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- 2021-06-30 发布
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重点强化课(四) 直线与圆
[复习导读] 1.本部分的主要内容是直线方程和两条直线的位置关系、圆的方程、直线与圆的位置关系.2.高考对本部分的考查主要涉及直线的倾斜角与斜率的关系、两直线的位置关系的判断;距离公式的应用、圆的方程的求法以及直线与圆的位置关系,常与向量、椭圆、双曲线、抛物线的几何性质相结合考查.3.另外,应认真体会数形结合思想的应用,充分利用直线、圆的几何性质简化运算.
重点1 直线方程与两直线的位置关系
(1)(2017·江西南昌模拟)直线(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0过定点( )
A.(1,-3) B.(4,3)
C.(3,1) D.(2,3)
(2)(2017·济南调研)一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )
【导学号:66482389】
A.-或- B.-或-
C.-或- D.-或-
(1)C (2)D [(1)2mx+x+my+y-7m-4=0,即(2x+y-7)m+(x+y-4)=0,
由解得则直线过定点(3,1).
(2)由已知,得点(-2,-3)关于y轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性,知反射光线一定过点(2,-3).
设反射光线所在直线的斜率为k,则反射光线所在直线的方程为y+3=k(x-2),即kx-y-2k-3=0.
由反射光线与圆相切,则有d==1,
解得k=-或k=-.]
[规律方法]
1.直线过定点问题,可将直线中的参数赋值,解方程组得交点坐标.
2.直线方程常与直线垂直、平行、距离等知识交汇考查,考查直线方程的求法以及直线间的位置关系等.注意数形结合思想、分类讨论思想的应用.
[对点训练1] (2017·福建龙岩二模)已知m,n为正整数,且直线2x+(n-1)y-2=0与直线mx+ny+3=0互相平行,则2m+n的最小值为( )
A.7 B.9
C.11 D.16
B [直线2x+(n-1)y-2=0与直线mx+ny+3=0互相平行,
∴2n=m(n-1),
∴m+2n=mn,
又m>0,n>0,得+=1.
∴2m+n=(2m+n)=5++≥5+2=9.
当且仅当=时取等号.
∴2m+n的最小值为9.]
重点2 圆的方程
(1)若圆x2+y2-ax+2y+1=0与圆x2+y2=1关于直线y=x-1对称,过点C(-a,a)的圆P与y轴相切,则圆心P的轨迹方程为( )
A.y2-4x+4y+8=0 B.y2+2x-2y+2=0
C.y2+4x-4y+8=0 D.y2-2x-y-1=0
(2)(2015·全国卷Ⅱ)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=( )
A.2 B.8
C.4 D.10
(1)C (2)C [(1)由圆x2+y2-ax+2y+1=0与圆x2+y2=1关于直线y=x-1对称,可知两圆半径相等且两圆圆心连线的中点在直线y=x-1上,故可得a=2,即点C(-2,2).
∴过点C(-2,2)且与y轴相切的圆的圆心的轨迹方程为(x+2)2+(y-2)2=x2
,整理得y2+4x-4y+8=0.
(2)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
则解得
∴圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0.
令x=0,得y=-2+2或y=-2-2,
∴M(0,-2+2),N(0,-2-2)或M(0,-2-2),N(0,-2+2),∴|MN|=4.]
[规律方法] 求圆的方程时,应根据条件选用合适的圆的方程.一般来说,求圆的方程有两种方法:
(1)几何法,通过研究圆的性质进而求出圆的基本量.确定圆的方程时,常用到的圆的三个性质:①圆心在过切点且垂直切线的直线上;②圆心在任一弦的中垂线上;③两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.
(2)代数法,即设出圆的方程,用待定系数法求解.
[对点训练2] (2017·河北唐山二模)直线l:+=1与x轴、y轴分别相交于点A,B,O为坐标原点,则△OAB内切圆的方程为__________.
(x-1)2+(y-1)2=1 [由题意,设△OAB的内切圆的圆心为M(m,m),则半径为|m|.
直线l的方程+=1可化为3x+4y-12=0,
由题意可得=m,解得m=1或m=6(不符合题意,舍去).
∴△OAB内切圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=1.]
重点3 直线与圆的综合问题
☞角度1 圆的切线
如图1,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2.
(1)圆C的标准方程为________________;
(2)圆C在点B处的切线在x轴上的截距为__________.
图1
(1)(x-1)2+(y-)2=2 (2)--1 [(1)由题意知点C的坐标为(1,),圆的半径r=.
所以圆的方程为(x-1)2+(y-)2=2.
(2)在(x-1)2+(y-)2=2中,
令x=0,解得y=±1,故B(0,+1).
直线BC的斜率为=-1,
故切线的斜率为1,切线方程为y=x++1.
令y=0,解得x=--1,
故所求截距为--1.]
☞角度2 直线与圆相交的弦长问题
(2017·郑州质检)设m,n∈R,若直线l:mx+ny-1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且l与圆x2+y2=4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则△AOB面积的最小值为__________.
3 [由题意知A,B,圆的半径为2,且l与圆的相交弦长为2,则圆心到弦所在直线的距离为.
∴=⇒m2+n2=,
S△AOB==≥=3,即三角形面积的最小值为3.]
☞角度3 直线、圆与相关知识的交汇
(2015·全国卷Ⅰ)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点.
(1)求k的取值范围;
(2)若·=12,其中O为坐标原点,求|MN|.
[解] (1)由题设可知直线l的方程为y=kx+1. 2分
因为直线l与圆C交于两点,所以<1,
解得