河北专版2020中考英语复习方案第二篇语法专题突破专题08动词的时态和语态课件冀教版 36页

专题 （八） 动词的时态和语态 第二篇　语法专题突破 Clause 1 　 动词的时态 考点一　 动词的各种形式 1. 动词原形、第三人称单数形式、现在分词 类别 构成 例词 动词原形 　没有经过任何变形 , 也就是词典中给出的一般形式 be , have, do, learn 类别 构成 例词 第三人称 单数形式 　一般在动词原形后加 -s run → runs, like → likes 　以 ch,sh,s,o,x 结尾的动词后加 -es teach → teaches, wash → washes, go → goes, pass → passes fix → fixes 　以辅音字母 +y 结尾的动词 , 先将 y 变为 i, 再加 -es study → studies, carry → carries 类别 构成 例词 现在 分词 在动词后加 -ing read → reading, cook → cooking 　以不发音的字母 e 结尾的动词 , 去掉 e 再加 -ing live → living, write → writing 　以重读闭音节结尾的动词 , 末尾只有一个辅音字母时 , 双写该辅音字母后再加 -ing sit → sitting, shop → shopping, begin → beginning 　少数几个以 ie 结尾的动词要变 ie 为 y, 再加 -ing die → dying, lie → lying, tie → tying 2. 动词的过去式及过去分词的构成 变化情况 规则 例词 规则 变化 在动词原形后加 -ed work → worked → worked , stay → stayed → stayed 　以辅音字母 +y 结尾的动词 , 先将 y 变为 i 再加 -ed carry → carried → carried , study → studied → studied 　以不发音的字母 e 结尾的动词 , 直接加 -d live → lived → lived, close → closed → closed 　以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的动词 , 双写该辅音字母后再加 -ed stop → stopped → stopped , plan → planned → planned 变化情况 规则 例词 不规则 变化 　 AAA 型 ( 即原形、过去式与过去分词三式同型 ) cut → cut → cut, put → put → put, let → let → let 　 ABB 型 ( 即过去式与过去分词同型 ) think → thought → thought , teach → taught → taught 　 ABC 型 ( 即原形、过去式与过去分词不同型 ) do → did → done, go → went → gone 　 ABA 型 ( 即原形与过去分词同型 ) come → came → come , run → ran → run 考点二　常见 6 种时态的构成及用法 时态 用法 构成 常见标志词语 例句 一般现 在时 (1) 表示经常性、习惯性的动作 (2) 表示现在的状态、特征或真理 (3) 在时间、条件状语从句中 , 常用一般现在时代替将来时 (1) 主语 + 动词原形 (2) 主语 ( 第三人称单数 )+ 动词 ( 第三人称单数 ) (3) 主语 + am/is/are + 其他 often , usually , sometimes , every day ( week/ month/year … ),once a week 等 He goes to school every day. 他每天都去上学。 The earth moves around the sun. 地球 绕着太阳转。 If she is free, she will come to see me tomorrow . 如果 她明天有空就会来看我。 时态 用法 构成 常见标志词语 例句 一般过 去时 (1) 表示过去某时发生的事 (2) 表示过去存在的状态或过去反复发生的动作 (1) 主语 + 动词过去式 (2) 主语 + was/were + 其他 yesterday,last year (week/night/month), three years ago, in 2015, just now 等 He worked in a factory in 2015. 他 2015 年在一家工厂工作。 时态 用法 构成 常见标志词语 例句 一般 将来时 (1) 表示将来的动作或状态 (2) 表示即将发生的或最近打算做的事 (3) 表示按计划即将发生的动作 (1) 主语 +will/shall+ 动词原形 (2) 主语 +be going to+ 动词原形 (3)go, come, start, move, leave 等可用进行时态表将来 [ 注意 ]there be 句型的一般将来时结构为 There will be/There is/are going to be tomorrow, next week (year/month), in+ 时间段 , in 2025 等 We will have a party tomorrow. 明天我们将有个聚会。 I'm leaving for Beijing. 我将要动身去北京。 There will be a meeting tomorrow. 明天将有一个会议。 时态 用法 构成 常见标志词语 例句 现在进 行时 　表示说话时刻或现阶段正在进行的动作 主语 +am/is/are+ 现在分词 now, look, listen, these days, at the moment 等 Look! They are playing football. 看 ! 他们正在踢足球。 I'm doing my homework now. 现在我正在做我的家庭作业。 时态 用法 构成 常见标志词语 例句 过去进 行时 　表示过去某一时刻、某一阶段正在进行的动作 主语 +was/were+ 现在分词 at that moment, at this time yesterday,at … o'clock yesterday evening 等 I was watching TV at 8:00 yesterday evening. 昨天晚上八点我正在看电视。 He was reading a novel when I came in. 当我进来的时候 , 他正在看小说。 时态 用法 构成 常见标志词语 例句 现在完 成时 (1) 表示动作在说话之前已完成 , 对现在有影响 (2) 表示动作开始于过去 , 持续到现在 , 并可能继续进行下去 主语 +have/has+ 过去分词 just, ever, yet, already, so far, in the past 5 years, for 和 since 引导的时间状语 He has been to Beijing. 他去过北京。 He has studied English for 5 years. 他学习英语已经五年了。 I have already finished my home-work . 我 已经完成了我的作业。 They have been married for 30 years . 他们 已经结婚三十年了。 【 拓展 】 过去将来时 , 过去完成时 [ 了解 ] 时态 用法 构成 常见标志 例句 过去 将来时 　表示从过去的某一时刻来看将要发生的动作。常用于主句是一般过去时的宾语从句中 (1)would+ 动词原形 (2)was/were+going to+ 动词原形 　判断过去将来时一定要有一个用于表示“过去”的参照物。这个参照物往往不是时间 , 而是一个发生在过去的动作。 His uncle said that there would be a good harvest the next year. 他叔叔说第二年会有个好收成。 时态 用法 构成 常见标志 例句 过去 完成 时 　表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态 , 也就是“过去的过去” had+ 过去分词 　 by, before 短语或 when, before, after, until 等引导的从句作为时间状语 My teacher said she had never been to London . 我 的老师说她从来没去过伦敦。 When the police arrived, the thieves had run away . 当警察到达时 , 小偷已经逃跑了。 [ 注意 ] 短暂性动词与时间段连用或用于 how long 提问的问句中时 , 要转换成对应的延续性动词 , 常见的短暂性动词及其转换如下 : arrive → be here begin/start → be on 　　　 die → be dead 　　　　　　 leave → be away go out → be out finish/end → be over get up → be up put on → wear/be on open → be open join → be in/be a member of close → be closed borrow → keep buy/get → have catch (a cold) → have (a cold) marry → be married fall ill/sick/asleep → be ill/sick/asleep Clause 2 　 动词的语态 考点一　 被动语态的构成 　　被动语态的基本结构是“ be+ 及物动词的过去分词”。与主动语态一样 , 被动语态也有各种时态变化 , 列表如下 ( 以动词 do 为例 ): 时态 主动语态 被动语态 一般现在时 do/does am/is/are+done 一般过去时 did was/were+done 一般将来时 will/be(am/is/are)going to+do will/be(am/is/are) going to+be+done 现在完成时 have/has done have/has been+done 含情态动词 情态动词 +do 情态动词 +be+done [ 注意 ] (1) 带双宾语的主动语态改为用其直接宾语 ( 物 ) 作主语的被动语态时 , 间接宾语 ( 人 ) 前必须加介词 to 或 for 。 My father bought me a computer. → A computer was bought for me by my father. 我父亲给我买了一台电脑。 (2) 有些感官动词和使役动词 (hear, see, watch, notice, make, have 等 ) 在主动语态中作谓语时 , 其宾语补足语后的动词不定式省略 to, 但变成被动语态时 , 必须将 to 还原。 The boss made the workers work 12 hours a day. → The workers were made to work 12 hours a day by the boss. 老板让工人们一天工作 12 个小时。 (3) 主动语态变被动语态的方法 【 巧学妙记 】 感官动词和使役动词 : 一感 (feel); 二听 (hear, listen to); 三让 (let, make, have); 四看 (see, watch, look at, notice) 考点二　被动语态的用法 1. 不知道或没有必要指出动作的执行者是谁。 Rice is grown in the south of China. 中国南方种水稻。 2. 需要强调或突出动作的承受者 , 而不是强调动作的执行者。 Chinese is spoken by more and more people in the world. 世界上越来越多的人讲汉语。 3. 动作的发出者是某个事物。 Many houses were washed away in the flood. 在洪水中许多房子被冲走了。 4. 固定句型中常用的被动语态。如 :It's said that … ( 据说 …… ), It's reported that … ( 据报道 …… ), It's well-known that … ( 众所周知 …… ) 等。 考点三　主动形式表被动意义 1. look, smell, feel, taste 等系动词用主动形式表被动意义。 The cloth feels soft. 这布摸起来很软。 The cake tastes delicious. 这蛋糕尝起来很美味。 2. need/require/want+doing sth. 意为“ …… 需要 ……” 。 The door needs repairing. 这门需要修理。 The window wants cleaning. 这窗户需要清洁。 3. 某物 +write/open/sell/wash/clean/cut/open+ 其他。该结构为主动形式 , 可表被动意义。 These books sell well. 这些书卖得很好。 The shop opens every day. 这家店每天都营业。 4. 不及物动词和动词短语 , 如 :happen, take place, come out, come true, run out 等。 A traffic accident happened last night. 昨晚发生了一起交通事故。 If you work hard, your dream will come true. 如果你努力工作 , 你的梦想就会实现。 对接中考专练 语法综合演练 | 动词的时态 | 1. [2019 · 河北 ] It 　　　　 . Please take an umbrella with you, Annie.  A.rains B.is raining C.rained D.was raining [ 答案 ]B 　 [ 解析 ] 根据后面一句“ Annie, 请带把伞。”可知说话时正下雨 , 故选 B 。 对接中考专练 语法综合演练 2. [2019 · 河北 ] He 　　　　 me his name, but I can't remember it now.  A.tells B.will tell C.told D.is telling [ 答案 ]C 　 [ 解析 ] 根据后句“但是我现在不记得了。”可推断出“他过去告诉过我他的名字。”故选 C 。 对接中考专练 语法综合演练 3. [2019 · 河北 ] Sorry, I didn't see you, because I 　　　　 a picture.  A.draw B.drew C.was drawing D.have drawn [ 答案 ]C 　 [ 解析 ] 根据句子中 didn't 可以得知刚才正在画画 , 应用过去进行时态。故选 C 。 对接中考专练 语法综合演练 4. [2018 · 河北 ] Gary is the best singer in my class. No one else _____ so well.  A.sings B.sang C.will sing D.is singing [ 答案 ]A 　 [ 解析 ] 根据语境可知 , 这里表示的是一个客观事实 , 应用一般现在时。故选 A 。 对接中考专练 语法综合演练 5. [2018 · 河北 ] — The bread is really delicious. — Thank you. I 　　　　 it myself.  A.make B.made C.will make D.am making [ 答案 ]B 　 [ 解析 ] 根据语境可知 , “做面包”的动作发生在过去 , 应用一般过去时。故选 B 。 对接中考专练 语法综合演练 6. [2018 · 河北 ] I 　　　　 an invitation to the concert. I can't wait to go.  A.receive B.will receive C.was receiving D.have received [ 答案 ]D 　 [ 解析 ] 根据语境可知 , 这个请柬到现在为止已经收到了 , 所以现在“我”迫不及待想参加。由此可知 , 本句用现在完成时态。故选 D 。 对接中考专练 语法综合演练 7. [2017 · 河北 ] Wow! You 　　　　 dinner! Let's eat now.  A.cook B.are cooking C.will cook D.have cooked [ 答案 ]D 　 [ 解析 ] 句意 : 哇 ! 你做完晚餐了 ! 现在让我们吃饭吧。强调过去的动作对现在造成的影响 , 用现在完成时。故选 D 。 对接中考专练 语法综合演练 8. [2017 · 河北 ] Don't take the dictionary away. I 　　　　 it.  A.use B.used C.am using D.have used [ 答案 ]C 　 [ 解析 ] 句意 : 别把词典拿走 , 我正在用呢。根据句意可知 , 空处表示现在正在做某事 , 故用现在进行时。故选 C 。 对接中考专练 语法综合演练 9. [2016 · 河北 ] Grandpa 　　　　 glasses when he reads.  A.wears B.wore C.has worn D.was wearing [ 答案 ]A 　 [ 解析 ] 结合语境可知 , 当爷爷读书的时候戴着眼镜 , 用一般现在时表示经常性、习惯性的动作。故选 A 。 10. [2016 · 河北 ] Just go down this road and you 　　　　 the library next to the bank.  A.see B.saw C.have seen D.will see D 对接中考专练 语法综合演练 11. [2016 · 河北 ] Our team 　　　　 another point! I am sure we'll win the game.  A.will get B.has got C.is getting D.was getting [ 答案 ]B 　 [ 解析 ] 句意 : 我们队又得一分 , 我确信我们会赢得这场比赛。根据“ we'll win the game ”可知 , 此处指得分这一动作对现在造成的影响 , 应用现在完成时。故选 B 。 对接中考专练 语法综合演练 12. [2015 · 河北 ] Grace 　　　　 this game every time we play.  A.wins B.won C.will win D.has won 13. [2015 · 河北 ] I 　　　　 the shops. Can I get you anything?  A.go to B.went to C.have gone to D.am going to 14. [2015 · 河北 ] We're proud that China 　　　　 stronger and stronger these years.  A.will become B.became C.is becoming D.was becoming C A D 对接中考专练 语法综合演练 | 动词的语态 | 1. [2019 · 河北 ] These cakes 　　　　 with chocolate. Have one, please.  A.fill B.filled C.are filled D.were filled [ 答案 ]C 　 [ 解析 ] 根据后半句句意“请吃一个吧。”可知是考查一般现在时 , 前句中 cakes 和 fill 之间是动宾关系 , 应用被动语态 , 故选 C 。 对接中考专练 语法综合演练 2. [2018 · 河北 ] Look at the picture. The top five TV plays 　　　　 in it.  A.list B.are listed C.will list D.will be listed 3. [2017 · 河北 ] Hangzhou 　　　　 as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.  A.knows B.is known C.was known D.will be known 4. [2016 · 河北 ] Emily is glad that she 　　　　 for her honesty at that meeting.  A.praises B.praised C.is praised D.was praised D B B 对接中考专练 语法综合演练 5. [2015 · 河北 ] Everybody 　　　　 deeply after they heard the story.  A.moves B.moved C.is moved D.was moved 6. [2019 · 石家庄质检 ] — Dad, the phone is ringing. — I guess either you or your mom 　　　　 on the phone.  A.was wanted B.is wanted C.wanted D.wants 7. [2019 · 唐山路北区二模 ] — Dad, may I play on the computer for a while? — As soon as all your homework 　　　　 , you can.  A.will finish B.finishes C.is finished D.will be finished C D B 对接中考专练 语法综合演练 8. [2019 · 保定二模 ] Annie 　　　　 to the party. She had a wonderful time with us.  A.invites B.is invited C.was invited D.has invited 9. [2019 · 邯郸二模 ] Those children 　　　　 to use words like “ thanks ” and “ please ” every morning. Now they are much more polite.  A.teach B.will teach C.are taught D.will be taught 10. [2019 · 邢台一模 ] If students 　　　　 to have a part-time job, they may have less time to study.  A.allow B.allowed C.will allow D.are allowed D C C