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  • 2021-06-16 发布

2021届高考数学一轮复习第九章概率与统计第8讲二项式定理课件

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第 8 讲 二项式定理 课标要求 考情风向标 能用计数原理证明二项 式定理;会用二项式定理 解决与二项展开式有关 的简单问题 高考对本节内容的考查主要是二项 式展开式和通项的应用,具体会涉及 求特定的项或系数,以及二项式系数 等问题,是高考的必考点之一,但题 目较为容易,多以选择和填空题的形 式出现 1. 二项式定理 2. 二项式定理的特征 (1) 项数:二项式展开式共有 ________ 项 . 中的第 r + 1 项 . (3) 二项式系数: 二项式展开式第 r + 1 项的二项式系数为 ________. n + 1 3. 二项式系数的性质 2 n C 2.( x - y )( x + y ) 8 的展开式中 x 2 y 7 的系数为 ______.( 用数字填 写答案 ) - 20 15 10 考点 1 求二项 展开式中待定项的系数或特定项 数为 ( ) A.15 B.20 C.30 D.35 答案: C (2)(2017 年新课标 Ⅲ )( x + y )(2 x - y ) 5 的展开式中 x 3 y 3 的系数 为 ( ) A. - 80 B. - 40 C.40 D.80 答案: C (4)( x 2 + x + y ) 5 的展开式中, x 5 y 2 的系数为 ( ) A.10 B.20 C.30 D.60 答案: C (5) 若 ( x - 3) 9 = a 0 + a 1 ( x - 1) + a 2 ( x - 1) 2 + … + a 9 ( x - 1) 9 ,则 ) a 8 = ( A.18 B. - 18 C. - 27 D.27 答案: B 【 规律方法 】 本题主要考查二项式定理及其运算求解能力, 属于容易题,解答此题关键在于熟记二项式展开式的通项即展 类问题可以分两步完成:第一步是根据所给出的条件 ( 特定项 ) 和通项公式,建立方程来确定指数 ( 求解时要注意二项式系数中 n 和 k 的隐含条件,即 n , k 均为非负整数,且 n ≥ k ) ;第二步 是根据所求的指数,再求特定项 . 考点 2 二项式系数和与各项的系数和 例 2 : 在 (2 x - 3 y ) 10 的展开式中,求: (1) 二项式系数的和; (2) 各项系数的和; (3) 奇数项的二项式系数和 与偶数项的二项式系数和; (4) 奇数项系数和与偶数项系数和; (5) x 的奇次项系数和与 x 的偶次项系数和 . 解: 设 (2 x - 3 y ) 10 = a 0 x 10 + a 1 x 9 y + a 2 x 8 y 2 + … + a 10 y 10 , ① 各项系数和为 a 0 + a 1 + a 2 + … + a 10 , 奇数项系数和为 a 0 + a 2 + a 3 + … + a 10 , 偶数项系数和为 a 1 + a 3 + a 5 + … + a 9 , x 的奇次项系数和为 a 1 + a 3 + a 5 + … + a 9 , x 的偶次项系数和为 a 0 + a 2 + a 4 + … + a 10 . 由于 ① 是恒等式,故可用“赋值法”求出相关的系数和 . (2) 令 x = y = 1 ,各项系数和为 (2 - 3) 10 = ( - 1) 10 = 1. 【 规律方法 】 “ 赋值法”普遍 适用于恒等式,是一种重要 的方法,对形如 ( ax + b ) n , ( ax 2 + bx + c ) m ( a , b ∈ R ) 的式子求其展 开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令 x = 1 即可;对形如 ( ax + by ) n ( a , b ∈ R ) 的式子求其展开式各项系数之和,只需令 x = y = 1 即可 . 【 跟踪训练 】 112 答案: D C 考点 3 二项式展开式中系数的最值问题 (1) 求 n 的值; (2) 求展开式中二 项式系数最大的项; (3) 求展开式中系数最大的项 . 【 跟踪训练 】 4. 设 m 为正整数, ( x + y ) 2 m 展开式的二项式系数的最大值为 a, ( x + y ) 2 m + 1 展开式的二项式系数的最大值为 b ,若 13 a = 7 b , 则 m = ( ) A.5 B.6 C.7 D.8 B 难点突破 ⊙ 组合数公式的应用 【 跟踪训练 】 5. 在 (1 + x ) 2 + (1 + x ) 3 + … + (1 + x ) 9 的展开式中,含 x 2 项的 ) 系数是 ( A.119 C.121 B.120 D.720 答案: B 3. 注意系数与二项式系数的区别,在处理二项式的展开式 的系数和的问题时,可考虑采用赋值法 . 赋值法求展开式中的系 数和或部分系数和,常赋的值为 0 , ±1.