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- 2021-08-24 发布
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第
2
课时
化学反应速率的影响因素
知识铺垫
新知预习
自主测试
1
.
相同温度下
,
相同形状、大小的镁条和铝条分别与等浓度的盐酸反应
,
镁反应进行得快
,
其原因是
镁的活动性比铝强
。
2
.
催化剂是指能
改变
其他物质的化学反应速率
,
但本身的
质量
和
化学性质
在反应前后都不发生改变的物质。如
MnO
2
可增大
H
2
O
2
分解的速率。
3
.
实验室制取二氧化碳的反应原理为
CaCO
3
+2HCl
===
CaCl
2
+CO
2
↑+H
2
O,
试讨论能使该反应速率增大的措施有哪些
?
答案
:
适当增大盐酸的浓度、碾碎碳酸钙、适当加热。
知识铺垫
新知预习
自主测试
1
.
温度对化学反应速率影响的探究
知识铺垫
新知预习
自主测试
2
.
外界条件对反应速率的影响
一般条件下
,
当其他条件相同时
:
(1)
浓度
:
增大反应物浓度
,
化学反应速率
增大
;
降低反应物浓度
,
化学反应速率
减小
。
(2)
温度
:
升高温度
,
化学反应速率
增大
;
降低温度
,
化学反应速率
减小
。
(3)
催化剂
:
催化剂可以
改变
化学反应速率。
(4)
压强
:
对于有
气体
参加的反应来说
,
在相同温度下
,
增大压强
(
减小容器体积
),
相当于
增大
气体反应物浓度
,
化学反应速率
增大
;
减小压强
(
增大容器体积
),
相当于
减小
气体反应物浓度
,
化学反应速率
减小
。
知识铺垫
新知预习
自主测试
在下列事实中
,
各是什么因素影响了化学反应速率
?
(1)
集气瓶中
H
2
和
Cl
2
的混合气体
,
在瓶外点燃镁条时发生爆炸
:
。
(2)
黄铁矿煅烧时要粉碎成矿粒
:
。
(3)
熔化的
KClO
3
放出气泡很慢
,
撒入少量
MnO
2
则很快产生气体
:
。
(4)
同浓度、同体积的盐酸放入同样大小的锌片和镁片
,
产生气体有快有慢
:
。
(5)
同样大小的石灰石分别与等体积
0.1 mol·L
-1
盐酸和
1 mol·L
-1
盐酸反应
,
速率不同
:
。
(6)
夏天食品容易变质
,
而冬天不易发生该现象
:
。
知识铺垫
新知预习
自主测试
答案
:
(1)
光
(2)
反应物的接触面积
(3)
催化剂
(4)
反应物本身的性质
(5)
反应物的浓度
(6)
反应温度
解析
:
影响化学反应速率的因素除了浓度、温度、压强、催化剂以外
,
光、电磁波、超声波、反应物颗粒的大小、溶剂的性质等
,
也会对化学反应速率产生影响。
任务
素养脉络
随堂检测
化学反应速率的影响因素
问题探究
1
.
请从化学反应快慢的角度解释人们为什么使用电冰箱保存食物。
提示
食物腐败是因为发生了化学反应
,
在其他条件相同时
,
温度越低
,
化学反应进行得越慢
,
人们用电冰箱把食物放置在低温下保存
,
以减缓食物的腐败。
任务
素养脉络
随堂检测
2
.
铁粉与一定浓度的稀盐酸反应时
,
增加铁粉的用量能否增大化学反应速率
?
提示
不能。对于固态或纯液态物质
,
浓度可视为常数
,
改变其用量
,
浓度不发生改变
,
不影响化学反应速率。
任务
素养脉络
随堂检测
知识拓展
化学反应速率影响因素的注意点
1
.
主要因素
(
内因
)
不同的化学反应
,
具有不同的反应速率
,
因此
,
参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的主要因素。
任务
素养脉络
随堂检测
2
.
外界因素
(
外因
)
(1)
温度
:
当其他条件不变时
,
升高温度
,
可以增大化学反应速率
;
降低温度
,
可以减小化学反应速率。
(2)
催化剂
:
当其他条件不变时
,
使用适当的催化剂通常能极大地增大化学反应速率。
(3)
浓度
:
当其他条件不变时
,
增大反应物的浓度
,
可以增大化学反应速率
;
减小反应物的浓度
,
可以减小化学反应速率。
(4)
压强
:
对于有气体参加的反应
,
当其他条件不变时
,
增大气体的压强
,
可以增大化学反应速率
;
减小气体的压强
,
可以减小化学反应速率。
(5)
固体表面积
:
固体颗粒越小
,
其单位质量的表面积越大
,
与其他反应物的接触面积越大
,
化学反应速率越大。
(6)
形成原电池
,
可以增大氧化还原反应的反应速率。
任务
素养脉络
随堂检测
素能应用
典例
向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的
SO
2
和
O
2
,
开始反应时
,
按反应速率由大到小的顺序排列正确的是
(
)
甲、
500
℃
,10 mol SO
2
和
5 mol O
2
反应
乙、
500
℃
,V
2
O
5
作催化剂
,10 mol SO
2
和
5 mol O
2
反应
丙、
450
℃
,8 mol SO
2
和
5 mol O
2
反应
丁、
500
℃
,8 mol SO
2
和
5 mol O
2
反应
A.
甲、乙、丙、丁
B.
乙、甲、丙、丁
C.
乙、甲、丁、丙
D.
丁、丙、乙、甲
答案
:
C
解析
:
乙组温度高
,
浓度大
,
且使用催化剂
,
反应速率最快。其次是甲
,
最慢的是丙。
任务
素养脉络
随堂检测
变式训练
已知
FeCl
3
和
MnO
2
都可作
H
2
O
2
分解制
O
2
的催化剂
,
为了探究温度对化学反应速率的影响
,
下列实验方案可行的是
(
)
任务
素养脉络
随堂检测
答案
:
D
解析
:
当探究温度对化学反应速率的影响时
,
必须保证在其他条件相同的情况下
,
再改变温度观察反应速率的变化。
任务
素养脉络
随堂检测
任务
素养脉络
随堂检测
1
.
通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行
,
使化学反应有利于人类的生存和生活质量的提高。下列各图所示的措施中
,
是为了增大化学反应速率的是
(
)
任务
素养脉络
随堂检测
答案
:
C
解析
:
A
项措施为防止铁门生锈
,B
项措施为防止橡胶老化
,D
项措施为防止木头腐烂
,
三者均为了减小化学反应速率
;C
项是为了使炉火更旺
,
是增大化学反应速率。
任务
素养脉络
随堂检测
2
.
如下反应条件的控制中
,
不恰当的是
(
)
A.
为增大
H
2
O
2
的分解速率而增大
H
2
O
2
的浓度
B.
为防止火灾
,
在面粉厂、加油站等场所要严禁烟火
C.
为增大
KClO
3
的分解速率而加入
MnO
2
D.
为增大
H
2
O
2
的分解速率而把反应容器放到冷水中冷却
答案
:
D
解析
:
降低温度会减小化学反应速率。
任务
素养脉络
随堂检测
3
.
在反应
C(s)+CO
2
(g) 2CO(g)
中
,
不可能使反应速率明显增大的措施是
(
)
A.
增大压强
B.
升高温度
C.
增大
CO
2
的浓度
D.
增加碳的量
答案
:
D
解析
:
增大压强、升高温度、增大
CO
2
的浓度均能增大反应速率
;
增加固体的用量
,
因其浓度是常数
,
故反应速率不会改变
,
选
D
。
任务
素养脉络
随堂检测
4
.
下列做法
,
不能使
CaCO
3
+2HCl
===
CaCl
2
+CO
2
↑+H
2
O
的反应速率增大的是
(
)
A.
增大盐酸的浓度
B.
碾碎碳酸钙
C.
适当加热
D.
把
2 mol·L
-1
盐酸换成
2 mol·L
-1
H
2
SO
4
溶液
答案
:
D
解析
:
对于题目中的反应
,
增大反应物浓度、加热、把固体反应物碾碎都能增大反应速率
,
故
A
、
B
、
C
三项都不合题意
;D
选项中将
2
mol·L
-1
盐酸换为
2
mol·L
-1
H
2
SO
4
溶液
,
虽然
c
(H
+
)
增大
,
但
CaCO
3
与
H
2
SO
4
反应生成微溶性的
CaSO
4
,CaSO
4
覆盖在未反应的
CaCO
3
的表面
,
阻止反应的继续进行
,
故应选
D
。
任务
素养脉络
随堂检测
5
.
对于反应
:N
2
+3H
2
2NH
3
。当其他条件不变时
,
只改变一个反应条件
,
将生成
NH
3
的反应速率的变化填入空格里
(
填
“
增大
”“
减小
”
或
“
不变
”):
答案
:
①
增大
②
增大
③
增大
④
减小
解析
:
压缩体积
,
增大
N
2
、
H
2
的浓度
,
均会使生成
NH
3
的反应速率增大。
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