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- 2021-10-22 发布
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2020 年部编版七年级上册语文期末复习专题:
02 词语的理解与运用
一、请解释下列词语的意思。
1. :形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。花枝,比 喻美丽
的女子。招展,迎风摆动。
2. :形容气势汹汹、盛气凌人。
3. :形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
4. :现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
5. :把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
6. :形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
7. :美好的东西太多,一时接受不完。胜,完、尽。
8. :接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。
9. :原意是肢体麻木,感觉不灵。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益
不关心。
10. :看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业 心不
强。迁,改变。
11. :不长庄稼的地方。
12. :指言语奇怪荒唐,不合常理。
13. :形容彼此相差很远。
14. :形容精神饱满,容光焕发。
(答案:1.花枝招展,2.咄咄逼人,3、人声鼎沸,4、不求甚解,5、混为一
谈,6、花团锦簇 7、美不胜收,8、拈轻怕重,9、麻木不仁,10、见异思迁,
11、不毛之地,12、怪诞不经,13、大相径庭,14、神采奕奕)
二、根据括号里的意思写出相应的词语。
1.这是荒园, (少有人来),所以不相宜,只好来捕鸟。
2.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身 (为公务而牺牲生
命)。
3.在我眼里,他就像这块 (不长草木的地方)上涌出的神秘泉
水。
4.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得 (形容彼
此相差很远)。
5.等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而 (形容精神饱
满,容光焕发)起来。
(答案:1.人迹罕至 2.殉职 3.不毛之地 4.大相径庭 5.神采奕奕)
三、解释下列词语。
(1)贮蓄: 。
(2)安适: 。
(3)吝啬: 。
(4)憔悴: 。
(5)鉴赏: 。
(6)殉职: 。
(7)怂恿: 。
(8)怅然: 。
(9)缥缈: 。
(答案:(1)储存,积聚 (2)安静而舒适 (3)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人
(4)形容人瘦弱,面色不好 (5)鉴定和欣赏 (6)为公务而牺牲生命 (7)鼓动别人
去做某事 (8)因不如意而感到不痛快 (9)形容隐隐约约,若有若无 )
四、选择题。
1.下列句中加点成语使用有误的一项是(D)
A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。
B.有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。
C.他在床上翻来覆去,试着强迫睡意到来。
D.这里人迹罕至,连草坪都被踩坏了。
(解析:“人迹罕至”的意思是“少有人来”,句子前后矛盾,可改为“人来
人往”。)
2.下列句中加点成语使用有误的一项是(A)
A.他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。
B.把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。
C.父母双双惨死之后,剩下了一个孤苦伶仃的他。
D.大李是外科医生,他对手术技术精益求精,患者送他个绰号“李一刀”。
(解析:“随声附和”指别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。
句子前后矛盾,可改为“独抒己见”。)
3.下列句中加点成语使用有误的一项是(C)
A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球赛门票,真叫他喜出望外。
B.在大家的眼里,他已经是一个不可救药的人了。
C.他俩师从一人,所以两幅画的风格大相径庭。
D.每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。
(解析:“大相径庭”的意思是“形容彼此相差很远”,句子前后矛盾,可改
为“如出一辙”。)
4.下列句中加点成语使用有误的一项是(B)
A.面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。
B.台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最低。
C.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。
D.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。
(解析:“各得其所”的意思是“指每个人或事物都得到恰当的位置或安
排”,语境不合,这里可改为“各施其职”。)
5.下列句中加点成语使用有误的一项是(D)
A.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。
B.夕阳洒在她满头的银发上,使她显得神采奕奕。
C.他们两个人性格截然相反:一个能言善辩、巧于辞色,一个沉默寡言、金
口难开。
D.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!
(解析:“骇人听闻”的意思是“意思是使人听了非常吃惊、害怕(多指社会
上发生的坏事)”,多指贬义,这里可改为“令人大吃一惊”。)
6.下列句中加点成语使用有误的一项是(A)
A.开封市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导,为提升
我市文明旅游的形象精益求精。
B.眼下全国普遍降温,多数地区提前进入冬季,呼朋引伴一起去涮火锅的时
刻又到来了。
C.王源的新专辑《宝贝》以双生面貌呈现,当中收录了同名歌曲风格截然不
同的两个版本。
D.一天的实验做下来,年轻人都感觉疲惫不堪,可王泽山晚上还要反复查找
实验过程有无疏漏之处。
(解析:“精益求精”侧重学术、技术、作品、产品等好了还求更好。与语境
不符。)
7.下列句中加点成语使用有误的一项是(B)
A.瓦翁以 85 岁高龄尚能倾力读书,即便如陶渊明所说读书不求甚解,也值得
敬佩。
B.24 户贫困群众激动地接过新房钥匙喜迁新居,大家随声附和地说:“这真
是雪中送炭,感谢党的好政策,圆了俺们的迁居梦!”
C.直到民警将陈某带到反电诈中心,她才恍然大悟,自己辛苦挣来的血汗钱
差点就落入了骗子的腰包。
D.人生路漫漫,不怕走得缓,就怕随波逐流、见异思迁。
(解析:“随声附和”指别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。
多用贬义,此处应该用“异口同声”。)
8.下列句中加点成语使用有误的一项是(C)
A.没有自身“造血”能力的土壤,久而久之就会板结、退化,直至成为不毛
之地。
B.科学研究不会避重就轻,而永远会刨根问底。
C.站在乌海湖东岸,欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象,聆听坝后人声鼎沸的
涛声,一静一动,那是多么新奇的感觉。
D.幼师工作压力大、专业水平参差不齐,频发的虐童事件也让公众更加关注
这一职业。
(解析:“人声鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂
喧闹。所用对象不合适。)
9.下列句中加点成语使用有误的一项是(D)
A.他手舞足蹈地讲述着自己的经历,幽默的语调引得周围人哄堂大笑。
B.当幼儿出现异物呛入气管的情况时,家长千万别惊慌失措,不要试图用手
把异物抠出来。
C.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的大石头。
D.著名相声表演艺术家丁广泉先生善良、宽厚,教起课来小心翼翼,私底下
对学生对徒弟关爱有加。
(解析:“小心翼翼”形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。这里侧重仔细、细
心,用“一丝不苟”更好。)
10.下面各句中加点词语使用不正确的一项是(A)
A.学校将安全工作计划呈报给各班,要求各班立即实行切实可行的措施,将
安全工作落到实处。
B.水汽升腾间,氤氲出一脉悠远的茶香,散发着倾城的寂寞和深沉。
C.我在语文老师办公室外徘徊了好久,最终还是决定向她承认错误。
D.让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和海内外校友的莅临表示最热烈的
欢迎和衷心的感谢!
(解析:“呈报”意思是敬词,呈文上报,一般是用书面报告向上级请示汇
报。这个词适应对象错误,这里可改为“下发” 。)
11.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)
每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的______,从未看过
翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、______的壮丽景象。让我们迈开脚
步,打开______,投入大自然的______。
A.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱
B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱
C.光芒 一往无前 心扉 情怀
D.辉煌 一望无际 心曲 情怀
(解析:结合语境作具体分析,利用排除法作答。第三空“打开”对应“心
扉”,排除 AD 项,第四空“投入”对应“怀抱”,排除 C 项。)
12.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(A)
“安徒生童话经典”经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式
______在人们眼前,其永恒价值,在于给人______和警醒的人物形象,在于
给人无限希望的思想,在于或优雅温润,或震撼心灵的语言,在于对后人道
德情操的______,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代______且历久
弥新。
A.呈现 启迪 熏陶 传承
B.出现 启发 陶冶 传播
C.出现 启迪 陶冶 传承
D.呈现 启发 熏陶 传播
(解析:语境中有“绘本、舞台剧、电影等多种形式”的描述,这些东西,
已经表现在面前,所以用“呈现”最合适;启迪有开导、启发的意思;从
“思想、湿润”两个词表现了童话对后人潜移默化影响,故可判断,第三空
格处用“熏陶”更合适;代代相传的东西,显然不仅是传播,更是一种承接
与传递,用“传承”一词更合适.)
13.下列对句中加点词语的含义理解有误的一项是( D )
A.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷..。(粗豪;豪放)
B.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..。(本义是造酒的发酵过程,这里
指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓)
C.唱出宛转..的曲子。(形容声音抑扬动听)
D.让凄冷的雨滴,去纯净..你的心灵。(不含添加、替代物质或杂质的)
(解析:D项,“纯净”的意思是“冲荡,洗涤”。)
14.下列句中加点的词语解释有误的一项是( B )
A.我暗暗在那里匿笑..,却一声儿不响。(偷偷地笑。)
B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收....。(感觉心情美好得难以
接受。)
C.我市刑警队的大队长老李在一次抓捕逃犯的行动中,不幸以身殉职..。(为公务
而牺牲生命。)
D.研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经....。(离奇古怪,不合常理。)
(解析:“美不胜收”的意思是“美好的东西太多,一时接受不完”。)
15.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( C )
A.我小心翼翼....地关上了门,生怕吵醒正在睡觉的妈妈。
B.这篇文章我看了几天都不得其解,经过老师指点之后我终于恍然大悟....。
C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其...
烦.。
D.“光盘行动”“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出....,获评今年“年
度十大新词语”。
(解析:C项,“不厌其烦”应是不嫌麻烦费事。用在这里不合语境。)
16.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( D )
A.一个人一旦定下自己的目标,就应当一个心思地朝着实现目标的方向前进,途
中不能左顾右盼见异思迁....。
B.这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精....,不可
自满。
C.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响....。
D.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇....。
(解析:“不期而遇”指没有约定而意外地相遇。用于此处不合语境。)
17.下列各组句子中加点成语使用正确的一项是( B )
A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止....。
B.雇员们与工会领袖们的意见仍大相径庭....,根本无法达成一致或进行妥协。
C.他妄自菲薄....别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
D.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外
语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云....。
(解析:A项,叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不合语境。C
项,妄自菲薄:过分地看轻自己,不能带宾语。D项,不知所云:指说话人语言紊
乱空洞。此句指听话人听不懂。故选B。)
18.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( B )
A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药....的人。
B.在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁....,积极进取。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
D.在莽莽榛榛的崇山峻岭中,在荒无人烟的地方,地质工作者长年累月....,辛苦跋涉,
为祖国找到了一个又一个宝贵的矿藏。
(解析:“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意。用于此处不合语
境。)
19.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( D )
A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展....的出来干吗?害我差点没认出你。
B.面对他人咄咄逼人....的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己。
C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所....,整个字就会成为和谐完整的统
一体。
D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外....。
(解析:“喜出望外”指遇上出乎意料的事情而感到非常高兴。用于此处,不
合语境。)
20.下列各句中,加点成语使用有误的一项是( B )
A.小草虽然是微不足道....的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑....的生活细节上。
C.他们两人的爱好、处事方法大相径庭....。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。
D.如果再不有效进行治沙护理工作,这里的绿洲也将会变成不毛之地....。
(解析:“小巧玲珑”形容东西小而细致。句中用来形容细节,对象不符。)
21.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( A )
(1)传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了
人家。他不想让颠沛在外的同乡 阴影。
(2)2020 年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境
界, 了社会主义核心价值观。
(3)谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不 ,又要有全国视野,不
盲目乐观。
A.蒙受 弘扬 妄自菲薄 B.蒙受 宣扬 妄自尊大
C.承受 弘扬 妄自尊大 D.承受 宣扬 妄自菲薄
(解析:选A。 “蒙受”是指受到,遭受;“承受”则是指承担,接受,与“阴
影”不能搭配;“弘扬”是指发扬光大;“宣扬”广泛宣传使大家知道,与“价
值观”不搭配;“妄自菲薄”过分地看轻自己;“妄自尊大”指的是狂妄地自
高自大,与语境不符。)
22.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C )
(1)商务印书馆第 7 版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等,共 69 000
余条。
(2)对于学生应不应该参加社会活动,老师和家长的意见分歧很大,让人 。
(3)学习和工作都是有趣味的, 我们锲而不舍地做下去,趣味就自然会产生。
A.包括 莫衷一是 只有 B.囊括 无所适从 只有
C.包括 无所适从 只要 D.囊括 莫衷一是 只要
(解析:C。“包括”指包含(或列举各部分,或着重指出某部分) ;“囊
括”指全部包罗在内。“无所适从”指不知道依从谁好或不知按哪个办法做
才好;“莫衷一是”指不能得出一致的结论。“只要”表充分条件;“只
有”表必要条件。了解了每个词语的意思,结合语境义选择正确词语即
可。)
23.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( A )
(1)醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。
(2)新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都 在欢快热烈的气氛中。
(3)刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。
(4)端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种 。
A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望
C.无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望 D.不动声色 沉湎 绝处逢生 愿望
(解析:无动于衷:指心里一点儿也没有触动,一点儿也不动心.根据句
意,①选“无动于衷”;
沉醉:大醉.比喻沉浸在某事物或某境界中.沉湎:沉溺,耽于.比喻潜心
于某事物或处于某种境界或思维活动中.根据句意,②选“沉醉”;
左右逢源:原指赏识广博,应付裕如.后也比喻做事得心应手,非常顺
利.绝处逢生:形容在最危险的时候得到生路.根据句意,③选“左右逢
源”;
奢望:就是一种内心的想法,一般不太可能实现,也有点儿消极的意思.愿
望:是自己的美好的希望,有可能会实现.根据句意,④选“奢望”.
故选:A)
24.选出依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项( C )
(1)他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾 着周围的一
切。
(2)物候 的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生
物的影响。
(3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地 。
A.覆盖 观察 根深蒂固 B.笼罩 观察 坚不可摧
C.笼罩 观测 根深蒂固 D.覆盖 观测 坚不可摧
(解析:选C。“覆盖”指遮盖,如积雪覆盖着地面。或指地面上的植物,对
于土壤有保护作用。 “笼罩”指像笼子似的罩在上面,如晨雾笼罩 在湖面
上。结合语境,第(1) 句应选“笼罩”。 “观察”指仔细察看(事物或现
象) ,是一种有目的、有计划、比较持久的活动。“观测”指 观察并测量
(天文、地理、气象、方向等) 。结合语境,第(2) 句应选“观测”。“根深
蒂固” 比喻基础稳固,不容易动摇。“坚不可摧”指 非常坚固,摧毁不
了。根据语境,第(3) 句应 选“根深蒂固”。)
点睛:
词语选用的四个注意点:
①分析词语的含义,有些词语看起来意思比较接近,但其所表达的内容常有
细微的差别,因此一定要理解词语的确切含义,比较其异同,这是解答此类
试题的关键.
②体会词义的轻重,有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有
轻重、深浅的不同.
③明察适用的对象和范围,有些词语在使用对象和范围上有一定的区别,结
合适用对象也能加以分辨.
④体会词语的色彩,有些词语,因感情色彩、语体色彩不同,在使用时也要
注意区别。
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