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- 2021-06-15 发布
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江苏省镇江中学2020届高三年级第一学期期中调研试题(强化班)
数学试题
2019.11
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上.)
1.已知集合A=,B={﹣1,0,1,2,3},则AB= .
答案:{1,2}
考点:集合的运算
解析:因为集合A=,
所以A=(0,3),
又B={﹣1,0,1,2,3},
所以AB={1,2}.
2.i是虚数单位,复数= .
答案:
考点:复数
解析:.
3.函数的定义域为 .
答案:(1,2]
考点:函数的定义域
解析:由题意得:,则,故原函数的定义域为(1,2].
4.已知是第二象限角,其终边上一点P(x,),且,则x的值为 .
答案:﹣2
考点:三角函数的定义
解析:由终边上一点P(x,),得,解得:,是第二象限角,所以x的值为﹣2.
5.右图是一个算法流程图,则输出的i的值为 .
答案:3
考点:程序框图
解析:第一次,S=400,不满足退出的循环条件,i=1;
第二次,S=800,不满足退出的循环条件,i=2;
第三次,S=1200,不满足退出的循环条件,i=3;
第四次,S=1600,满足退出的循环条件.故输出的i的值为3.
6.若同时抛掷两枚骰子,则向上的点数之差的绝对值为3的慨率是 .
答案:
考点:古典概型
解析:同时抛掷两枚骰子,基本事件总数为36,其中向上的点数之差的绝对值为3的事件数为6,故P==.
7.若正四棱锥的底面边长为,侧面积为,则它的体积为 .
答案:8
考点:棱锥体积
解析:设四棱锥为P—ABCD,底面ABCD的中心为O取CD中点E,连结PE,OE,
则PE⊥CD,OE=,
∵S侧面=4S△PCD=4××CD×PE=,
∴PE=,PO=3,
∴正四棱锥体积V=.
8.设等差数列的前n项的和为,若=5,且,,成等差数列,则数列 的通项公式= .
答案:
考点:等差数列的通项公式
解析:∵,,成等差数列,∴2=+,即
故,又=5,求得d=2,
∴==.
9.在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则cosA= .
答案:
考点:余弦定理
解析:设BC边上的高AD为x,则a=BC=3x,BD=x,CD=2x,故c=AB=x,b=AC=x,由余弦定理得:cosA===.
10.已知x>0,y>0,且x+y=1,则的最小值为 .
答案:
考点:基本不等式
解析:
当且仅当时取“=”.
11.已知R,设函数(其中e是自然对数的底数),若关于x的不等式在R上恒成立,则a的取值范围为 .
答案:≤a≤4
考点:函数与不等式(恒成立问题)
解析:分两部分完成,第一部分对恒成立,第二部分对 恒成立.
(1)先对恒成立,
当x=1时,符合题意;
当x>1时,参变分离得:,
因为≥4,当x=2时取“=”,故上式恒成立时a≤4;
(2)再解对恒成立,
参变分离得:,令,,故单调递增,
∴
要使对恒成立,则a≥.
综上所述,a的取值范围为≤a≤4.
12.在△ABC中,已知()⊥,则sinA最大值等于 .
答案:
考点:余弦定理,平面向量数量积与向量垂直,基本不等式
解析:∵()⊥
∴()·=0
∵=,代入上式,并化简得:,
故,得,
由同角三角函数关系式,可知sinA最大时,cosA最小,
由,当且仅当b=2c时取“=”,
此时sinA最大值等于.
13.已知实数,,,满足,,且>>,则的取值范围是 .
答案:(,)
考点:不等式与不等关系,一元二次方程与一元二次不等式
解析:∵,>>,
∴>0,>>﹣﹣,得
∵
∴
当=1时,显然不符题意;
当≠1时,(,1),解得<<,
故的取值范围是(,).
14.已知恰有三个不同零点,则a的取值范围为 .
答案:(1,)
考点:函数与方程
解析:令,变形得:,
令,得,
发现,,
当0<x<e,,在(0,e)上单调递增;当x>e,,在(e,)上单调递增,且>0.且在x=e时有最大值.
当有唯一根或无解时,原方程最多两解,不符题意;
当有两根时,或,规定,要使原方程有三个解,则直线,与的交点恰有三个,
即转化为的两根,,则
,解得1<a<.
二、解答题(本大题共6小题,共计90分.请在答题纸指定区域内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15.(本小题满分14分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DC∥AB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD,E为PA的中点.
(1)证明:DE∥平面PBC;
(2)证明:DE⊥平面PAB.
证明:(1)设PB的中点为F,连结EF、CF,EF∥AB,
DC∥AB,所以EF∥DC,------2分 ,
且EF=DC=.
故四边形CDEF为平行四边形,-----4分
可得ED∥CF------5分
又ED平面PBC,CF平面PBC,-------6分
故DE∥平面PBC--------------7分
注:(证面面平行也同样给分)
(2)因为PD⊥底面ABCD,AB平面ABCD,所以AB⊥PD
又因为AB⊥AD,PDAD=D,AD平面PAD,PD平面PAD,
所以AB⊥平面PAD----11分
ED平面PAD,故ED⊥AB.-------12分
又PD=AD,E为PA的中点,故ED⊥PA;---------13分
PAAB=A,PA平面PAB,AB平面PAB,所以ED⊥平面PAB----------14分
16.(本题满分14分)
在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,(a﹣b)sinA=(b+c)(sinC﹣sinB).
(1)求角C的值;
(2)若cos(B+)=,求sinA.
17.(本题满分14分)
已知a,b为实数,函数.
(1)已知a≠0,讨论的奇偶性;
(2)若b=1,①若a=2,求在[0,3]上的值域;②若a>2,解关于x的不等式≥0.
18.(本题满分16分)
在路边安装路灯,灯柱AB与地面垂直,灯杆BC与灯柱AB所在平面与道路垂直,且∠ABC=120°,路灯C采用锥形灯罩,射出的光线如图中阴影部分所示,已知∠ACD=60°,路宽AD=27米,设灯柱高AB=h(米),∠ACB=(30°≤≤45°).
(1)求灯柱的高h(用表示);
(2)若灯杆BC与灯柱AB所用材料相同,记此用料长度和为S,求S关于的函数表达式,并求出S的最小值.
19.(本题满分16分)
对于给定的正整数k,若正项数列满足,对任意的正整数n(n>k)总成立,则称数列是“G(k)数列”.
(1)证明:正项等比数列是“”;
(2)已知正项数列既是“G(2)数列”,又是“G(3)数列”,①证明:是等比数列;②若,,且存在,使得为数列中的项,求q的值.
20.(本题满分16分)
已知函数(a,bR).
(1)若b=0,且在(0,)内有且只有一个零点,求a的值;
(2)若a2+b=0,且有三个不同零点,问是否存在实数a使得这三个零点成等差数列?若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由;
(3)若a=1,b<0,试讨论是否存在(0,)(,1),使得.
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