七年级上数学课件《从问题到方程》 (14)_苏科版 17页

4.1从问题到方程 游戏一：左边的质量=右边的质量设每个大球的质量为xg2x+1=5xgxg含有未知数的等式叫做方程。 游戏二：恩恩和爸爸分硬币，原来爸爸有5枚1元硬币，恩恩有13枚一元硬币，现在恩恩把几枚硬币给爸爸，两人的硬币数才能一样多？ 试一试：恩恩今年5岁，爸爸今年32岁，X年后恩恩的年龄是爸爸的1/4，那么可以用方程___________来描述这个问题中的数量关系。 恩恩和爸爸猜拳，赢一次可得两块饼干，输一次得1块饼干，恩恩共得到了20块饼干，问父子俩猜了多少次拳？如果恩恩赢了6次，你能求出恩恩输了多少次吗？游戏三：赢得到的饼干数+输得到的饼干数=20块 游戏三：恩恩和爸爸猜拳，赢一次可得两块饼干，平一次得1块饼干，输了就没有饼干，父子俩猜了15次，其中恩恩输了3次，恩恩共得到了20块饼干，问恩恩赢了多少次？自主探究：1、题中哪些语句含有相等关系？你是怎样发现的？用文字式子写出相等关系。2、你能把你发现的相等关系用方程表示出来吗？3、你认为从问题到方程，要经历哪几个步骤？你认为哪一步最关键？4、用方程来描述问题应该注意什么？ 从问题到方程：1、审题，找出相等关系；2、设未知数；3、列方程。（把握关键词）（要恰当）（根据数量关系） 联想：举一举生活实例，试着用方程表示其中的相等关系？ 发现生活：老师的衬衫打8折比打9折少花两块钱，猜猜老师的衬衫多少钱？衣 发现生活：小明带了15元去买月饼，买了7块月饼，营业员找回了3.8元。每个月饼多少元？食 发现生活：仇桥中学的足球场周长为480米，长比宽多20米，问这个足球场的长和宽各是多少米?住 发现生活：一辆公共汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，问车上原有多少人？行 联想：举一举生活实例，试着用方程表示其中的相等关系？ 西瓜葡萄 回顾：通过本课的学习，你有什么感受？ 从问题到方程：1、审题，找出相等关系；2、设未知数；3、列方程。（把握关键词）（要恰当）（根据数量关系） 谢谢！