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- 2021-05-17 发布
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医学统计方法(一)-2
(总分:50 分,做题时间:90 分钟)
一、A1 型题(总题数:50,score:50 分)
1.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为
• A.麻疹易感儿数
• B.麻疹患儿人数
• C.麻疹疫苗接种人数
• D.麻疹疫苗接种后的阳转人数
• E.接受血清检查的患儿数
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
2.当标准误越小时,下面说法不正确的是
• A.样本均数的抽样误差越小
• B.个体差异越大
• C.样本均数和总体均数的差别越小
• D.样本均数估计总体均数的可靠性越大
• E.样本率估计总体率的可靠性越大
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
3.样本均数与总体均数的比较中无效假设是
• A.样本来自同一总体
• B.样本来自差数为零的总体
• C.样本来自不同总体
• D.样本来自差数不为零的总体
• E.样本均数与总体均数不相同
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
4.对于经过标准化后的两组样本率
• A.可直接比较,得出结论
• B.还需作假设检验才可得出结论
• C.可做 t 检验得出结论
• D.经方差分析得出结论
• E.以上都不是
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
5.用百分位数确定医学参考值范围,适用于哪种分布
• A.任何分布型
• B.偏态分布
• C.正态分布
• D.以上均不是
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
6.计算 130 名 12 岁男孩身高的平均数一般选用
• A.算术均数
• B.几何均数
• C.调和均数
• D.中位数
• E.众数
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
7.两个四格表作假设检验,结果一个 X'>X20.01,另
一个 X2>X20.05,则可以认为
• A.前者两总体率差别大于后者
• B.前者两样本率差别大于后者
• C.前者两样本率差别小于后者
• D.前者更有理由认为两总体率不同
• E.前者更有理由认为两样本率不同
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
8.关于统计图的叙述,错误的一项为
• A.统计图应有标题,一般写在图的下方
• B.按资料的性质和分析目的可选用适合的图形
• C.条图、散点图、线图和直方图都有纵轴和横
轴
• D.条图和直方图纵坐标可不从 0 开始
• E.统计图纵坐标数量一定要从小到大
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
9.假设检验是为了
• A.研究总体指标是否相同
• B.研究样本指标是否相同
• C.排除主观因素对抽样的影响
• D.排除抽样误差的影响
• E.研究总体分布是否相同
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
10.分析计数资料时,最常用的显著性检验方法是
• A.t 检验
• B.u 检验
• C.秩和检验
• D.X2 检验
• E.正态检验
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
11.当抽取无限多个样本时,无限个样本均数的均数
• A.与总体均数相差一个口
• B.与总体均数相差一个 S
• C.等于总体均数
• D.非常接近于总体标准差
• E.等于 95%的面积
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
12.均数的标准误是衡量
• A.变量值之间的变异
• B.正态曲线下面积
• C.样本均数之间的变异
• D.均数与某一标准指标之间的差值
• E.标准正态分布
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
13.计算平均潜伏期易用
• A.算术均数
• B.全距
• C.离均差积和
• D.中位数
• E.变异系数
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
14.由两样本均数的判别来推断两总体均数的差别,
所谓差别有显著性是指
• A.两样本均数差别有显著性
• B.两总体均数差别有显著性
• C.两样本均数和两总体均数的差别都有显著性
• D.其中有一个样本均数和总体均数的差别有显
著性
• E.两样本均数和一个总体均数的差别有显著性
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
15.偏态分布资料宜采用下列哪项描述其分布的集中
趋势
• A.标准差
• B.均数
• C.四分位间距
• D.中位数
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
16.四格表中如有一个实际数为 0,则
• A.不能做 X2 检验
• B.必须用校正 X2 检验
• C.还不能决定是否做 X2 检验
• D.肯定能做 X2 检验
• E.以上都不是
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
17.统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差三
种误差,在实际工作中
• A.三种误差都不可避免
• B.系统误差和抽样误差不可避免
• C.系统误差和测量误差不可避免
• D.测量误差和抽样误差不可避免
• E.三种误差都可避免
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
18.确定医学正常值范围的方法有
[*]
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
19.不同性质的统计资料,一般来讲
• A.连续性资料宜用直条图
• B.连续性资料宜用圆图或百分条图
• C.表示各部分的比重的资料宜用直条图
• D.表示连续变量的频数分布可用直方图
• E.以上都不同
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
20.某厂发生一次食物中毒,全厂 870 人中发病 44
人,约占全厂人数的 5%,该资料是
• A.计数资料
• B.计量资料
• C.相关资料
• D.等级资料
• E.回归资料
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
21.关于计量资料的处理方法,下列哪一项是不合适
的
• A.计算均数及标准差
• B.计算率和相对比
• C.方差分析
• D.秩和检验
• E.直线相关分析
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
22.X2 计算公式中的"T"表示
• A.理论数
• B.实际数
• C.样本数
• D.百分数
• E.总例数
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
23.要制定某年某县恶性肿瘤男、女年龄别死亡率
(1/10 万)的统计分析表,应选用标志是
• A.性别
• B.年龄别
• C.死亡率
• D.性别、年龄别
• E.性别、年龄别、死亡率
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
24.表示事物发展速度宜使用
• A.普通线图
• B.直条图
• C.直方图
• D.散点图
• E.半对数线图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
25.线条图可用于
• A.某现象的内部构成
• B.各现象的比较
• C.频数的分布
• D.某现象数量随另一现象变动趋势
• E.两个现象数量上的比较
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
26.在抽样研究中"总体均数","总体标准差"
• A.一般是不知道的
• B.不知道但可以由样本推论
• C.总是知道的
• D.是给定的两个已知量
• E.二者相等
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
27.关于统计表的制作,叙述正确的是
• A.横标目在表的上行,纵标目在表的右侧
• B.横标目在表的左侧,纵标目在表的上行
• C.表中应只有顶线与底线
• D.数字为 0 时可不填
• E.标目一律不注明单位
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
28.说明某连续变量的频数分布
• A.直条图
• B.直方图
• C.散点图
• D.线图
• E.以上都不是
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
29.标准化法中,直接法是通过下列哪项进行标化的
• A.选定一个标准人口构成比例
• B.选定一个标准人口总数
• C.选定一个各年龄组死亡率作为标准
• D.计算标化死亡比
• E.以上都不是
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
30.四分位间距
• A.没有极差稳定
• B.考虑到了每个观察值的变异度
• C.是中间 50%数据的间距
• D.数值越大,变异度越小
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
31.下列适于作单侧检验的时期是
• A.已知 A 药优于 B 药
• B.不知 A 药好还是 B 药好
• C.已知 A 药不会优于 B 药
• D.知 A 药与 B 药差不多好
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
32.基于检验的基本思想,以下说法正确的是
• A.计算两个率差别的显著性大小
• B.计算理论值与实际值的差值,作为值大小
• C.检验实际频数和理论频数的吻合程度
• D.检验数据是否符合[*] 分布
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
33.直方图用于
• A.某现象的内部构成
• B.某现象的频数分布
• C.某一现象随另一现象变动趋势
• D.各现象的相互比较
• E.某现象的变化速度
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
34.变异系数是
• A.标准误与平均数之比
• B.标准差与平均数之比
• C.两个标准差之比
• D.两个平均数之比
• E.两个标准误之比
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
35.比较某区乙肝 5 年发病率情况,宜选用
• A.条图
• B.直方图
• C.散点图
• D.百分条图
• E.线图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
36.∑X2 就是
• A.观察值之和的平方
• B.各观察值的平方和
• C.观察值的平方与观察个数的积
• D.各观察值的积
• E.各观察值平方
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
37.说明两个有关联的同类指标之比为
• A.率
• B.频率
• C.倍数
• D.相对比
• E.构成比
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
38.由于各种偶然的因素影响,造成同二对象多次测
定的结果不完全一致,往往是有的稍高,有的稍低,
这种差异是
• A.系统误差
• B.随机测量误差
• C.抽样误差
• D.偏倚误差
• E.标准误差
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
39.计算抗体滴度的平均滴度习惯上用
• A.中位数
• B.几何均数
• C.众数
• D.算术均数
• E.百分位数
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
40.对构成比的描述以下哪个正确
• A.其合计应大于 100%
• B.其合计应小于 100%
• C.其合计应等于 100%
• D.其合计可大于 100%也可小于 100%
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
41.表示资料频数分布时应选用
• A.直条图
• B.直方图
• C.构成图
• D.线图
• E.圆图
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
42.t 检验中 P<0.05,统计上可以认为
• A.两总体均数不同
• B.两总体均数相同
• C.两样本均数不同
• D.两样本均数相同
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
43.四表 X2 检验中 X2>X20.05.,可认为
• A.两样本率不同
• B.两样本率相同
• C.两总体率相同
• D.两总体率不同
• E.样本率不可代表总体率
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
44.卫生统计工作步骤可分为
• A.收集、整理和分析资料
• B.统计研究设计、搜集、整理和分析资料
• C.收集、整理资料及统计描述
• D.统计设计、统计描述和统计推断
• E.以上均不是
【score:1 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
45.四格表中四个格子的数字分别为
• A.待比较两组的各组阳性数和各组总数
• B.待比较两组的各组总数和各组阳性率
• C.待比较两组的各组阳性数和阴性数
• D.两组的实际值与理论值
• E.以上都不对
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
46.下列叙述哪一项是错误的
• A.频数资料应选用直方图
• B.连续性资料应选线图
• C.统计图形的选择取决于资料类型
• D.表示全体中各部分的比重可用圆图
• E.表示相互独立的各指标的大小可用圆图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
47.进行样本均数与总体均数比较,已知:n=10,
t=2.65,查表得:t0.05,9=2.262,t0.0l,
9=2.821,取双侧检验,则二者
• A.差异无显著性
• B.差异有显著性
• C.差异有高度显著性
• D.两样本均数来自同一总体
• E.据此数据无法判定
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
48.比较某年某地三种传染病的病死率可选用
• A.线图
• B.直方图
• C.散点图
• D.条图
• E.百分条图
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
49.某地对 100 名儿童做蛔虫感染情况粪检,发现蛔
虫感染者 50 名,估计蛔虫感染率 99%可信区间为
• A.37%、63%
• B.35%、65%
• C.30%"70%
• D.25%、75%
• E.26%、74%
【score:1 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
50.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资
料,可用下列哪项描述其集中趋势
• A.均数
• B.四分位间距
• C.几何均数
• D.中位数
【score:1 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路: