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  • 2021-10-21 发布

2018年秋部编人教版七年级语文上册同步练习 3 雨的四季

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‎3 雨的四季 ‎1.下列加点字的注音有误的一项是(  )‎ A. 花苞(bāo)  娇媚(mèi)  诱惑(huò)  彩棱镜(lèng)‎ B.睫毛(jié) 掩饰(shì) 高邈(miǎo) 绿茵茵(yīn)‎ C.莅临(lì) 吝啬(lìn) 干涩(sè) 淅淅沥沥(xī)‎ D.粗犷(guǎng) 静谧(mì) 晒干(shài) 咄咄逼人(duō)‎ ‎2.下列词语的字形有误的一项是(  )‎ A.柔软  畅快  姿容  绵绵如丝 B.浇灌 铃铛 倾诉 争先恐后 C.厌烦 凄冷 飘落 迫不急待 D.斗笠 屋檐 滋润 干净利落 ‎3.选词填空。‎ ‎(1)每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时________(柔软 软弱)了,而那________(萌芽 萌发)的叶子,简直就像________(起伏 平铺)着一层绿茵茵的波浪。‎ ‎(2)花朵________(怒放 开放)着,树叶________(含 鼓)着浆汁,数不清的杂草________(欣欣向荣 争先恐后)地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。‎ ‎(3)啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来________(活跃 活泼),你给我的感情带来________(滋润 滋养),你给我的思想带来________(流淌 流动)。‎ ‎4.下列各句中标点符号使用有误的一项是(  )‎ A.忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!‎ B.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。‎ C.也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!‎ D.只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。‎ ‎5.请为下面的句子正确排序:___________________________________________‎ ‎①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受伤害的一方。‎ ‎②然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。‎ ‎③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。‎ ‎④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,是一种灰白色的雾气。‎ ‎⑤在接受了这场突如其来的雨水冲洗后,它们开始闪闪发亮,而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。‎ ‎6.文学常识填空。‎ 刘湛秋,当代著名诗人。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱。早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为“______________”。他的诗集《__________》曾获中国新诗奖。‎ ‎7.文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”结合全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎8.请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 阅读下文,回答问题。‎ 夏之雨 蒸沤的热浪,堆叠着,郁积着。潺潺的汗珠涌动着,翻滚着。黏答答的肌肤挣不脱薄衫的依附。雨,成了人间的渴盼与最爱。‎ 一半的天,蓝得不带一丝犹疑。另一边的天际,却是尘烟滚滚、黑云片片,黑浓的云迅即卷漫开来,扑腾跌宕,漫漫溢溢。镶着金边,绣着蕾丝,只展现上苍诡谲的骤风,氤氲一场天地神奇。‎ 乍然的雷闪里,雨,如根根银箭,带着雪亮的镞矢,疾射而下,狂暴猛戾地射向每一个角落。似乎要把上苍的怒意倾泻净尽,似乎要将人间的愤懑恣肆填平。于是,奔腾在柏油路面上,驰骋在朵朵伞花上。激迸的弦箭,弹射在一洼洼的水痕里,带着一朵朵半圆的气泡,奔向滔滔的街头。‎ 荷,擎着碧翠伞盖,迎一场雨的婚礼。蛙,在荷畔鼓掌欢呼,蝈蝈的鸣叫,仿佛催唤着易害羞的荷,快快在短促的夏雨中,展露生命精华。‎ 雨停歇,荷香幽远,浸浸漫漫笼罩着一方水塘。盛装的荷犹缀着浑圆的雨珠。天边的虹折射在雨珠上,幻化出不可思议的宁谧、沁凉。‎ 似乎,尘世里,唯有荷花的地方,才有清凉!‎ 仿佛,夏之雨,只为迎娶荷而倾落!‎ 雨骤然落,乍然歇。如梦般,掀起人的希望。却又在乍然休止后,重新点燃夏的火炬。于是,希望、失望,兴奋、诅咒交替里,雨来了又去,人,在雨的戏弄中,无奈地苍老,消沉!‎ 枝折花倾、窗破瓦掀。上苍以它的威猛、酷烈回报众生的贪得无厌。上苍以它的冷峻、残苛晓谕世人,四时有定,强求不得。‎ 风,只在身静、心静时才能感受到它的存在!风,只在无所欲、无所求时,才弥漫周身!浮泛的人生,遍布的枷锁,妄求夏之风,如何可得?‎ 夏,热热烈烈地来,却也在西风的吹拂下,凄凄凉凉地去,留下的是孤寂的心,萧索的情,以及一声声无可奈何的叹惋。叹惋人世无常,叹惋红颜易老!‎ 不曾去思索,不曾去回顾,只沉湎在浪涌处,只浮泛在浪花里,一年年,红的是凤凰花,白的是少年头!‎ 夏,年年来,年年去,而红尘依旧,炎凉依旧,而这人生,却再也不能重新走过。‎ ‎9.文章第一段主要写盛夏的____________,以及人们对雨的____________。(2分)‎ ‎10.文章第三段中的加点词有什么好处?试作评析。(2分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎11.如何理解“浮泛的人生,遍布的枷锁,妄求夏之风,如何可得”这句话?(3分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎12.结合生活实际,谈谈你对最后一句话的理解。(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎13.自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。请根据要求,完成下列各题。‎ ‎(1)【活动一:猜一猜】 猜下列谜语,各打一自然现象。‎ ‎①水皱眉,树摇头,草弯腰,云逃走。(    )‎ ‎②家在湖泊海洋,常在高空飘荡;春夏来到人间,滋润草木生长。(    )‎ ‎(2)【活动二:写一写】 收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(3)【活动三:赏一赏】 大自然的风雨,浸润了多少文人墨客的心,所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处),并作简要赏析。‎ 名句:____________________________________________________________‎ 赏析:____________________________________________________________‎ ‎14.本文运用了大量拟人、比喻的修辞手法,请借鉴这一写法描写自己家乡的雨,100字左右。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 详解 ‎1.[解析] A “棱”应读“léng”。‎ ‎2.[解析] C “迫不急待”应为“迫不及待”。‎ ‎3.(1)柔软 萌发 起伏 ‎(2)怒放 鼓 争先恐后 ‎(3)活跃 滋润 流动 ‎4.[解析] B “闪着光”后面的逗号应改为分号。‎ ‎5.④②①③⑤‎ ‎6.抒情诗之王 无题抒情诗 ‎7.[解析] 此题考查对文章内容的把握。开头这句话起着总领全文的作用,可从下文作者抒情和议论的关键句来概括作者“喜欢雨”的原因。‎ ‎[答案] 雨给作者的形象和记忆永远是美的;雨给作者的生命带来活跃,感情带来滋润,思想带来流动;雨总是美丽而使人爱恋的。‎ ‎8.春天的雨娇媚、美丽;夏天的雨热烈、粗犷;秋天的雨端庄、沉静;冬天的雨自然、平静。‎ ‎9.[解析] 此题考查对语段内容的把握。可从“蒸沤的热浪”“潺潺的汗珠”“黏答答的”与“雨,成了人间的渴盼与最爱”思考作答。‎ ‎[答案] 炎热 渴盼 ‎10.运用比喻的修辞手法,把雨比作“银箭”,形象生动地描写出雨的特点,更有画面感;“疾射”形容雨下得急,表达了作者对雨的期盼。‎ ‎11.风,只在无所欲、无所求时才会弥漫周身,作者借此讽喻那些贪得无厌的人,告诉我们要远离浮躁,不要有过多的贪求。‎ ‎12.示例:人生只有一次,走过便不能回头。时光流逝是我们不能改变的。所以,要珍惜现在,把握好自己的人生。‎ ‎13.(1)①风  ②雨 ‎ ‎(2)(示例)成语:风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、闻风丧胆、兴风作浪 俗语:①雷声大,雨点小。②听风就是雨。③屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风。④无风不起浪。‎ ‎(3)(示例)名句:春潮带雨晚来急。(韦应物《滁州西涧》)赏析:这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面:晚春时节,滁州西涧,草木茂盛,黄鹂时鸣,大雨忽至,涧中水位猛涨。一个“急”字写出了雨来得快而大,突出了水势的湍急。‎ ‎14.示例:开始时,毛毛细雨,悄无声息地飘落着,像是无数只蚕吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,绿油油的田野,仿佛披上了轻纱。忽又电闪雷鸣,大雨倾盆而下,雨珠欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱,溅起高高的水花。豆大的雨点打在人家的窗户上,如敲鼓般咚咚作响。‎