2021年高中历史教师资格证面试试讲稿—《内阁制度的形成》 4页

2021 年高中历史教师资格证面试试讲稿—《内阁制度的形成》 一．问好部分 尊敬的各位评委老师大家好，我是今天的 3 号考生，我今天的试讲 题目是《内阁制度的形成》。 二．导入部分 上课！同学们好！请坐！ 同学们，上节课我们一起学习了《君主专制政体的演进与强化》，了 解了明朝以前君权和相权关系的变化，那么给同学们 2 分钟回忆一 下历代限制相权的主要措施有哪些？好，时间到。第三排穿蓝色衣服 的男同学你来说一下。好，请坐。咱们同学说汉朝是汉武帝实行内外 朝制；唐朝实行三省六部制；宋朝实行二府三司制，增设参知政事。 很好，请坐。 课下复习很及时，记得也很牢固。那么到了明朝皇权又有了哪些新变 化呢？又产生了什么影响呢？带着这些疑问我们一起来学习《内阁制 度的形成》。 三．新授部分 下面给同学们 5 分钟时间，结合课本前两段和课本右边资料卡片以 及幻灯片上老师给补充的这则材料，思考朱元璋为什么废除丞相？带 来了哪些影响？然后老师找同学分享得出的的结论。 好，时间到。现在老师找一位同学来说一下他的结论，最后一排靠窗 子的男同学来说一下。这位同学说一个原因是历史上宰相专权乱政、 妨碍皇帝行使权力；另外一方面是丞相胡惟庸擅权专恣。好，请坐。 总结的很到位，哪位同学补充一下？好，第一排靠门口的女同学来补 充一下。不错，请坐。这位同学又补充了一条是因为明朝进行地方体 制改革后，地方权力集中到中央，宰相职权随之扩大，很好，分析概 括的很准确，我们把这三条放在一起就是一个完整的答案了。 那么废丞相带来了哪些影响呢？第三排穿红衣服的女同学来说一下， 好，请坐。她总结的是达到了高度集权的目的，但是导致繁杂的政务 集于皇帝一身。嗯，很会一分为二的来看待问题。 明太祖曾写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕 未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”那么面对如此多的政务， 明太祖是怎么做的呢？有同学说设置了内阁，那到底对不对呢？下面 给同学们 3 分钟时间自己看书上内容，思考明朝皇帝如何解决政务 繁多的问题，完善 PPT 中表格内容。 好，时间到，下面找位同学来给大家展示一下。好，第三排举手的这 位女同学说一下。好，请坐。这位同学说明太祖时设置殿阁大学士协 理奏章，明成祖时设置内阁参与军国大事的商讨，她对书上的内容总 结的很准确。所以刚才有同学说明太祖设置了内阁是知识点混淆了， 应该是明成祖设置内阁，另外我补充两条书上没有的，明宣宗时期内 阁大臣具有了票拟权，在明神宗时，部权尽归内阁，六部几乎变成内 阁下属机构。由此可见内阁设立后权力有过很大提高，甚至有人说内 阁首辅位高权重，权力等同于宰相，你认同这种说法吗？下面给同学 们 5 分钟时间前后四人为一组，阅读课本以及 PPT 上两则材料，总 结宰相制度与内阁制度的区别，完成下列表格。 （走下讲台）你们小组讨论的结果怎么样了？嗯，很好，继续努力。 好，时间到，请靠讲台的这组同学来展示一下。这组的代表说的相同 点是辅助皇帝处理全国政务，不同点在地位上，丞相是法定的百官之 首，而内阁非法定不能统帅百官，职权方面丞相参与决策，而内阁只 是侍从咨询没有决策权，丞相能够制约皇权，而内阁不能。好，请坐， 概括的非常准确。 通过对比，不难发现内阁远不及丞相，不仅如此，皇帝仍担心内阁地 位上升威胁皇权，所以又做了什么？产生了什么影响呢？第四排穿红 衣服的女生你来说一下。好，请坐。她的回答是皇帝以司礼监的太监 牵制内阁，导致宦官参政，明朝政治日益黑暗。同学们说找的准不准 啊？对，非常准确。那我们找一位同学来总结下内阁设置的影响。第 三排靠窗子的男同学，你说一下。 这位同学说内阁的设置进一步巩固了皇权至高无上的地位，君主专制 空前强化。但是司礼监的太监牵制内阁，却导致宦官专权，而且他还 提到课本小资料中提到的东厂、西厂、锦衣卫的设置，这些都使明朝 政治日益黑暗。很好，请坐，看到了事物的两个方面。 现在给同学们 3 分钟，同桌为一组思考一下明朝废丞相设内阁及其 影响对我们今天有什么启示？同学们可以各抒己见，好，时间到。哪 位同学给大家分享一下你们的见解呢？第五排黑衣服的男同学，你说 一下。请坐，这位同学说要加强法制建设，可以，还有吗?靠窗子举 手的女生，她说要适当分权同时加强权力的监督，将权力关在笼子里。 嗯，不错，很有创造性，大家请坐。看来大家进行了认真的思考与讨 论。 四．小结 同学们，现在我们找同学带着大家一起来回顾一下这节课的所学知识， 第二排穿蓝色衣服的男同学你来总结一下，这位同学说包括废丞相的 原因影响，内阁的形成和发展，还有内阁制与丞相制的对比及内阁设 置的影响。好，请坐，总结的很到位，看来听课非常认真。 五．作业 最后呢，老师给大家布置一个作业，课下同学们讨论一下历代相权调 整的内容及影响，对中国历史发展产生了哪些影响？好，咱们今天的 课程就到这里，下课。 六．结束语 以上就是我的全部试讲内容，谢谢各位评委老师。 七．板书设计