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- 2021-10-11 发布
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任课教师
林老师
科目
初中英语
授课时间: 年 月 日
学生姓名
年级
七年级
辅导章节:unit 1
辅导内容
Unit 1 My name’s Gina
考试大纲
严格按照教学大纲规定内容教学
重点
难点
让学生学会做自我介绍,询问对方和第三方姓名,掌握与初次见面的朋友打招呼,询问基本信息等交际功能。
课堂
检测
听课及知识掌握情况反馈:
教学需求:加快□; 保持□; 放慢□; 增加内容□
课后
巩固
作业:巩固复习 预习布置 (注:均已写入学生家庭作业签字表)
课后学生
分析总结
你学会了哪些知识和方法:
你对哪些知识和方法还有疑问:
签字
教务主任签字: 学习管理师:
Unit 1 My name’s Gina
知识重难点
1. 让学生学会做自我介绍,询问对方和第三方姓名,掌握与初次见面的朋友打招呼,询问基本信息等交际功能。正确听辨运用What’s your/his /her name My name is…/ I’m …并会使用形容词性物主代词。
2. 数字0-9以及电话号码的表达方式,难点是英语的姓和名与汉语的语序不一样。
3、掌握英语姓名的表达法。
重点词汇:
1. Good_______ 2. Morning_______ 3. Afternoon _______ 4 evening_______
5. How______ 6. Are_______ 7. Am ______ 8. Thanks_____
9. Fine_____ 10. What _____ 11.英语______
想想译译 :
1.我的 2.名字 3.是 4.时钟 5.我
6.是 7.好的,令人愉的 8.遇见,相逢 9.你,你们
10.什么 11.你的,你们的 12.喂 他的______;她的______;
13. 中国______ 中国人________
14.name’s = 15.I’m= 16.what’s=
注:英文姓名排列顺序为先名后姓,这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。例如:
Tony Smith ; Jack Miller; Gina Brown; Zhang Mingming
重点例句:
1. What’s your/his/her name? My/his/her name is...
2. Are you Helen? Yes, I am.
3. Is he Jack? No, he isn’t. His name’s Mike.
4. Nice to meet you! Nice to meet you, too!
5. What’s your telephone number?
Unit 1
Section A
1.My name is Gina.我的名字叫吉娜。(教材第1页)
my形容词性物主代词,意为“我的”,在句中作定语,后面必须跟名词。其人称代词主格形式为I. 若名词前有形容词性物主代词,则不能再用冠词(a,an,the)或指示代词(this, that, these, those).
my book我的书my map我的地图
This is my ruler.这是我的直尺。
(广西桂林中考)This is _____MP4. Yours is over there
A. my B. me C. I D. mine
2.--Nice too meet you!
--Nice to meet you,too.
英美人初次见面或经第三方介绍认识时,常说“Nice to meet you!”,其答语是“Nice to meet you,too.”
【拓展】你会打招呼吗?
Hello!或Hi!
比较随意的问候语,用Hello!或Hi!进行回答
How are you?
用于熟人见面时打招呼,答语为Fine,thanks等
How do you do?
用于比较正式的场合,初次见面经介绍后打招呼,其答语为How do you do?
Nice to meet you.
两人初次见面打招呼的用语,答语为Nice to meet you,too.
nice形容词,意为“令人愉快的,宜人的”,一般带有感情色彩,着重强调人的感觉。
This is a nice picture.这是一张漂亮的照片。
to常用于动词原形之前,表示该动词为不定式,to是动词不定式符号。
I want to go swimming.我想去游泳。
4.meet及物动词,意为“遇见;相逢”。
He wants to meet her.他想见她。
5.too副词,意为"也。。通常用于口语中,用于肯定句的句末,其前常加逗句。too可用在人称代词宾格形式之后。
He's a student and I’m a student,too,他是一名学生,我也是一名学生。
一She likes English.她喜欢英语。
一Me too.我也喜欢(英语)。
【拓展】too作副词,还可意为“太”。
The box is too heavy.这个箱子太重了。
3.Brown.我是布朗女士。(教材第1页)
Ms.意为“女士”,用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否。
Ms.Green is our math teacher.格林女士是我们的数学老师。
【拓展】称呼未婚女子常用Miss,意为“小姐”,用于女子的姓氏或姓名前。
Miss Smith is a teacher.史密斯小姐是一位老师。
称呼已婚女性用Mrs.,意为“太太,夫人”,用于女子的姓氏或姓名前。
Mrs.Brown has a son.布朗太太有个儿子。
4.--Is he Jack?他是杰克吗?--No,he isn’t.不,他不是。(教材第2页)
Is he...?询问“他是……吗?”,其肯定答语为Yes,he is.否定答语为No,he isn’t.
当问的人物为女性时,问句用Is she..?意为“她是……吗?”,其肯定答语为Yes,she is.否定答语为No,she isn’t.
he人称代词,意为“他”。是主格形式,指代男性,在句中作主语,谓语动词be用is.
He is an English boy.他是一个英国男孩。
.no副词,意为“不,不是”。常用作一般疑问句的否定回答,反义词为yes.
一Is she your mother?她是你妈妈吗?
一No,she isn’t.不,她不是。
4.isn’t是is not的缩写形式。not副词,意为“不;没有”。在句中,常放在be
动词(am,is,are)后面构成否定句。
I’m not Bob.我不是鲍勃。
They aren’t(=are not)black.它们不是黑色的。
Section B
1.zero,one,two...Nine零,一,二……九(教材第4页)
以上这些词都是基数词。数词分为两大类:基数词和序数词。表示"多少"的词为基数词,表示“第几”的词为序数词。基数词有zero,one,two等。序数词我们刚学了一个first(第一)。基数词可用来表示数字、年龄、编号等。
一What's two and five?二加五等于几?
一Seven.七。(表示数字)
一How old is it?它几岁了?
一It's four.它四岁了。(表示年龄)
Lesson One第一课Unit One第一单元(表示编号)
注意
基数词还可表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,读数时,按单个
基数词读出。0可读成字母o的发音/ou/或zero,相连的相同两位数可以
接作double(双写的)+基数词。
6987245 读作 six nine eight seven two four five
8272-5533 读作 eight two seven two-five five three three 或 eight two seven two-double five double three
2.What’ s your last name?你的姓氏是什么?(教材第5页)
last name也可以用family name表示,意为“姓氏”。
一What's his last/family name?他姓什么?
一His last/family name is Brown.他姓布朗。
This is Jim Green. His last name is Green.
这是吉姆·格林。他的姓氏是格林。
3.My friend is in China.我的朋友在中国。(教材第5页)
friend可数名词,意为“朋友”。常用短语make friends,意为“交朋友”。
Mary is my friend.玛丽是我的朋友。
I like making friends.我喜欢交朋友。
China专有名词,意为“中国”。in China意为“在中国”。
I’m in China.我在中国。
【拓展】Chinese作不可数名词,意为“汉语;中文”;作可数名词,意为“中国人”;作形容词,意为“中国的;中国人的;汉语的”。
Tom can speak a little Chinese.汤姆会说一点儿汉语。
We are Chinese.我们是中国人。
I like Chinese food.我喜欢中餐。
形容词性物主代词
1.--What's his name?他叫什么名字?
--His name is Eric.他的名字叫埃里克。
2.--What's her name?她叫什么名字?
--She’s Mary.她是玛丽。
3.What's your telephone number,Li Xin?李新,你的电话号码是多少?
以上句子中分别含有形容词性物主代词his,her,your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。
[语法全解]
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词,本单元主要涉及形容词性物主代词。
人称
单复数
类别
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性物主代词
My
我的
Our
我们的
Your
你的
Your
你们的
His
他的
Her
她的
Its
它的
Their
他/她/它们的
形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词之前,不能单独使用。如果名词前面还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
my pen我的钢笔my red pen我的红色钢笔
your name你的名字his mother他的母亲
II. 选择填空
1. --- ________
---His name is Mike.
A. How are you?
B. What’s his name?
C. How old is he?
D. Where is he?
2. In English, family name comes______.
A. first B. last C. in D. middle
3. ---______ your phone number?
---It’s 6678954.
A. Where’s B. What’s C. How’s D. What
4. ---Excuse me, are you Tina?
--- ______
A. No, I am. B. I’m not. C. Yes, I am. D. Yes I’m not.
5. ______ name is Tony. _______ am twelve.
A. I; My B. I; I C. My; I D. My; My
6. ---_____
---His name is Mike.
A. How are you? B. What’s his name? C. How old is he? D. Where is he?
7. His name is Alan Robert Smith. His family name is______.
A. Alan B. Robert C. Alan Robert D. Smith
8. That’s a girl. Her name is______
A. Wang Xiaohong B. Wang Xiao Hong C. Wang xiaohong D. Wang xiao hong
9. ---_____ your phone number?
---It’s 6678954.
A. Where’s B. What’s C. How’s D. What
10. This is a boy. _____ name is Jack.
A. His B. He C. She D. Her
11.---Are you a middle school student now?
---_____.
A. No, I’m. B. Yes, I do. C. Yes, I am. D. No, I don’t.
12. ______ name is Tony. _____ am twelve.
A. I; My B. I; I C. My; I D. My; My
III. 连词成句(注意标点符号及字母的大、小写)
1. number, is, your, telephone, what
_______________________________ ?
2. first, her, is, Lily, name
_______________________________.
IV. 按要求改写下列各句, 每空一词
1. His name is Tom. (对画线部分提问)
____________ ____________his name?
2. James is fine. (对画线部分提问)
____________ ____________ James?
3. Her phone number is 929-31. (对画线部分提问)
____________ ____________ her phone number?
VI 选用方框中的单词填空 ( his, her, I, its, is, you,first, last )
1. This is a boy._________ name is Tony. 2. That is a girl.__________ name is Kate.
3.______________am a girl. 4. Look at the cat._________ name is Mimi.
5. His_________ name is Smith. We call him Mr. Smith.
6. My _________ name is Peter. Mom calls me Peter.
7. Nice to meet________.
一、完成下列短语的缩写形式。
1. What is 2. Her name is 3. number_________
4. it is ______________ 5. I am __________6. 身份证 ______________
7. 英国_________ 8. 千克 ______________
9. 中国中央电视台 ______________ 10. 联合国 ______________
11.人民币 12. 美国________ 13.厕所_______
二、选择填空
( )1.______ name’s Ann. What’s _______ name?
A. You; your B. My; your C. Your; I
( )2 —What’s that in English
—______ a phone.
A. It B. It’s C. That is
( )3. His full name is Chris Topher Supa. His family name is ________.
A. Supa B. Chris C. Topher
三、连词成句。(注意大小写及标点符号)(10分)
1. how, Gina, are, you
_____________________________________________________
2. Father’s, number, phone, what, your, is, it 2863696 ,is
_____________________________________________________
3. name, her, Linda, is.
________________________________.
4. color, is, what, his, jacket.
_______________________________.
3.填空
(A)用be动词的适当形式填空
1. What________ your name?
2. My telephone number_________ 2746598.
3. This _________ my ID number.
4. My family name ________ Black.
5. Helen and Gina _________ girls.
(B)用所给代词的正确形式填空
1. These are _________(he) brothers.
2. That is ________(she) sister.
3. These are ________(I) friends.
4. What is __________(you) name?
( )5、—What’s this?
A. This is a pen. B. That’s a pen. C. It’s a pen. D. It’s pen.
( )6、It’s an .
A. key B. pen C. quilt D. orange
( )7、—How your brother?
—Fine.
A. an B. is C. be D. are
( )8、This is a book and book is new.
A. an B. a C. the D. /
( )9、 a yellow quilt.
A. This B. This is C. This’s D. Its
( )10、This is my good friend(朋友).
name is Tony.
A. He B. His C. She D. Her
( )11、—What’s your phone number?
— 7284587.
A. He’s B. I’m C. It D. It’s
( )12、Nike and David English.
A. be B. an C. is D. are
完形填空(10分)
Mary Black 1 a girl. 2 is a student(学生). 3 is 4 family name and
Mary is her 5 name. Her 6 number is 7094328 and her ID card 7 a
student. Her mother 8 a worker(工人).She and 9 mother 10 the same.
( )1. A. am B. are C. is D.aren’t
( )2. A. Her B.She C. He D. I
( )3. A.Mary B.Black C. Mary Black D.Wang
( )4. A.her B.she C. she’s D. his
( )5. A.family B.last C.name D.first
( )6. A.phone B.ID C.bus D.card
( )7. A.is B.am C.are D.am not
( )8. A.are B.is C.am D.aren’t
( )9. A.her B.Her C.his D.His
( )10. A.look B.Looks C.are D.is
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Look at the girl, she is eleven. Her name is Wang Fang. I am eleven, too. My name is Kate. Wang Fang and I are good friends. She is in Class One, Grade One. She is Number 8 in Row 5. I am in Class One, Grade One, I am Number 9 in Row 6. We are at school today.
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1. How old is Wang Fang?
A. She is eleven. B. She is twelve. C. She is ten.
2. Wang Fang and I are____________.
A. girls B. boys C. teachers
3. What grade are Wang Fang and I in?
A. Grade One. B. Grade Two. C. Grade Three.
4. Wang Fang is my____________ .
A. good teacher B. good friend C. brother
5. Where are Wang Fang and I today?
A. At school. B. At home. C. Here.
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