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  • 2021-06-16 发布

【数学】2018届一轮复习苏教版(理)两条直线的位置关系教案(江苏专用)

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第44课 两条直线的位置关系 ‎[最新考纲]‎ 内容 要求 A B C 直线的平行关系与垂直关系 ‎√‎ 两条直线的交点 ‎√‎ 两点间的距离、点到直线的距离 ‎√‎ ‎1.两条直线平行与垂直的判定 ‎(1)两条直线平行 ‎①对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.‎ ‎②当直线l1,l2不重合且斜率都不存在时,l1∥l2.‎ ‎(2)两条直线垂直 ‎①如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1.‎ ‎②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1⊥l2.‎ ‎2.两条直线的交点的求法 直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.‎ ‎3.距离 P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离|P1P2|‎ d= 点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离 d= 平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离 d= ‎1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)‎ ‎(1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.(  )‎ ‎(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.(  )‎ ‎(3)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为.(  )‎ ‎(4)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),若直线l1⊥l2,则A‎1A2+B1B2=0.(  )‎ ‎(5)若点P,Q分别是两条平行线l1,l2上的任意一点,则P,Q两点的最小距离就是两条平行线的距离.(  )‎ ‎[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√‎ ‎2.(教材改编)已知点(a,2)(a>0)到直线l:x-y+3=0的距离为1,则a等于________.‎ -1 [由题意得=1,即|a+1|=,‎ 又a>0,∴a=-1.]‎ ‎3.直线l:(a-2)x+(a+1)y+6=0,则直线l恒过定点________.‎ ‎(2,-2) [直线l的方程变形为a(x+y)-2x+y+6=0,‎ 由解得x=2,y=-2,‎ 所以直线l恒过定点(2,-2).]‎ ‎4.已知直线l1:ax+(3-a)y+1=0,l2:x-2y=0.若l1⊥l2,则实数a的值为________.‎ ‎2 [由=-2,得a=2.]‎ ‎5.若直线l1:x+ay+6=0与l2:(a-2)x+3y+‎2a=0平行,则l1与l2间的距离为________.‎  [由l1∥l2,得a(a-2)=1×3,‎ ‎∴a=3或a=-1.‎ 但a=3时,l1与l2重合,舍去,‎ ‎∴a=-1,则l1:x-y+6=0,l2:x-y+=0.‎ 故l1与l2间的距离d==.]‎ 两条直线的平行与垂直 ‎ (1)设a∈R,则“a=‎1”‎是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的________条件. 【导学号:62172240】‎ ‎(2)过点(-1,3)且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程为________.‎ ‎(1)充分不必要 (2)2x+y-1=0 [(1)当a=1时,显然l1∥l2,‎ 若l1∥l2,则a(a+1)-2×1=0,‎ 所以a=1或a=-2.‎ 所以a=1是直线l1与直线l2平行的充分不必要条件.‎ ‎(2)直线x-2y+3=0的斜率为,从而所求直线的斜率为-2.‎ 又直线过点P(-1,3),‎ 所以所求直线的方程为y-3=-2(x+1),即2x+y-1=0.]‎ ‎[规律方法] 1.判定直线间的位置关系,要注意直线方程中字母参数取值的影响,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,还要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.‎ ‎2.在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论,可避免讨论.另外当A2B‎2C2≠0时,比例式与,的关系容易记住,在解答选择、填空题时,有时比较方便.‎ ‎[变式训练1] 已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,直线2x+y-1=0为l2,直线x+ny+1=0为l3.若l1∥l2,l2⊥l3,则实数m+n的值为________.‎ ‎-10 [∵l1∥l2,∴kAB==-2,解得m=-8.‎ 又∵l2⊥l3,∴×(-2)=-1,‎ 解得n=-2,∴m+n=-10.]‎ 两直线的交点与距离问题 ‎ (1)直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为________.‎ ‎(2)过点P(3,0)作一直线l,使它被两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0所截的线段AB以P为中点,求此直线l的方程. 【导学号:62172241】‎ ‎(1)x+3y-5=0或x=-1 [法一:当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0.‎ 由题意知=,‎ 即|3k-1|=|-3k-3|,∴k=-,‎ ‎∴直线l的方程为y-2=-(x+1),即x+3y-5=0.‎ 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-1,也符合题意.‎ 法二:当AB∥l时,有k=kAB=-,直线l的方程为 y-2=-(x+1),即x+3y-5=0.‎ 当l过AB中点时,AB的中点为(-1,4),‎ ‎∴直线l的方程为x=-1.‎ 故所求直线l的方程为x+3y-5=0或x=-1.]‎ ‎(2)设直线l与l1的交点为A(x0,y0),则直线l与l2的交点B(6-x0,-y0),‎ 由题意知解得 即A,从而直线l的斜率k==8,‎ 直线l的方程为y=8(x-3),即8x-y-24=0.‎ ‎[规律方法] 1.求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程;也可利用过交点的直线系方程,再求参数.‎ ‎2.利用距离公式应注意:①点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|;②两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数化为相等.‎ ‎[变式训练2] 若直线l过点A(1,-1)与已知直线l1:2x+y-6=0相交于B点,且AB=5,求直线l的方程.‎ ‎[解] ①过点A(1,-1)与y轴平行的直线为x=1.‎ 解方程组求得B点坐标为(1,4),‎ 此时AB=5,即直线l的方程为x=1.‎ ‎②设过点A(1,-1)且与y轴不平行的直线为y+1=k(x-1),‎ 解方程组 得x=且y=(k≠-2,否则l与l1平行).‎ 则B点坐标为.‎ 又A(1,-1),且AB=5,‎ 所以2+2=52,解得k=-.‎ 因此y+1=-(x-1),即3x+4y+1=0.‎ 综上可知,所求直线的方程为x=1或3x+4y+1=0.‎ 对称问题 ‎ (1)平面直角坐标系中直线y=2x+1关于点(1,1)对称的直线方程是________.‎ ‎(2)光线从A(-4,-2)点射出,到直线y=x上的B点后被直线y=x反射到y轴上的C点,又被y轴反射,这时反射光线恰好过点D(-1,6),则BC所在的直线方程是________.‎ ‎(1)y=2x-3 (2)10x-3y+8=0 [(1)法一:在直线l上任取一点P′(x,y),其关于点(1,1)的对称点P(2-x,2-y)必在直线y=2x+1上,‎ ‎∴2-y=2(2-x)+1,即2x-y-3=0.‎ 因此,直线l的方程为y=2x-3.‎ 法二:由题意,l与直线y=2x+1平行,设l的方程为2x-y+c=0(c≠1),则点(1,1)到两平行线的距离相等,‎ ‎∴=,解得c=-3.‎ 因此所求直线l的方程为y=2x-3.‎ 法三:在直线y=2x+1上任取两个点A(0,1),B(1,3),则点A关于点(1,1)对称的点M(2,1),B关于点(1,1)对称的点N(1,-1).由两点式求出对称直线MN的方程为=,即y=2x-3.‎ ‎(2)作出草图,如图所示,设A关于直线y=x的对称点为A′,D关于y轴的对称点为D′,‎ 则易得A′(-2,-4),D′(1,6).‎ 由入射角等于反射角可得A′D′所在直线经过点B与C.‎ 故BC所在的直线方程为=,即10x-3y+8=0.]‎ ‎[迁移探究1] 在题(1)中“将结论”改为“求点A(1,1)关于直线y=2x+1的对称点”,则结果如何?‎ ‎[解] 设点A(1,1)关于直线y=2x+1的对称点为A′(a,b),‎ 则AA′的中点为,‎ 所以解得 故点A(1,1)关于直线y=2x+1的对称点为.‎ ‎[迁移探究2] 在题(1)中“关于点(1,1)对称”改为“关于直线x-y=0对称”,则结果如何?‎ ‎[解] 在直线y=2x+1上任取两个点A(0,1),B(1,3),则点A关于直线x-y=0的对称点为M(1,0),点B关于直线x-y=0的对称点为N(3,1),‎ ‎∴根据两点式,得所求直线的方程为=,即x-2y-1=0.‎ ‎[规律方法] 1.第(1)题求解的关键是利用中点坐标公式,将直线关于点的中心对称转化为点关于点的对称.‎ ‎2.解决轴对称问题,一般是转化为求对称点问题,关键是要抓住两点,一是已知点与对称点的连线与对称轴垂直;二是已知点与对称点为端点的线段的中点在对称轴上.‎ ‎[变式训练3] 直线x-2y+1=0关于直线x+y-2=0对称的直线方程是________.‎ ‎2x-y-1=0 [由题意得直线x-2y+1=0与直线x+y-2=0的交点坐标为(1,1).‎ 在直线x-2y+1=0上取点A(-1,0),‎ 设A点关于直线x+y-2=0的对称点为B(m,n),‎ 则解得 故所求直线的方程为=,即2x-y-1=0.]‎ ‎[思想与方法]‎ ‎1.两直线的位置关系要考虑平行、垂直和重合.对于斜率都存在且不重合的两条直线l1,l2,l1∥l2⇔k1=k2;l1⊥l2⇔k1·k2‎ ‎=-1.若有一条直线的斜率不存在,那么另一条直线的斜率一定要特别注意.‎ ‎2.对称问题一般是将线与线的对称转化为点与点的对称,点与线的对称,利用坐标转移法.‎ ‎[易错与防范]‎ ‎1.判断两条直线的位置关系时,首先应分析直线的斜率是否存在.两条直线都有斜率,可根据判定定理判断,若直线无斜率时,要单独考虑.‎ ‎2.(1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式;‎ ‎(2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等.‎ 课时分层训练(四十四)‎ A组 基础达标 ‎(建议用时:30分钟)‎ 一、填空题 ‎1.已知点A(1,-2),B(m,2)且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m的值是________.‎ ‎3 [因为线段AB的中点在直线x+2y-2=0上,代入解得m=3.]‎ ‎2.(2016·北京高考改编)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为________.‎  [圆心坐标为(-1,0),所以圆心到直线y=x+3即x-y+3=0的距离为==.]‎ ‎3.若直线(a+1)x+2y=0与直线x-ay=1互相垂直,则实数a的值等于________.‎ ‎1 [由×=-1,得a+1=‎2a,故a=1.]‎ ‎4.(2017·苏州模拟)已知倾斜角为α的直线l与直线x+2y-3=0垂直,则cos的值为________.‎  [依题设,直线l的斜率k=2,‎ ‎∴tan α=2,且α∈[0,π),‎ 则sin α=,cos α=,‎ 则cos=cos=sin 2α ‎=2sin αcos α=.]‎ ‎5.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是________. 【导学号:62172242】‎ ‎2 [∵=≠,∴m=8,‎ 直线6x+my+14=0可化为3x+4y+7=0,‎ ‎∴两平行线之间的距离d==2.]‎ ‎6.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2经过定点________.‎ ‎(0,2) [直线l1:y=k(x-4)经过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2),又直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,故直线l2经过定点(0,2).]‎ ‎7.当00,‎ 即x<0,y>0,从而两直线的交点在第二象限.]‎ ‎8.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则直线xsin A+ay+c=0与直线bx-ysin B+sin C=0的位置关系是________. 【导学号:62172243】‎ 垂直 [在△ABC中,由正弦定理=,得·=1.‎ 又xsin A+ay+c=0的斜率k1=-,‎ bx-ysin B+sin C=0的斜率k2=,‎ 因此k1·k2=·=-1,两条直线垂直.]‎ ‎9.经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程为________.‎ ‎5x+3y-1=0 [由方程组得l1,l2的交点坐标为(-1,2).‎ ‎∵l3的斜率为,∴l的斜率为-,则直线l的方程为y-2=-(x+1),即5x+3y-1=0.]‎ ‎10.l1,l2是分别经过点A(1,1),B(0,-1)的两条平行直线,当l1与l2间的距离最大时,直线l1的方程是________.‎ x+2y-3=0 [当AB⊥l1时,两直线l1与l2间的距离最大,由kAB==2,知l1的斜率k=-,‎ ‎∴直线l1的方程为y-1=-(x-1),‎ 即x+2y-3=0.]‎ 二、解答题 ‎11.已知△ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2x-y-5=0,AC边上的高BH所在直线方程为x-2y-5=0,求直线BC的方程. ‎ ‎【导学号:62172244】‎ ‎[解] 依题意知:kAC=-2,A(5,1),‎ ‎∴lAC为2x+y-11=0,‎ 联立lAC、lCM得 ‎∴C(4,3).‎ 设B(x0,y0),AB的中点M为,‎ 代入2x-y-5=0,得2x0-y0-1=0,‎ ‎∴∴B(-1,-3),‎ ‎∴kBC=,‎ ‎∴直线BC的方程为y-3=(x-4),‎ 即6x-5y-9=0.‎ ‎12.已知直线l经过直线l1:2x+y-5=0与l2:x-2y=0的交点.‎ ‎(1)若点A(5,0)到l的距离为3,求l的方程;‎ ‎(2)求点A(5,0)到l的距离的最大值.‎ ‎[解] (1)易知l不可能为l2,可设经过两已知直线交点的直线系方程为(2x+y-5)+λ(x-2y)=0,即(2+λ)x+(1-2λ)y-5=0.‎ ‎∵点A(5,0)到l的距离为3,‎ ‎∴=3,‎ 则2λ2-5λ+2=0,∴λ=2或λ=,‎ ‎∴l的方程为x=2或4x-3y-5=0.‎ ‎(2)由 解得交点P(2,1),如图,过P作任一直线l,设d为点A到l的距离,则d≤PA(当l⊥PA时等号成立),‎ ‎∴dmax=PA==.‎ B组 能力提升 ‎(建议用时:15分钟)‎ ‎1.若点(m,n)在直线4x+3y-10=0上,则m2+n2的最小值是________.‎ ‎4 [因为点(m,n)在直线4x+3y-10=0上,所以‎4m+3n-10=0.‎ 欲求m2+n2的最小值可先求的最小值,‎ 而表示4m+3n-10=0上的点(m,n)到原点的距离,如图.当过原点的直线与直线4m+3n-10=0垂直时,原点到点(m,n)的距离最小为2.所以m2+n2的最小值为4.]‎ ‎2.(2017·南京模拟)已知平面上一点M(5,0),若直线上存在点P使PM ‎=4,则称该直线为“切割型直线”.下列直线中是“切割型直线”的是________(填序号).‎ ‎①y=x+1;②y=2;③y=x;④y=2x+1.‎ ‎②③ [设点M到所给直线的距离为d,①d==3>4,故直线上不存在点P到点M的距离等于4,不是“切割型直线”;②d=2<4,所以在直线上可以找到两个不同的点P,使之到点M的距离等于4,是“切割型直线”;③d==4,所以直线上存在一点P,使之到点M的距离等于4,是“切割型直线”;④d==>4,故直线上不存在点P,使之到点M的距离等于4,不是“切割型直线”.故填②③.]‎ ‎3.已知两直线l1:x+ysin α-1=0和l2:2x·sin α+y+1=0,求α的值,使得:‎ ‎(1)l1∥l2;‎ ‎(2)l1⊥l2.‎ ‎[解] (1)法一:当sin α=0时,直线l1的斜率不存在,l2的斜率为0,显然l1不平行于l2.‎ 当sin α≠0时,k1=-,k2=-2sin α.‎ 要使l1∥l2,需-=-2sin α,‎ 即sin α=±.‎ 所以α=kπ±,k∈Z,此时两直线的斜率相等.‎ 故当α=kπ±,k∈Z时,l1∥l2.‎ 法二:由A1B2-A2B1=0,‎ 得2sin2α-1=0,所以sin α=±.‎ 所以α=kπ±,k∈Z.‎ 又B1C2-B2C1≠0,所以1+sin α≠0,即sin α≠-1.‎ 故当α=kπ±,k∈Z时,l1∥l2.‎ ‎(2)因为A‎1A2+B1B2=0是l1⊥l2的充要条件,‎ 所以2sin α+sin α=0,即sin α=0,所以α=kπ,k∈Z.‎ 故当α=kπ,k∈Z时,l1⊥l2.‎ ‎4.已知直线l:(‎2a+b)x+(a+b)y+a-b=0及点P(3,4).‎ ‎(1)证明直线l过某定点,并求该定点的坐标;‎ ‎(2)当点P到直线l的距离最大时,求直线l的方程.‎ ‎[解] (1)证明:直线l的方程可化为a(2x+y+1)+b(x+y-1)=0,‎ 由得 ‎∴直线l恒过定点(-2,3).‎ ‎(2)设直线l恒过定点A(-2,3),当直线l垂直于直线PA时,点P到直线l的距离最大.‎ 又直线PA的斜率kPA==,‎ ‎∴直线l的斜率kl=-5.‎ 故直线l的方程为y-3=-5(x+2),即5x+y+7=0.‎