七年级下语文课件《黔之驴》 (16)_苏教版（2016） 18页

语 文 七年级 下册 义务教育课程标准实验教科书 21. 黔之驴 柳宗元 　　本文是一篇寓言，选自《柳河东 集》。是其《三戒》之一。 　　柳宗元（773～819），唐代文学 家，河东（今山西永济）人，世称柳 河东，因终官柳州刺史，又称 “ 柳柳 州 ”。唐宋八大家之一。 作者介绍 本文是一篇寓言。寓言是一 种用比喻性的故事寄托一些道理 的文体，具有短小精悍、讽喻性、 劝诫性等特点。 作品介绍 重点词语 黔 窥 骇 遁 噬 狎 踉 慭 qián ku ī hài dù n shì xiá liáng yìn 2、听课文朗读录音后 正音。要求：听准字 音；基本了解故事大 意。 3、学生举手朗读。 4、集体朗读 学习课文 (1)、以为 A.虎见之，庞然大物也，以为 神 （把它当作） B.以为且噬己 也 （ 认为 ） (2)、然 A.慭慭然 ，莫相知。（…的 样子）B.然往来视之，觉无异能 者。（然而） (3)、之 A.黔之驴 ( 的 ) B. 虎 见之 (代驴 ) A.一词多义 (1)、有好事者船载以入 船：用船(名作状) (2)、驴不胜怒，蹄之 蹄：用脚踢(名作动) 3、尽其肉 尽：吃尽(形作动) C. 重点词语解释 (1)、有好事者船载以入 以：表顺接 (2)、 至则无可用 则：却 (3)、稍出近之 稍：渐渐 ( 4)、以为且 噬已也 且：将要 噬：咬 (5)、觉无异能者 能：本领 (6)、益习其 声 益：渐渐 2、请学生结合已知字词意思翻译句子 (1) 至则无可用，放之山下。译：运到之后， 却没有什么用处，就把它放在山下。 (2)蔽林间窥之 译：（老虎）隐藏在树林 中偷偷观看它（驴子）。 (3)稍近益狎，荡倚冲冒 译：（老虎）又渐 渐靠近（驴子），态度更加随便，并带有戏 弄的意味，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它， 冒犯它一下。 (4)驴不胜怒，蹄之。译：驴禁不住发起怒来， 用蹄子踢了老虎。 五、自主学习 ，独立思考 1、文中写虎从“畏 驴”到“食驴”的过程可分为六个层次，即 （1）虎见之，庞然大物也，以为神。 （2）稍出近之，憖憖然，莫相知。 （3）驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚 恐。然往来视之，觉无异能者。 （4）益习其声，又近出前后，终不敢搏。 （5）稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！” （6）因跳踉 大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 2、从这则寓言中你知道哪些成语,说说 它们的意思? 黔驴之技: 比喻虚有其表，本领有限 黔驴技穷: 比喻仅有的一点点伎俩也用 完了 庞然大物: 外表上庞大的东西 这三个成语多用于贬义，讽刺人的技能 低劣，遭遇无法解决的窘境等等。 六 、合作探究 1、怎样概括驴、虎两个寓言形象的特 点? ——黔驴：庞然大物，善于怪叫，蹄 踢，装腔作势，借以骇人，虚有其表、实际 无能。 老虎：在没有弄清对方底细之前， 存有恐惧心理；它反应迅速，行动灵活，谨 慎小心，善于观察，反复试探，在摸清驴子 的底细以后，大胆果断地攻击对方要害，立 即致敌于死命，是一个机智、勇敢的形象。 2、从驴子和老虎身上我们分别得到什么启示？ 从老虎身上，我们可以得到这样的启示： 面对强敌 A、要想解决问题，先要了解情 况； B、要克服畏惧心理； C、遇到困 难，不应逃避； D、要有锲而不舍的精神， 勇猛顽强的作风。 从驴子身上，我们同样可 以得到一些启示： A、 不了解情况，不能 轻举妄动； B、 没有本事，不能逞强； C、 不能让敌人了解掌握自己的底细。 等等。（言之有理皆可） 六、课后作业 完成“导学案”的 检测练习。 七、板书设计: 从老虎身上，我们可以得到这样的启示： 面对强敌 A、要想解决问题，先要了 解情况； B、要克服畏惧心理； C、遇到困难，不应逃避； D、要有 锲而不舍的精神，勇猛顽强的作风。 从 驴子身上，我们同样可以得到一些启示： A、 不了解情况，不能轻举妄动； B、  没有本事，不能逞强；  C、 不能让敌人了解掌握自己的底 细。 等等。（言之有理皆可） 贵州这地方本没有驴，有个喜欢多事 的人用船运进一头驴来，运到之后却没有 什么用途，就把它放在山脚下。一只老虎 看到它是个形体高大、强壮的家伙，就把 它当成神奇的东西了，隐藏在树林中偷偷 观看。过了一会儿，老虎渐渐靠近它，小 心谨慎的，不知道它究竟是个什么东西。 翻译 有一天，驴大叫起来，老虎吓了一大跳， 逃得远远的；认为驴子将要咬自己了，非常害 怕。可是老虎来来回回地观察它，感到它似乎 也没有什么特殊的本领；渐渐听惯了它的叫声， 又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢 向驴进攻。老虎又渐渐靠近驴子，又进一步戏 弄它，摇晃、依靠、冲撞、冒犯它。驴禁不住 发起怒来，用蹄子踢了老虎。老虎因而很高兴， 心里盘算着说：“ 它的本事也就如此而已！” 于是跳起来大声吼着，咬断了驴的喉 咙，吃光 了它的肉，然后才离开。 翻译 21. 黔之驴 柳宗元 授课教师：唐集中学刘敏