河北省唐山市遵化市2019-2020学年七年级下学期期中语文试题 5页

河北省唐山市遵化市2019-2020学年七年级下学期期中语文试题 一、句子默写 ‎ ‎ ‎1. 在下面的横线上填写相应的句子。 ‎ ‎（1）万里赴戎机，________。________，________。将军百战死，________。‎ ‎ ‎ ‎（2）________，________。深林人不知，________。‎ ‎ ‎ ‎（3）谁家玉笛暗飞声，________。________，何人不起故园情。‎ ‎ ‎ ‎（4）________，________。马上相逢无纸笔，________。‎ 二、选择题 ‎ ‎ ‎ 下列语句中书写完全正确的一项是（ ） ‎ A.埋葬   高梁   原故   斑斓 B.荒辟   愧作   惶恐   震悚 C.喧闹   屏障    谣言   妇孺 D.烦燥   头颅   坚难   筹划 ‎ ‎ ‎ ‎ 下列加点字解释有误的一项是（ ） ‎ A.鲜‎⋅‎为人知（很少） 燕然勒‎⋅‎功‎⋅‎（刻石记功）‎ B.家喻‎⋅‎户晓（了解） 微不足‎⋅‎道（值得）‎ C.锲‎⋅‎而不舍（刻）  迥‎⋅‎乎不同（差得远）‎ D.锋芒毕‎⋅‎露（全）  刮‎⋅‎目相待（洗干净）‎ ‎ ‎ ‎ 下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） ‎ A.草率（shuài） 选聘（pìnɡ） 深恶痛绝（wù）‎ B.元勋（xūn）   薪金（xīn）  锲而不舍（qiè）‎ C.殷红（yīn）   秩序（zhì）  气冲斗牛（dǒu）‎ D.迭起（diě）   彷徨（pánɡ） 兀兀穷年（wù）‎ ‎ ‎ ‎ 下列加点成语使用不恰当的一项是（ ） ‎ A.这个孩子天生胆小，在大‎⋅‎庭‎⋅‎广‎⋅‎众‎⋅‎的场合更不敢说话了。‎ B.他炯‎⋅‎炯‎⋅‎有‎⋅‎神‎⋅‎地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。‎ C.早在二十年前，他就已经成名，是一个妇‎⋅‎孺‎⋅‎皆‎⋅‎知‎⋅‎的人物了。‎ D.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气‎⋅‎冲‎⋅‎斗‎⋅‎牛‎⋅‎‎，‎‎⋅‎声震天地！‎ ‎ ‎ ‎ 下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（  ） ‎ A.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇，《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。‎ B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。‎ C.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。‎ D.《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。‎ ‎ ‎ ‎ 下列说法有误的一项是（ ） ‎ A.他只‎⋅‎说了一句话：“我不能走。”“只”是副词。‎ B.沿‎⋅‎河边 从‎⋅‎昨天 往‎⋅‎那边 三个短语中的加点字都是介词。‎ C.别人在赞美，在惊叹，而‎⋅‎闻一多先生个人呢，也没有“说”。“而”是连词。‎ D.哎‎⋅‎呀‎⋅‎，美极了！真是美极了！“哎呀”是拟声词。‎ 三、综合性学习 ‎ ‎ ‎ 学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务。 （1）“爱国诗词”朗诵会 请写出两句连贯的爱国诗句：________，________。 （2）“爱国人物”故事会 请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。 杜甫 闻一多 邓稼先 例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。 仿句：________ ‎ 四、课内阅读 ‎ ‎ ‎ 古诗文阅读         归来见天子，天子坐明堂。策勋___强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎        爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。___著___，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。         雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ‎ ‎（1）解释下列词语。 策勋（________） 强（________） 愿（________） 著（________）‎ ‎ ‎ ‎（2）解释下列两个句子。‎ ‎ ‎ ‎（3）开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。‎ ‎ ‎ ‎（4）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？‎ ‎ ‎ ‎（5）诗中怎样描述木兰回到家中的心境的？试简略分析。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。‎ ‎ ‎ ‎（1）解释画线字、词的意思。 ①卿今当涂掌事（        ） ②及鲁肃过寻阳（        ） ③即更刮目相待（        ） ④大兄何见事之晚乎（        ）‎ ‎ ‎ ‎（2）翻译下列句子。 ①孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 ②卿今者才略，非复吴下阿蒙！‎ ‎ ‎ ‎（3）课文是怎样表现吕蒙学识进步的？他的变化对你有什么启示？‎ 五、现代文阅读 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。‎ 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：‎ ‎“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”‎ 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。‎ 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。‎ 书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。‎ ‎ ‎ ‎（1）选文中我对阿长产生“新的敬意”，认为她确有伟大的神力的原因是什么？作品两次提到“产生的敬意”，请说说另一次敬意是什么事之后产生的？‎ ‎ ‎ ‎（2）文中提到了阿长“谋害隐鼠”，根据全文的内容，说说作者还写了阿长的哪些事情？‎ ‎ ‎ ‎（3）根据选文内容，谈谈阿长的性格。‎ 六、作文 ‎ ‎ ‎ 作文。 2020年1月，面对一场突如其来的疫情，国人万众一心，共克时艰。在我们的身边也出现了很多无私奉献的人。 请以“心中的英雄”为题，写一篇文章。不少于六百字。 作文要求：①文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等。③卷面整洁，字迹清楚，没有错别字。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 河北省唐山市遵化市2019-2020学年七年级下学期期中语文试题 一、句子默写 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 关山度若飞   朔气传金柝   寒光照铁衣   壮士十年归 独坐幽篁里   弹琴复长啸   明月来相照 散入春风满洛城   此夜曲中闻折柳 故园东望路漫漫   双袖龙钟泪不干   凭君传语报平安 ‎【考点】‎ 名篇名句默写 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）“度”“柝”“篁”“琴”“漫”“凭”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。‎ 二、选择题 ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 常见易错字 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A．高梁——高梁，原故——缘故； B．荒辟——荒僻，愧作——愧怍； D．烦燥——烦躁，坚难——艰难； 故选C.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 文言实词 词义辨析 词义解释 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ D．“毕”是“全”的意思，“刮”是“擦拭”的意思，故选D.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 易误读常见字 ‎【解析】‎ 此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项中“聘”应读pìn；C项中“殷”应读yān；D项中“迭”应读dié。故选B。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 成语的使用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A．“大庭广众”指聚集很多人的公开场合，使用正确； B．“炯炯有神”形容人的眼睛发亮，很有精神，不能用来形容“演奏”，使用错误； C．“妇孺皆知”妇女、小孩全都知道，指众所周知，使用正确； D．“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛，使用正确； 故选B。‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 文学常识 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A．表述错误。《朝花夕拾》是一部散文集，不是“小说集”。故选A。‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 文学常识 文化常识 词性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ D．表述错误。“哎呀”是感叹词，不是拟声词。故选D.‎ 三、综合性学习 ‎【答案】‎ 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。,“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。‎ ‎【考点】‎ 名篇名句默写 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 本题考查学生日积月累的情况，并会根据题目的要求写句子。爱国诗句有很多，如“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”等均可。注意不要出现错别字。 （2）本题考查句子的仿写。从备选人物中选择一个人物，根据其身份、经历写出其爱国的具体表现即可，注意句式要与例句相 同。比如选择杜甫，先点明他是什么样的诗人，再借他的作品表现他的忧国忧民之情，可拟写为：“现实主义诗人”杜甫，在破败 的茅屋前为天下寒士疾呼。‎ 四、课内阅读 ‎【答案】‎ ‎（1）记功多余希望穿上 ‎（2）打开我东面阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳。‎ ‎（3）雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？‎ ‎（4）“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。”从这几句去分析是欢乐高兴的心情。‎ ‎【考点】‎ 课外文言文阅读 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）选自《乐府诗集》   作者：郭茂倩   年代：宋 参考译文： 胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。 父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴，伙伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。 （提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？‎ ‎（2）本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含意和用法，这就要求学生能活学活用。注意识记“强（有余）、愿（希望）”这些常在文言文中出现的词语的意思；注意“著”在这里读作zhuó，是动词“穿”的意思。‎ ‎（3）本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思：“著”，穿；“傍地走”，贴着地面并排跑；“安”，怎么。‎ ‎（4）本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句即可。文章描述木兰回家之后的句子是“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄”，作者运用一连串的动词（开、坐、脱、著、理），来突出木兰回家后高兴的心情。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）①当道，当权,②到，等到,③另，另外,④知晓事情 ‎（2）①我难道是想让你研究儒家经典成为博士吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。 ②你现在的才干和谋略，不再是以前吴县的阿蒙！‎ ‎（3）吕蒙“当涂掌事”后，经孙权劝学“乃始就学”，其才略很快有了惊人的长进。 启示：不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。‎ ‎【考点】‎ 孙权劝学（《资治通鉴》）‎ 文言文内容理解与分析 分析评价文章哲理或思想 文言翻译 课内文言文阅读 文言实词 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）①你现在当权管事。当涂：当道，当权。 ②等到鲁肃经过寻阳。及：到，等到。 ③就另外用新的眼光看待他。更：另，另外。 ④长兄你知晓事情怎么这么晚呢！见事：知晓事情。‎ ‎（2）①治：研究。博士：专掌经学传授的学官。但：只，只是。涉猎：粗略地阅读。 ②今者：如今，现在。才略：才干和谋略。非复：不再是。‎ ‎（3）《孙权劝学》既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。文章简练生动，首段以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。启示可从孙权劝学、吕蒙学习等多个角度作答。‎ 五、现代文阅读 ‎【答案】‎ ‎（1）原因是阿长给“我”买来了渴望已久的《山海经》，她做到了别人不肯做或者不能做的事情。另一次是讲长毛的故事后产生的。‎ ‎（2）①喜欢切切察察的毛病；②阿长的睡相不好，总在床上摆成一个“大”字；③元旦古怪的仪式（令人烦恼的规矩）；④讲长毛的故事。‎ ‎（3）“我”喜欢《山海经》，想得到一本《山海经》，阿长为了满足“我”的愿望，为“我”买来了渴望已久的《山海经》，这表现了阿长朴实善良（真诚热心）的性格特征。‎ ‎【考点】‎ ‎《朝花夕拾》‎ 情节内容 名著人物形象 课内名著阅读 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）根据文段中的信息可以得出，“这又使我发生新的敬意了”中“这”是指阿长买来了“我”念念不忘的《山海经》。根据原文中的情节，在阿长讲完长毛的故事后“我”对她有了特别的敬意。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎（2）关于阿长的一些事情，在《阿长与<山海经>》中有详细描写，只要写出即可。如讲长毛的故事，叫“我”吃福橘等。‎ ‎（3）阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳、真诚善良、朴实热心。根据本文段她为“我”买《山海经》可看出阿长的善良、热心。‎ 六、作文 ‎【答案】‎ 范文： 心中的英雄 ”同一个世界，同一个梦想”，当2008年的第29届奥运会在我国首都北京隆重举行时，13亿炎黄子孙无不为之而欢呼雀跃。 2008年的北京奥运会成就了一个世人瞩目的英雄——美国的菲尔普斯。他创下了奥运会单届个人金牌纪录8枚和个人奥运会 的金牌总数纪录14枚的成绩。在惊讶、赞叹的背后，又有谁知道菲尔普斯所付出的汗水和辛酸？他的完美表现，让全世界人为 之而震惊。菲尔普斯为何能创造如此奇迹？毫无疑问，上天赋予了他最好的游泳天赋。 那么，有了先天的优势，是否就可以坐享其成了呢？非也。听说，菲尔普斯从小就酷爱游泳，一有时间就泡在游泳池里 。一次放暑假时，别的孩子都被父母接走了，只有他一个人还在学校的游泳池里刻苦训练，别的孩子累了，就偷会儿懒，可他 呢，坚持不懈，每天要游上成百上千次，对于一个孩子来说，这得承受多大地寂寞和忍耐啊！年复一年，菲尔普斯一直这样为 他的梦想而打拼着。有人说，菲尔普斯的运气太好了！是吗？这真的只是运气吗？我想答案可想而之。人们不都说，机会只青 睐有准备的人吗？那么我相信：只要有准备，运气同样会青睐你。 在我心中，还有另一个英雄，他就是--刘翔。他曾在2004年雅典奥运会上的一百一十米栏中勇夺冠军，成为中国的传奇人 物。我多想亲眼目睹“飞人”再次腾飞的辉煌。然而，在8月18日，在家门口进行比赛的他，无奈因伤退出了比赛--这是男子一百 一十米栏预赛中的第一轮，在偷跑的枪声中，他没跑几步就双眉紧锁，然后一痛一拐地离开了赛场……就在这一刻，我简直不敢 相信自己的眼睛，让我们期待已久的“飞人”就这样离开了我们的视线，这是多么可惜，可叹呀！当国人还没回神过来的时候，刘 翔的新闻发布会召开了。当刘翔的指导员含着难以控制的热泪向国人阐述时，我们都惊愕了。原来，“飞人”早已受伤，而一直以 来，为了2008年的奥运会，为了热爱他的国人，他一直这么坚持着。要不是万不得已，我想刘翔是绝对不会退出比赛的，退出- -对他来说，那得承受多大的伤痛和压力呀！让我们以一颗平常心来对待他吧！理解他，尊重他，呵护他！因为他曾是我们心中 的英雄，英雄也会有“掉泪”的时刻，刘翔--希望你早日恢复健康，东山再起，无论何时，你依旧是我们心中的英雄。 奥运会在如火如荼地进行着，一个又一个英雄在这里诞生了。但无论成败，都体现了奥林匹克“更高、更快、更强”的宗旨 ，胜固然是英雄，但败也未必不是英雄。‎ ‎【考点】‎ 全命题作文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 这是一篇命题作文，题目简单易懂，没有审题障碍，同时又有材料来帮助学生打开思路，所以写作难度不大。这里说的“英雄”可 以是人，也可以是植物或动物。人可以是伟人，也可以是平凡人，凡是身上有某些闪光之处，为社会做出了贡献的人，都可以 是我们心中的英雄。创作本文，应把写作的重点放在“英雄”的事迹上，表现自己对这位或这些“英雄”的赞美之情。”心中的”是指 在自己心中占重要地位的，自己崇拜的。例如：抗击疫情的白衣天使，征战奥运赛场为国争光的运动员，每天清晨清理城市垃 圾的环卫工人等，都可以是我们心中的英雄。据此分析选材作文即可。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页