2020_2021学年高中历史课时分层作业十二5 4页

课时分层作业(十二)‎ ‎(建议用时：35分钟)‎ ‎[基础达标练]‎ ‎1．马克思认为：“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是 (　　)‎ A．为人类谋幸福 　　 B．以科学促发展 C．推翻资本主义制度 D．实现普选权 A　[在中学时代，受法国启蒙思想的影响，马克思产生了为人类谋幸福的崇高理想。]‎ ‎2．马克思曾这样说道：“所谓社会主义社会‘不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会’。”这段话主要反映出马克思的精神品质是(　　)‎ A．敢于政治斗争 B．善于思考问题 C．敢于否定自我 D．敢于批判他人 C　[要注意题干中的“社会主义社会‘不是一种一成不变的东西’”这一关键句。]‎ ‎3．“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”是《共产党宣言》的开篇词。下列关于这个“幽灵”表述不正确的是(　　)‎ A．工业革命的不断深入是“幽灵”得以“游荡”的根本推动力 B．“幽灵”是马克思、恩格斯为国际工人协会起草的政治纲领 C．巴黎公社是建立无产阶级专政，实践“幽灵”的第一次伟大尝试 D．十月革命使“幽灵”变成现实，是人类探索社会主义发展道路的体现 B　[“幽灵”是指马克思主义。《共产党宣言》是马克思、恩格斯为正义者同盟所撰写的宣言。]‎ ‎4．在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是(　　)‎ A．参与第一国际的创立 B．出版《资本论》‎ C．声援巴黎公社的斗争 D．创立科学社会主义 D　[1847年底，马克思出席在伦敦举行的共产主义者同盟代表大会，并接受大会委托起草同盟纲领，这就是1848年发表的《共产党宣言》。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，科学社会主义是马克思主义的重要组成部分。]‎ ‎5．马克思在‎1871年4月17日致库格曼的信中曾说道：“工人阶级反对资产阶级及其国家的斗争，因巴黎的斗争而进入一个新的阶段。不管其直接的结果如何，一个有世界历史重要性的新出发点是已经取得了。”这里的“新的阶段”是指 (　　)‎ A．无产阶级合法斗争阶段 B．无产阶级暴力斗争阶段 ‎ - 4 -‎ C．无产阶级建立政权阶段 D．无产阶级社会主义革命阶段 C　[巴黎公社是世界无产阶级建立政权的尝试，丰富和发展了马克思主义学说。这里的“新的阶段”即无产阶级夺取并建立政权阶段。]‎ ‎6．恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结：“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是 (　　)‎ A．创立科学社会主义理论 B．提出唯物史观 C．创建并领导第一国际 D．提出剩余价值理论 A　[科学社会主义理论是实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。]‎ ‎7．恩格斯《在马克思墓前的讲话》中说：“……一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。”“这样两个发现”是指(　　)‎ ‎①生物进化规律　②人类历史的发展规律　‎ ‎③剩余价值规律　④万有引力定律 A．②③　　 B．①③ ‎ C．①②　　　 D．②④‎ A　[马克思的三大理论成果是指马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。其中，政治经济学中的剩余价值学说揭示了资本主义社会特殊的运动规律；科学社会主义理论揭示了人类社会的基本规律，被称为马克思的两个发现。故选A项。]‎ ‎8．‎2008年12月10日，庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为，在当前国际金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下，西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是 (　　)‎ A．金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展 B．这种现象说明金融危机下的西方社会普遍向往社会主义 C．这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现 D．这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起了人们的进一步关注 D　[金融危机的发生是资本主义固有矛盾的产物，并不能说明资本主义已不适应生产力的发展，A项错误；而西方国家此举只能说是在这个特殊的历史时期对马克思主义进一步关注，并不能说明西方国家认为马克思主义可以阻止金融危机而向往社会主义，B、C两项错误；马克思主义揭露了资本主义的各种弊端，从而引起人们的关注，经济危机发生正是暴露了资本主义的弊端，故选D项。]‎ ‎[能力提升练]‎ ‎9．有学者发现和查证在德文版的《共产党宣言》中对于私有制，‎ - 4 -‎ 马克思用的不是Abschaffung(消灭)，而是Aufhebung(扬弃)，因而提出马克思理论是(　　)‎ A．消灭私有制的理论 B．“扬弃私有制”的理论 C．发展和完善的理论 D．实践和检验的理论 B　[材料已经强调，马克思不是“消灭私有制”，故A项错误；马克思用的是“扬弃”，即批判地继承，有发扬也有抛弃，故B项正确；马克思认为，私有制是一切不公平的根源，不可能发展和完善私有制，故C项错误；实践是检验真理的唯一标准，与题目材料无关，故D项错误。]‎ ‎10．“告诉人们，‘他们为什么要斗争’和为什么必须斗争，……他的新的福音书已成为整个文明人类劳动群众的精神财富……他找到了医治苦难的药方。他教导人们如何去摧毁作为其他奴役基础的奴役制度。”“医治苦难的药方”指的是(　　)‎ A．空想社会主义 B．马克思主义 C．自由主义 D．凯恩斯主义 B　[空想社会主义是主张仍然保留私有制的早期社会主义学说，并不提倡通过暴力革命进行社会变革，与题干中提出要斗争的观点不符，故A项错误；马克思主义学说主张无产阶级联合起来通过暴力革命推翻资产阶级统治，其诞生为无产阶级工人运动的发展提供了理论依据与题干中“告诉人们，‘他们为什么要斗争’和为什么必须斗争”观点相符，故B项正确；自由主义是提倡自由贸易、自由竞争的思想，与题干中的观点不符，故C项错误；凯恩斯主义是国家干预经济的思想，与题干观点不符，故D项错误。]‎ ‎11．阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　如果我们选择了最能为人类服务的职业，我们就不会为任何沉重负担所压倒，因为这是为全人类做出的牺牲；那时我们得到的将不是可怜的、有限的和自私自利的欢乐。我们的幸福将属于亿万人，我们的事业虽然并不显赫一时，但将永远发挥作用，当我们离开人世后，高尚的人们将在我们的骨灰上洒下热泪。‎ ‎——马克思《青年在选择职业时的思考》‎ 材料二　起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！ ‎ ‎——《国际歌》歌词 ‎(1)根据材料一并结合所学知识，指出马克思在为人类服务方面做出的重要贡献。‎ ‎(2)根据材料二，概括当时国际工人运动的特点。分析产生这些特点的原因。‎ ‎[解析]　第(1)问根据材料和所学知识可知，马克思的贡献要从马克思的活动进行分析，马克思发表了《共产党宣言》，提出了科学的社会主义，同时领导工人运动，推动了巴黎公社的建立。第(2)问的第一小问，从《国际歌》的歌词可以看出当时的工人运动已经走向了国际联合，主要是进行无产阶级的暴力斗争，‎ - 4 -‎ 要实现人类的解放。第二小问要从资本主义经济的发展和世界市场的形成等角度进行分析。‎ ‎[答案]　(1)创立科学社会主义学说；发表《共产党宣言》；领导国际工人运动；推动巴黎公社建立。‎ ‎(2)特点：无产阶级领导的暴力革命；进行政治斗争；走向国际联合。原因：工业革命使资本主义经济得到迅猛发展，社会矛盾激化；欧洲三大工人运动，无产阶级登上历史舞台；马克思主义传播；世界市场形成。‎ ‎12．阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　马克思和恩格斯在《新莱茵报》编辑部工作的情景 材料二　如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲学家、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。‎ ‎——马克思 ‎(1)马克思和恩格斯结成深厚友谊的基础是什么？他们合作的第一个成果是什么？‎ ‎(2)结合马克思、恩格斯的生平经历，简要分析马克思主义诞生的历史条件。‎ ‎(3)根据材料二，说明马克思是怎样看待自己的人生追求的。‎ ‎(4)从中你能得到哪些启示？‎ ‎[解析]　第(1)问根据马克思与恩格斯共同的理想追求去分析。第(2)问结合马克思主义诞生的政治、经济、思想条件去分析。第(3)问根据马克思的理想追求去分析。第(4)问结合马克思、恩格斯的奋斗目标以及执着追求的精神去分析。‎ ‎[答案]　(1)基础：共同的世界观和价值观。成果：《神圣家族》，是一部批判青年黑格尔派唯心主义的著作。‎ ‎(2)工业革命推动资本主义经济大发展的同时，加剧了资本主义社会的矛盾，是马克思主义诞生的时代背景；社会主义思潮盛行，工人运动兴起，为马克思主义的诞生提供了阶级基础；马克思和恩格斯努力探索，广泛学习先进国家的思想成果，为其创立科学社会主义奠定了理论基础。‎ ‎(3)马克思认为，只有树立为全人类劳动的人生追求，树立坚定的人生信念，才能够成为伟大的人物和到达光辉的顶点。‎ ‎(4)我们的人生价值追求一定要和国家、民族的需要紧密结合起来，选择能为民族复兴做出贡献的职业，并能够坚定不移地奋斗终生。(符合题意即可)‎ - 4 -‎