人教版七上历史 北魏政治和北方民族大交融 同步训练 6页

1 第 19 课 北魏政治和北方民族大交融 知识点 1、淝水之战 1．4 世纪时，发生在东晋与前秦之间的著名战役是 ( ) A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 2．下列对淝水之战后的局面的表述，错误的是( ) A．前秦的统治迅速瓦解 B．北方再度陷入分裂和混乱的局面 C．立即形成了南北朝对峙的局面 D．东晋在南方取得暂时稳定 3．淝水之战的结局表明 ( ) A．对东晋来说这是正义的反侵略战争 B．少数民族统一全国不得人心 C．江南经济发展超过北方 D．南北统一条件尚未具备 4．仔细观察下图，回答问题。 (1)此图反映的是哪次战役？此次战役发生于什么时间？ (2)前秦是什么时期由哪个少数民族建立的？ (3)东汉末年以来，内迁的少数民族主要还有哪几个？ 5．依据下图，回答问题。 2 (1)前秦政权是由哪一少数民族建立的？其建立者是谁？ (2)前秦与东晋之间发生的一场战争是什么？三国两晋南北朝时期与此战结果类似的战争还有 哪些？（写出两个） (3)请你写出两个与这场战争有关的成语。 知识点 2、北魏孝文帝改革 6．中华民族自古就是一个多民族的国家，很多少数民族为中华民族的发展作出了贡献。4 世纪 后期，建立北魏的少数民族是 ( ) A．匈奴 B．鲜卑 C．氐 D．羯 7．迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件，其中为接受先进文化而迁都的是 ( ) A．周平王迁都 B．盘庚迁都 C．北魏孝文帝迁都 D．明成祖迁都 8．《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏 时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是 ( ) A．实行“三长制” B．严惩贪污受贿 C．实行“均田制” D．迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓 9．北魏孝文帝迁都的主要原因是 ( ) A．受到北方其他民族的侵扰 B．仰慕中原的繁华 C．扩大鲜卑族的影响 D．学习汉族的先进文化，加强对黄河流域的统治 10．中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中，顺应历史潮流进行改革，从而加速了 黄河流域民族大融合的是 ( ) A．北魏孝文帝 B．汉光武帝 C．汉武帝 D．秦孝公 11．北魏孝文帝改革的根本目的是 ( ) 3 A．促进北方民族融合 B．加速北方各民族封建化的进程 C．学习和接受汉族先进文化 D．巩固北魏对广大中原地区的统治 12．大学历史教科书《中国古代史》上说：“某时期，各族差异逐渐模糊，人们难分彼此，北 方完成了民族融合。”这一时期是在 ( ) A．北魏 B．北朝 C．西晋 D．东汉 13．学者晁福林说，北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。下列有关北魏孝文帝 改革措施的表述，正确的有 ( ) ①让鲜卑贵族改用汉姓 ②将都城迁往咸阳 ③鲜卑贵族必须说汉话 ④鼓励鲜卑人穿汉服 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③④ 14．据考证，八年级(3)班同学甲是鲜卑皇族拓跋氏的后代，那么甲现在应姓 ( ) A．魏 B．赵 C．元 D．文 15．“（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”对于诏令的内容理解准 确的是 ( ) A．在朝廷必须说汉语，违反者免其官职 B．采用汉族的法律，惩治违法的官员 C．朝廷令所有的鲜卑人都说汉语 D．朝廷有权惩处违法官员 16．将孝文帝改革的相应措的施序号填入下面的表格。 A．禁止鲜卑妇女穿着夹领小袖短袄 B．皇族拓跋氏改为元氏，步六孤改为陆，丘穆陵改为穆，独孤氏改为刘氏…… C．文帝择汉族高门土族卢、崔、郑、王、李女为后宫妃嫔，令皇弟分别娶李、郑、卢为王妃 D．规定“断诸北语（指鲜卑语），一从正音（指汉语）” 学说汉话 改穿汉服 采用汉姓 与汉人通婚 17．分析下列情境，并结合所学知识回答问题。 北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但在战 争中掠夺到的财物可以归己。 若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉．有规定的俸禄可以领取，穿 汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 4 （1）上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？ (2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革？ (3)分析情境中“白鹭官”后人的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用。 知识点 3、北方地区的民族交融 18．北魏孝文帝改革的进行与下列哪一现象有关 ( ) A．长期分裂 B．连年战争 C．民族融合 D．阶级斗争 19．下列图片反映的历史现象是 ( ) A．民族交融 B．中外交往 C．国家统一 D．经济发展 20．民族融合是魏晋南北朝时期的一大特点，那么这一时期民族融合的最基本原因是 ( ) A．反对各族的斗争 B．各族人民之间经济文化长期交往 C．各族之间的战争 D．统治阶级的政治经济改革 5 参考答案 1．D 2．C 3．D 4．(1)淝水之战；383 年。 (2)4 世纪后期；氐族。 (3)匈奴、鲜卑、羯、羌。 5．(1)氐族；苻坚。 (2)淝水之战；官渡之战、赤壁之战。 (3)东山再起、投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵。 解析：本题考查学生解读历史图片的能力。 6．B 解析：4 世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部建立北魏。 7．C 8．D 解析：对于促进民族融合来讲，最有效的措施是文化方面的融合，由此可确定 D 项符合题意。 9．D 10．A 11．D 解析：四个选项都是北魏孝文帝改革的目的。但是其根本目的是选项 D。 12．A 解析：北魏孝文帝改革促进了北方各民族的大交融，因此这一时期应是北魏。 13．D 解析：本题可用排除法进行选择。北魏孝文帝曾迁都洛阳，所以②叙述错误，有②的不能选。 故正确答案为 D。 14．C 解析：因孝文帝改革时，将皇族的姓氏拓跋改为元，所以甲同学应姓元。 15．A 解析：本题考查学生对基础知识的理解和分析能力。旨在考查学生对孝文帝改革内容的掌握。 16． 学说汉话 改穿汉服 采用汉姓 与汉人通婚 6 D A B C 17．(1)改鲜卑姓为汉姓，改穿汉服，说汉话，与汉族官员通婚。 (2)北魏孝文帝改革。 (3)加速了黄河流域民族大融合的过程。 18．C 解析：北魏时，黄河流域的各族人民长期生活在一起，日常的接触与交往频繁，在生产技术和 生活习俗上相互影响，民族融合已经成为趋势。孝文帝改革就是在这种背景下进行的。 19．A 解析：从图片下面的文字“胡人汉服”“汉人胡食”可以推断本题选 A。 20．B 解析：民族融合的原因有很多，如汉化措施、民族之间的战争、各族人民之间经济文化长期交 往等。根本原因是各族人民之间经济文化长期交往。