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  • 2021-07-01 发布

2021届高考数学一轮复习第六章数列第2节等差数列及其前n项和课件新人教A版

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第 2 节 等差数列及其前 n 项和 考试要求  1. 理解等差数列的概念; 2. 掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式; 3. 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能利用等差数列的有关知识解决相应的问题; 4. 了解等差数列与一次函数的关系 . 知 识 梳 理 1. 等差数列的概念 (1) 如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的差等于 ______________ ,那么这个数列就叫做等差数列 . 数学语言表达式: a n + 1 - a n = d ( n ∈ N * , d 为常数 ). (2) 若 a , A , b 成等差数列,则 A 叫做 a , b 的等差中项,且 A = _______ . 同一个常数 2. 等差数列的通项公式与前 n 项和公式 (1) 若等差数列 { a n } 的首项是 a 1 ,公差是 d ,则其通项公式为 a n = _____________ . (2) 前 n 项和公式: S n = __________________ = __________________ . a 1 + ( n - 1) d 3. 等差数列的性质 ( n - m ) d a k + a l = a m + a n md [ 常用结论与微点提醒 ] 1. 已知数列 { a n } 的通项公式是 a n = pn + q ( 其中 p , q 为常数 ) ,则数列 { a n } 一定是等差数列,且公差为 p . 2. 在等差数列 { a n } 中, a 1 > 0 , d < 0 ,则 S n 存在最大值;若 a 1 < 0 , d > 0 ,则 S n 存在最小值 . 3. 等差数列 { a n } 的单调性:当 d > 0 时, { a n } 是递增数列;当 d < 0 时, { a n } 是递减数列;当 d = 0 时, { a n } 是常数列 . 4. 数列 { a n } 是等差数列 ⇔ S n = An 2 + Bn ( A , B 为常数 ). 5. 用等差数列的定义判断数列是否为等差数列,要注意定义中的三个关键词: “ 从第 2 项起 ”“ 每一项与它的前一项的差 ”“ 同一个常数 ”. 诊 断 自 测 1. 判断下列结论正误 ( 在括号内打 “√” 或 “×” ) (1) 数列 { a n } 为等差数列的充要条件是对任意 n ∈ N * ,都有 2 a n + 1 = a n + a n + 2 .(    ) (2) 等差数列 { a n } 的单调性是由公差 d 决定的 .(    ) (3) 数列 { a n } 为等差数列的充要条件是其通项公式为 n 的一次函数 .(    ) (4) 等差数列的前 n 项和公式是常数项为 0 的二次函数 .(    ) 解析  (3) 若公差 d = 0 ,则通项公式不是 n 的一次函数 . (4) 若公差 d = 0 ,则前 n 项和不是二次函数 . 答案  (1) √   (2) √   (3) ×   (4) × 2. ( 老教材必修 5P46AT2 改编 ) 设数列 { a n } 是等差数列,其前 n 项和为 S n ,若 a 6 = 2 且 S 5 = 30 ,则 S 8 等于 (    ) A.31 B.32 C.33 D.34 答案  B 3. ( 老教材必修 5P68T8 改编 ) 在等差数列 { a n } 中 a 3 + a 4 + a 5 = 6 ,则 S 7 = (    ) A.8 B.12 C.14 D.18 答案  C 4. (2018· 全国 Ⅰ 卷 ) 记 S n 为等差数列 { a n } 的前 n 项和 . 若 3 S 3 = S 2 + S 4 , a 1 = 2 ,则 a 5 = (    ) A. - 12 B. - 10 C.10 D.12 答案  B 5. (2020· 上饶模拟 ) 已知等差数列 { a n } , a 10 = 10 ,其前 10 项和 S 10 = 70 ,则公差 d = (    ) 答案  D 考点一 等差数列基本量的运算 【例 1 】 (1) ( 一题多解 )(2019· 江苏卷 ) 已知数列 { a n }( n ∈ N * ) 是等差数列, S n 是其前 n 项和 . 若 a 2 a 5 + a 8 = 0 , S 9 = 27 ,则 S 8 的值是 ________. 法二  同法一得 a 5 = 3. 又 a 2 a 5 + a 8 = 0 ⇒ 3 a 2 + a 8 = 0 ⇒ 2 a 2 + 2 a 5 = 0 ⇒ a 2 =- 3. (2) 设首项为 a 1 ,公差为 d . 答案  (1)16   (2)A 规律方法  1. 等差数列的通项公式及前 n 项和公式共涉及五个量 a 1 , a n , d , n , S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想来解决问题 . 2. 数列的通项公式和前 n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而 a 1 和 d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法 . 【训练 1 】 (2019· 全国 Ⅰ 卷 ) 记 S n 为等差数列 { a n } 的前 n 项和 . 已知 S 9 =- a 5 . (1) 若 a 3 = 4 ,求 { a n } 的通项公式; (2) 若 a 1 >0 ,求使得 S n ≥ a n 的 n 的取值范围 . 由 a 3 = 4 得 a 1 + 2 d = 4. 于是 a 1 = 8 , d =- 2. 因此 { a n } 的通项公式为 a n = 10 - 2 n . 即 n 2 - 11 n + 10 ≤ 0 ,解得 1 ≤ n ≤ 10 , 所以 n 的取值范围是 { n |1 ≤ n ≤ 10 , n ∈ N }. 考点二 等差数列的判定与证明  典例迁移 (1) 证明  当 n ≥ 2 时,由 a n + 2 S n S n - 1 = 0 , 【迁移 1 】 本例条件不变,判断数列 { a n } 是否为等差数列,并说明理由 . 解 因为 a n = S n - S n - 1 ( n ≥ 2) , a n + 2 S n S n - 1 = 0 ,所以 S n - S n - 1 + 2 S n S n - 1 = 0( n ≥ 2). 所以当 n ≥ 2 时, a n + 1 - a n 的值不是一个与 n 无关的常数,故数列 { a n } 不是等差数列 . 规律方法  1. 证明数列是等差数列的主要方法: (1) 定义法:对于 n ≥ 2 的任意自然数,验证 a n - a n - 1 为同一常数 . (2) 等差中项法:验证 2 a n - 1 = a n + a n - 2 ( n ≥ 3 , n ∈ N * ) 都成立 . 2. 判定一个数列是等差数列还常用到的结论: (1) 通项公式: a n = pn + q ( p , q 为常数 ) ⇔ { a n } 是等差数列 . (2) 前 n 项和公式: S n = An 2 + Bn ( A , B 为常数 ) ⇔ { a n } 是等差数列 . 问题的最终判定还是利用定义 . 【训练 2 】 记 S n 为等比数列 { a n } 的前 n 项和 . 已知 S 2 = 2 , S 3 =- 6. (1) 求 { a n } 的通项公式; (2) 求 S n ,并判断 S n + 1 , S n , S n + 2 是否成等差数列 . 考点三 等差数列的性质及应用 【例 3 】 (1) (2019· 安阳联考 ) 在等差数列 { a n } 中,若 a 2 + a 8 = 8 ,则 ( a 3 + a 7 ) 2 - a 5 = (    ) A.60 B.56 C.12 D.4 (2) 设等差数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,若 S 3 = 9 , S 6 = 36 ,则 a 7 + a 8 + a 9 等于 (    ) A.63 B.45 C.36 D.27 解析  (1) ∵ 在等差数列 { a n } 中, a 2 + a 8 = 8 , ∴ a 2 + a 8 = a 3 + a 7 = 2 a 5 = 8 ,解得 a 5 = 4 , 所以 ( a 3 + a 7 ) 2 - a 5 = 8 2 - 4 = 60. (2) 由 { a n } 是等差数列,得 S 3 , S 6 - S 3 , S 9 - S 6 为等差数列, 即 2( S 6 - S 3 ) = S 3 + ( S 9 - S 6 ) , 得到 S 9 - S 6 = 2 S 6 - 3 S 3 = 45 , 所以 a 7 + a 8 + a 9 = 45. 答案  (1)A   (2)B 规律方法  1. 项的性质:在等差数列 { a n } 中,若 m + n = p + q ( m , n , p , q ∈ N * ) ,则 a m + a n = a p + a q . 2. 和的性质:在等差数列 { a n } 中, S n 为其前 n 项和,则 (1) S 2 n = n ( a 1 + a 2 n ) = … = n ( a n + a n + 1 ) ; (2) S 2 n - 1 = (2 n - 1) a n . 答案  (1)C   (2)A 考点四 等差数列的最值问题  多维探究 角度 1  等差数列前 n 项和的最值 【例 4 - 1 】 (2019· 北京卷 ) 设 { a n } 是等差数列, a 1 =- 10 ,且 a 2 + 10 , a 3 + 8 , a 4 + 6 成等比数列 . (1) 求 { a n } 的通项公式; (2) 记 { a n } 的前 n 项和为 S n ,求 S n 的最小值 . 解  (1) 设 { a n } 的公差为 d . 因为 a 1 =- 10 , 所以 a 2 =- 10 + d , a 3 =- 10 + 2 d , a 4 =- 10 + 3 d . 因为 a 2 + 10 , a 3 + 8 , a 4 + 6 成等比数列 , 所以 ( a 3 + 8) 2 = ( a 2 + 10)( a 4 + 6). 所以 ( - 2 + 2 d ) 2 = d ( - 4 + 3 d ). 解得 d = 2. 所以 { a n } 的通项公式为 a n = a 1 + ( n - 1) d = 2 n - 12. (2) 由 (1) 知 , a n = 2 n - 12. 则当 n ≥ 7 时 , a n >0 ; 当 n = 6 时 , a n = 0 , 当 n <6 时 , a n <0 ; 所以 S n 的最小值为 S 5 = S 6 =- 30. 规律方法  求等差数列前 n 项和的最值,常用的方法: (1) 利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,或者利用性质求其正负转折项,便可求得和的最值; (2) 利用公差不为零的等差数列的前 n 项和 S n = An 2 + Bn ( A , B 为常数, A ≠ 0) 为二次函数,通过二次函数的性质求最值 . 角度 2  等差数列项的最值 【例 4 - 2 】 (2020· 淮北模拟 ) S n 是等差数列 { a n } 的前 n 项和, S 2 020 < S 2 018 , S 2 019 < S 2 020 ,则 S n <0 时 n 的最大值是 (    ) A.2 019 B.2 020 C.4 037 D.4 038 答案  D 规律方法  本题借助等差数列的性质求出 S n <0 中 n 的取值范围,从而求出 n 的最大值,这种题型要与 S n 的最值区别开来 . 【训练 4 】 (1) ( 角度 1) 等差数列 { a n } 中,已知 | a 6 | = | a 11 | ,且公差 d >0 ,则其前 n 项和取最小值时 n 的值为 (    ) A.6 B.7 C.8 D.9 (2) ( 角度 2) 设等差数列 { a n } 满足 a 3 + a 7 = 36 , a 4 a 6 = 275 ,且 a n a n + 1 有最小值,则这个最小值为 ________. 答案  (1)C   (2) - 12