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- 2021-10-21 发布
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李
森
祥
学习目标:
读懂人物
读懂作者
读出自己
凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬( )住
憋( )住 门槛( )
āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān ’gà yǐn
hū áo
biē kǎn
1.熟悉生字词:
文中的父亲是
个______的人?
因为_______
用五分钟的时间
用五分钟时间
细读课文:
朴实厚道、和善谦卑、倔强
为什么“父亲总
觉得我们家的台阶
低”?
因为台阶是地位的
标志,人家高的有几十
级,自己家的台阶只有
3级,被人家小看,
“没人说过他有地位,
父亲也觉得自己没有地
位”,想有地位却没有
地位,所以觉得自己家
的台阶低。
捡砖
捡瓦
捡石头
存角票
种田
砍柴
编草鞋
踏黄泥
台阶低 地位低
台阶高:受人尊重
父 亲:人老体衰
请以“为了台阶,父
亲付出了 ” 为话题。
• 为了台阶,父亲付出了岁月
• 为了台阶,父亲付出了青春
• 为了台阶,父亲付出了健康
`
作者对父亲寄予
了怎样的思想情感?
• 作者对父亲的优秀品质
表示敬仰和赞叹;对父亲身
上的中国传统农民所特有的谦
卑表示同情;对改变农村的
面貌寄予希望。
这篇小说的细节描写细
致入微,给人留下了深刻
印象。请你从文中找出最
打动你的一个细节,谈谈
你的体会。
父亲,我想对您
说:……
小结 :
从凄楚、辛酸中走来的父辈,可能
他们的愿望、追求,在儿子的眼里,不
是耀眼、精彩的。但却是实实在在的,
他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼
命硬干的生命因子,恰是撑托事业辉煌
的砥柱。让我们从心底祈愿,造好了新
屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能
尽享这份收获和喜悦,感谢父亲!
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