- 69.00 KB
- 2021-10-22 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第8课 百家争鸣
班级 姓名
【自主学习】
一、老子
1.简介:老子是春秋后期 人, 学派的创始人。
2.主张:老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应 ;世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以 的。老子在政治上主张“ ”。
3.相关书籍:他的学说集中在《 》一书,这部书成为道家的经典。
二、孔子和儒家学说
1.简介:孔子是 鲁国人,出身下层贵族。
2.思想主张:孔子的核心思想是“ ”,将“ ”作为处理人与人关系的
最高行为准则和道德规范。面对当时社会的动荡,孔子在政治上推崇 的制度,
主张以德治国,反对苛政。
3.教育成就:孔子不仅是大思想家,而且还是 。他创办私学,打破了
贵族和王室垄断教育的局面,主张“ ”。
4.相关书籍:孔子的思想后来尤其弟子整理成《 》一书。
5.评价:孔子是 学派的创始人,他的学说对中国古代文化的发展有非常重要
的影响,他所提出的一些 对中国社会的发展也具有深远的影响。
三、百家争鸣
1.背景:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非
常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“ ”。
2.代表:(1)墨子是墨家的创始人,他主张“ ” “ ”
提倡节俭。
(2)儒家是战国时期有很大影响的一个学派,主要代表人物是 。他主张
实行“ ”,要求统治者不要过分盘剥人民。
(3)战国时期道家的代表人物是 ,他强调治国要
庄子认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格。
(4)战国末期的 是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,
2
树立君主的权威,建立 。
【合作探究】
1. 教材37页材料研读:你认为孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义?
2. 教材39页材料研读:认为孟子的这段话体现了什么思想?
3. 教材39页问题思考:为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
【达标检测】
1.他是道家学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,曾说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”属于他思想的是 ( )
A.仁政 B.无为 C.兼爱 D.法治
2.世界上有 300 多所传播中国传统文化的“孔子学院” 通过“孔子学院”主要可以了解哪家学说? ( )
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
3.孔子是我国伟大的思想家,儒家学派的创始人,是世界文化名人。孔子及孺学对后世影响深远,他思想体系的核心是 ( )
A.仁 B.礼和法 C.有教无类 D.为政以德
C.提倡法治 D.“无为而治”
4. 春秋战国时期,思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面。下列主张属于墨家学派的是 ( )
A.“无为” B.“仁” C.“兼爱”、“非攻” D.“法与时移”
2
相关文档
- 七年级历史上册第8课 百家争鸣 教2021-10-212页
- 冀教历史七上孔子和百家争鸣2021-10-215页
- 2020七年级历史上册第二单元第8课2021-10-216页
- 【历史】2020届一轮复习人教版:第242021-08-3110页
- 【历史】2021届一轮复习人民版专题2021-08-3117页
- 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形2021-08-314页
- 【历史】2021届一轮复习人民版模块2021-08-319页
- 2018届二轮复习:模块一专题三考点12021-08-3146页
- 【历史】2020届一轮复习人民版专题2021-08-3114页
- 【历史】2020届一轮复习人教版:第342021-08-315页