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  • 2021-06-16 发布

【数学】2019届一轮复习北师大版2-2 函数的单调性与最值学案

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‎§2.2 函数的单调性与最值 最新考纲 考情考向分析 ‎1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.‎ ‎2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.‎ 以基本初等函数为载体,考查函数的单调性、单调区间及函数最值的确定与应用;强化对函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想的考查,题型既有选择、填空题,又有解答题.‎ ‎1.函数的单调性 ‎(1)单调函数的定义 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2‎ 当x1f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数 图象描述 自左向右看图象是上升的 自左向右看图象是下降的 ‎(2)单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.‎ ‎2.函数的最值 前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 条件 ‎(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;‎ ‎(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M ‎(3)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;‎ ‎(4)存在x0∈I,使得f(x0)=M 结论 M为最大值 M为最小值 知识拓展 函数单调性的常用结论 ‎(1)对∀x1,x2∈D(x1≠x2),>0⇔f(x)在D上是增函数,<0⇔f(x)在D上是减函数.‎ ‎(2)对勾函数y=x+(a>0)的增区间为(-∞,-]和[,+∞),减区间为[-,0)和(0,].‎ ‎(3)在区间D上,两个增函数的和仍是增函数,两个减函数的和仍是减函数.‎ ‎(4)函数f(g(x))的单调性与函数y=f(u)和u=g(x)的单调性的关系是“同增异减”.‎ 题组一 思考辨析 ‎1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)‎ ‎(1)若定义在R上的函数f(x),有f(-1)0,‎ 得函数的定义域为∪(1,+∞).‎ 令t=2x2-3x+1,则y=,‎ ‎∵t=2x2-3x+1=22-,‎ ‎∴t=2x2-3x+1的单调递增区间为(1,+∞).‎ 又y=在(1,+∞)上是减函数,‎ ‎∴函数y=的单调递减区间为(1,+∞).‎ ‎(2)函数y=-x2+2|x|+3的单调递减区间是__________________.‎ 答案 [-1,0],[1,+∞)‎ 解析 由题意知,当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;当x<0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,‎ 二次函数的图象如图.‎ 由图象可知,函数y=-x2+2|x|+3的单调递减区间为[-1,0],[1,+∞).‎ 命题点2 解析式含参数的函数的单调性 典例 判断并证明函数f(x)=ax2+(其中1<a<3)在[1,2]上的单调性.‎ 解 函数f(x)=ax2+(10,x>0),若f(x)在上的值域为,则a=________.‎ 答案  解析 由反比例函数的性质知函数f(x)=-(a>0,x>0)在上单调递增,‎ 所以 即解得a=.‎ 思维升华 求函数最值的五种常用方法及其思路 ‎(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.‎ ‎(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.‎ ‎(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值.‎ ‎(4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值.‎ ‎(5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.‎ 题型三 函数单调性的应用 命题点1 比较大小 典例 已知函数f(x)的图象向左平移1个单位后关于y轴对称,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)<0恒成立,设a=f,b=f(2),c=f(3),则a,b,c的大小关系为(  )‎ A.c>a>b B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c 答案 D 解析 根据已知可得函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且在(1,+∞)上是减函数,因为a=f=f,且2<<3,所以b>a>c.‎ 命题点2 解函数不等式 典例 已知函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,若f(a2-a)>f(a+3),则实数a的取值范围为____________.‎ 答案 (-3,-1)∪(3,+∞)‎ 解析 由已知可得 解得-33,‎ 所以实数a的取值范围为(-3,-1)∪(3,+∞).‎ 命题点3 求参数范围 典例 (1)(2018·郑州模拟)函数y=在(-1,+∞)上单调递增,则a的取值范围是(  )‎ A.a=-3 B.a<3‎ C.a≤-3 D.a≥-3‎ ‎(2)已知f(x)=是(-∞,+∞)上的减函数,则a的取值范围是(  )‎ A.(0,1) B. C. D. 答案 (1)C (2)C 解析 (1)y==1+,‎ 由题意知得a≤-3.‎ ‎∴a的取值范围是a≤-3.‎ ‎(2)由f(x)是减函数,得 ‎∴≤a<,‎ ‎∴a的取值范围是.‎ 思维升华 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 ‎(1)比较大小.‎ ‎(2)解不等式.利用函数的单调性将“f”符号脱掉,转化为具体的不等式求解,应注意函数的定义域.‎ ‎(3)利用单调性求参数.‎ ‎①依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较;‎ ‎②需注意若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的;‎ ‎③分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值.‎ 跟踪训练 (1)如果函数f(x)=满足对任意x1≠x2,都有>0成立,那么a的取值范围是________.‎ 答案  解析 对任意x1≠x2,都有>0.‎ 所以y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.‎ 所以解得≤a<2.‎ 故实数a的取值范围是.‎ ‎(2)(2017·珠海模拟)定义在R上的奇函数y=f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f=0,则不等式f()>0的解集为________________.‎ 答案  解析 由题意知,f=-f=0,‎ f(x)在(-∞,0)上也单调递增.‎ ‎∴f()>f或f()>f,‎ ‎∴>或-<<0,‎ 解得0<x<或1<x<3.‎ ‎∴原不等式的解集为.‎ ‎1.函数y=x2-6x+10在区间(2,4)上是(  )‎ A.递减函数 B.递增函数 C.先递减再递增 D.先递增再递减 答案 C 解析 作出函数y=x2-6x+10的图象(图略),根据图象可知函数在(2,4)上是先递减再递增的.‎ ‎2.(2017·河南中原名校第一次质检)函数y=的单调递增区间为(  )‎ A. B. C. D. 答案 A 解析 由-x2+x+6>0,得-2<x<3,故函数的定义域为(-2,3),令t=-x2+x+6,则y=,易知其为减函数,由复合函数的单调性法则可知本题等价于求函数t=-x2+x+6在(-2,3)上的单调递减区间.‎ 利用二次函数的性质可得t=-x2+x+6在定义域(-2,3)上的单调递减区间为,故选A.‎ ‎3.下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是(  )‎ A.y= B.y=cos x C.y=ln(x+1) D.y=2-x 答案 D 解析 y=与y=ln(x+1)在区间(-1,1)上为增函数;‎ y=cos x在区间(-1,1)上不是单调函数;y=2-x=x在(-1,1)上为减函数.‎ ‎4.已知函数y=log2(ax-1)在(1,2)上是增函数,则实数a的取值范围是(  )‎ A.(0,1] B.[1,2]‎ C.[1,+∞) D.[2,+∞)‎ 答案 C 解析 要使y=log2(ax-1)在(1,2)上是增函数,则a>0且a-1≥0,即a≥1.‎ ‎5.(2017·天津)已知奇函数f(x)在R上是增函数.若a=-f,b=f,c=f(20.8),则a,b,c的大小关系为(  )‎ A.a1)是增函数,故a>1,所以a的取值范围为10,(x1+1)(x2+1)>0,‎ 所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则实数a的取值范围是____________.‎ 答案 (-∞,-2)‎ 解析 二次函数y1=x2-4x+3的对称轴是x=2,‎ ‎∴该函数在(-∞,0]上单调递减,‎ ‎∴x2-4x+3≥3,同样可知函数y2=-x2-2x+3在(0,+∞)上单调递减,‎ ‎∴-x2-2x+3<3,∴f(x)在R上单调递减,‎ ‎∴由f(x+a)>f(2a-x)得到x+a<2a-x,‎ 即2x0恒成立,试求实数a的取值范围.‎ 解 (1)当a=时,f(x)=x++2,‎ 任取1≤x11,∴2x1x2-1>0.‎ 又x1-x2<0,∴f(x1)0恒成立,‎ 则即等价于a大于函数φ(x)=-(x2+2x)在[1,+∞)上的最大值.‎ φ(x)=-(x+1)2+1在[1,+∞)上单调递减,‎ ‎∴当x=1时,φ(x)取得最大值φ(1)=-3.‎ ‎∴a>-3,故实数a的取值范围是(-3,+∞).‎