02词语的理解与运用2020年部编七年级上册语文期末复习专题 9页

2020 年部编版七年级上册语文期末复习专题： 02 词语的理解与运用 一、请解释下列词语的意思。 1． ：形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。花枝，比 喻美丽 的女子。招展，迎风摆动。 2． ：形容气势汹汹、盛气凌人。 3． ：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。 4． ：现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 5． ：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。 6． ：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 7． ：美好的东西太多，一时接受不完。胜，完、尽。 8． ：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 9． ：原意是肢体麻木,感觉不灵。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益 不关心。 10． ：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业 心不 强。迁，改变。 11． ：不长庄稼的地方。 12． ：指言语奇怪荒唐，不合常理。 13． ：形容彼此相差很远。 14． ：形容精神饱满，容光焕发。 （答案：1.花枝招展，2.咄咄逼人，3、人声鼎沸，4、不求甚解，5、混为一 谈，6、花团锦簇 7、美不胜收，8、拈轻怕重，9、麻木不仁，10、见异思迁， 11、不毛之地，12、怪诞不经，13、大相径庭，14、神采奕奕） 二、根据括号里的意思写出相应的词语。 1．这是荒园， (少有人来)，所以不相宜，只好来捕鸟。 2．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身 (为公务而牺牲生 命)。 3．在我眼里，他就像这块 (不长草木的地方)上涌出的神秘泉 水。 4．不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得 (形容彼 此相差很远)。 5．等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而 (形容精神饱 满，容光焕发)起来。 （答案：1.人迹罕至 2.殉职 3.不毛之地 4.大相径庭 5.神采奕奕） 三、解释下列词语。 (1)贮蓄: 。 (2)安适: 。 (3)吝啬: 。 (4)憔悴: 。 (5)鉴赏: 。 (6)殉职: 。 (7)怂恿: 。 (8)怅然: 。 (9)缥缈: 。 （答案：(1)储存,积聚 (2)安静而舒适 (3)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人 (4)形容人瘦弱,面色不好 (5)鉴定和欣赏 (6)为公务而牺牲生命 (7)鼓动别人 去做某事 (8)因不如意而感到不痛快 (9)形容隐隐约约,若有若无 ） 四、选择题。 1.下列句中加点成语使用有误的一项是(D) A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的，更增添了节日欢快的氛围。 B.有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。 C.他在床上翻来覆去，试着强迫睡意到来。 D.这里人迹罕至，连草坪都被踩坏了。 （解析：“人迹罕至”的意思是“少有人来”，句子前后矛盾，可改为“人来 人往”。） 2.下列句中加点成语使用有误的一项是(A) A.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。 B.把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。 C.父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃的他。 D.大李是外科医生，他对手术技术精益求精，患者送他个绰号“李一刀”。 （解析：“随声附和”指别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。 句子前后矛盾，可改为“独抒己见”。） 3.下列句中加点成语使用有误的一项是(C) A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球赛门票，真叫他喜出望外。 B.在大家的眼里，他已经是一个不可救药的人了。 C.他俩师从一人，所以两幅画的风格大相径庭。 D.每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。 （解析：“大相径庭”的意思是“形容彼此相差很远”，句子前后矛盾，可改 为“如出一辙”。） 4.下列句中加点成语使用有误的一项是(B) A.面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生。 B.台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最低。 C.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。 D.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。 （解析：“各得其所”的意思是“指每个人或事物都得到恰当的位置或安 排”，语境不合，这里可改为“各施其职”。） 5.下列句中加点成语使用有误的一项是(D) A.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。 B.夕阳洒在她满头的银发上，使她显得神采奕奕。 C.他们两个人性格截然相反：一个能言善辩、巧于辞色，一个沉默寡言、金 口难开。 D.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊！ （解析：“骇人听闻”的意思是“意思是使人听了非常吃惊、害怕（多指社会 上发生的坏事）”，多指贬义，这里可改为“令人大吃一惊”。） 6.下列句中加点成语使用有误的一项是(A) A.开封市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导，为提升 我市文明旅游的形象精益求精。 B.眼下全国普遍降温，多数地区提前进入冬季，呼朋引伴一起去涮火锅的时 刻又到来了。 C.王源的新专辑《宝贝》以双生面貌呈现，当中收录了同名歌曲风格截然不 同的两个版本。 D.一天的实验做下来，年轻人都感觉疲惫不堪，可王泽山晚上还要反复查找 实验过程有无疏漏之处。 (解析：“精益求精”侧重学术、技术、作品、产品等好了还求更好。与语境 不符。) 7.下列句中加点成语使用有误的一项是(B) A.瓦翁以 85 岁高龄尚能倾力读书，即便如陶渊明所说读书不求甚解，也值得 敬佩。 B.24 户贫困群众激动地接过新房钥匙喜迁新居，大家随声附和地说：“这真 是雪中送炭，感谢党的好政策，圆了俺们的迁居梦！” C.直到民警将陈某带到反电诈中心，她才恍然大悟，自己辛苦挣来的血汗钱 差点就落入了骗子的腰包。 D.人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁。 (解析：“随声附和”指别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。 多用贬义，此处应该用“异口同声”。) 8.下列句中加点成语使用有误的一项是(C) A.没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会板结、退化，直至成为不毛 之地。 B.科学研究不会避重就轻，而永远会刨根问底。 C.站在乌海湖东岸，欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象，聆听坝后人声鼎沸的 涛声，一静一动，那是多么新奇的感觉。 D.幼师工作压力大、专业水平参差不齐，频发的虐童事件也让公众更加关注 这一职业。 (解析：“人声鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂 喧闹。所用对象不合适。) 9.下列句中加点成语使用有误的一项是(D) A.他手舞足蹈地讲述着自己的经历，幽默的语调引得周围人哄堂大笑。 B.当幼儿出现异物呛入气管的情况时，家长千万别惊慌失措，不要试图用手 把异物抠出来。 C.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的大石头。 D.著名相声表演艺术家丁广泉先生善良、宽厚，教起课来小心翼翼，私底下 对学生对徒弟关爱有加。 (解析：“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。这里侧重仔细、细 心，用“一丝不苟”更好。) 10.下面各句中加点词语使用不正确的一项是(A) A.学校将安全工作计划呈报给各班，要求各班立即实行切实可行的措施，将 安全工作落到实处。 B.水汽升腾间，氤氲出一脉悠远的茶香，散发着倾城的寂寞和深沉。 C.我在语文老师办公室外徘徊了好久，最终还是决定向她承认错误。 D.让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和海内外校友的莅临表示最热烈的 欢迎和衷心的感谢！ （解析：“呈报”意思是敬词，呈文上报，一般是用书面报告向上级请示汇 报。这个词适应对象错误，这里可改为“下发” 。） 11.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B) 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的______，从未看过 翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、______的壮丽景象。让我们迈开脚 步，打开______，投入大自然的______。 A.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱 B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱 C.光芒 一往无前 心扉 情怀 D.辉煌 一望无际 心曲 情怀 (解析：结合语境作具体分析，利用排除法作答。第三空“打开”对应“心 扉”，排除 AD 项，第四空“投入”对应“怀抱”，排除 C 项。) 12.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(A) “安徒生童话经典”经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式 ______在人们眼前，其永恒价值，在于给人______和警醒的人物形象，在于 给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道 德情操的______，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代______且历久 弥新。 A.呈现 启迪 熏陶 传承 B.出现 启发 陶冶 传播 C.出现 启迪 陶冶 传承 D.呈现 启发 熏陶 传播 （解析：语境中有“绘本、舞台剧、电影等多种形式”的描述，这些东西， 已经表现在面前，所以用“呈现”最合适；启迪有开导、启发的意思；从 “思想、湿润”两个词表现了童话对后人潜移默化影响，故可判断，第三空 格处用“熏陶”更合适；代代相传的东西，显然不仅是传播，更是一种承接 与传递，用“传承”一词更合适．） 13.下列对句中加点词语的含义理解有误的一项是( D ) A.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷．．。(粗豪;豪放) B.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿．．。(本义是造酒的发酵过程,这里 指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓) C.唱出宛转．．的曲子。(形容声音抑扬动听) D.让凄冷的雨滴,去纯净．．你的心灵。(不含添加、替代物质或杂质的) （解析：D项,“纯净”的意思是“冲荡,洗涤”。） 14.下列句中加点的词语解释有误的一项是( B ) A.我暗暗在那里匿笑．．,却一声儿不响。(偷偷地笑。) B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收．．．．。(感觉心情美好得难以 接受。) C.我市刑警队的大队长老李在一次抓捕逃犯的行动中,不幸以身殉职．．。(为公务 而牺牲生命。) D.研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经．．．．。(离奇古怪,不合常理。) （解析：“美不胜收”的意思是“美好的东西太多,一时接受不完”。） 15.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( C ) A.我小心翼翼．．．．地关上了门,生怕吵醒正在睡觉的妈妈。 B.这篇文章我看了几天都不得其解,经过老师指点之后我终于恍然大悟．．．．。 C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其．．． 烦．。 D.“光盘行动”“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出．．．．,获评今年“年 度十大新词语”。 （解析：C项,“不厌其烦”应是不嫌麻烦费事。用在这里不合语境。） 16.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( D ) A.一个人一旦定下自己的目标,就应当一个心思地朝着实现目标的方向前进,途 中不能左顾右盼见异思迁．．．．。 B.这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精．．．．,不可 自满。 C.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响．．．．。 D.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇．．．．。 （解析：“不期而遇”指没有约定而意外地相遇。用于此处不合语境。） 17.下列各组句子中加点成语使用正确的一项是( B ) A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止．．．．。 B.雇员们与工会领袖们的意见仍大相径庭．．．．,根本无法达成一致或进行妥协。 C.他妄自菲薄．．．．别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。 D.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外 语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云．．．．。 （解析：A项,叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不合语境。C 项,妄自菲薄:过分地看轻自己,不能带宾语。D项,不知所云:指说话人语言紊 乱空洞。此句指听话人听不懂。故选B。） 18.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( B ) A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药．．．．的人。 B.在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁．．．．,积极进取。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．,药品市场非整顿不可。 D.在莽莽榛榛的崇山峻岭中,在荒无人烟的地方,地质工作者长年累月．．．．,辛苦跋涉, 为祖国找到了一个又一个宝贵的矿藏。 （解析：“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意。用于此处不合语 境。） 19.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( D ) A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展．．．．的出来干吗?害我差点没认出你。 B.面对他人咄咄逼人．．．．的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己。 C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所．．．．,整个字就会成为和谐完整的统 一体。 D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外．．．．。 （解析：“喜出望外”指遇上出乎意料的事情而感到非常高兴。用于此处,不 合语境。） 20.下列各句中,加点成语使用有误的一项是( B ) A.小草虽然是微不足道．．．．的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。 B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑．．．．的生活细节上。 C.他们两人的爱好、处事方法大相径庭．．．．。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。 D.如果再不有效进行治沙护理工作,这里的绿洲也将会变成不毛之地．．．．。 （解析：“小巧玲珑”形容东西小而细致。句中用来形容细节,对象不符。） 21.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( A ) (1)传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了 人家。他不想让颠沛在外的同乡 阴影。 (2)2020 年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境 界, 了社会主义核心价值观。 (3)谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不 ,又要有全国视野,不 盲目乐观。 A.蒙受 弘扬 妄自菲薄 B.蒙受 宣扬 妄自尊大 C.承受 弘扬 妄自尊大 D.承受 宣扬 妄自菲薄 （解析：选A。 “蒙受”是指受到,遭受;“承受”则是指承担,接受,与“阴 影”不能搭配;“弘扬”是指发扬光大;“宣扬”广泛宣传使大家知道,与“价 值观”不搭配;“妄自菲薄”过分地看轻自己;“妄自尊大”指的是狂妄地自 高自大,与语境不符。） 22.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C ) (1)商务印书馆第 7 版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等,共 69 000 余条。 (2)对于学生应不应该参加社会活动,老师和家长的意见分歧很大,让人 。 (3)学习和工作都是有趣味的, 我们锲而不舍地做下去,趣味就自然会产生。 A.包括 莫衷一是 只有 B.囊括 无所适从 只有 C.包括 无所适从 只要 D.囊括 莫衷一是 只要 （解析：C。“包括”指包含(或列举各部分，或着重指出某部分) ；“囊 括”指全部包罗在内。“无所适从”指不知道依从谁好或不知按哪个办法做 才好；“莫衷一是”指不能得出一致的结论。“只要”表充分条件；“只 有”表必要条件。了解了每个词语的意思，结合语境义选择正确词语即 可。） 23.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( A ) (1)醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。 (2)新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都 在欢快热烈的气氛中。 (3)刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。 (4)端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种 。 A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望 C.无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望 D.不动声色 沉湎 绝处逢生 愿望 （解析：无动于衷：指心里一点儿也没有触动，一点儿也不动心．根据句 意，①选“无动于衷”； 沉醉：大醉．比喻沉浸在某事物或某境界中．沉湎：沉溺，耽于．比喻潜心 于某事物或处于某种境界或思维活动中．根据句意，②选“沉醉”； 左右逢源：原指赏识广博，应付裕如．后也比喻做事得心应手，非常顺 利．绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路．根据句意，③选“左右逢 源”； 奢望：就是一种内心的想法，一般不太可能实现，也有点儿消极的意思．愿 望：是自己的美好的希望，有可能会实现．根据句意，④选“奢望”． 故选：A） 24.选出依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项( C ) (1)他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾 着周围的一 切。 (2)物候 的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生 物的影响。 (3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地 。 A.覆盖 观察 根深蒂固 B.笼罩 观察 坚不可摧 C.笼罩 观测 根深蒂固 D.覆盖 观测 坚不可摧 （解析：选C。“覆盖”指遮盖，如积雪覆盖着地面。或指地面上的植物，对 于土壤有保护作用。 “笼罩”指像笼子似的罩在上面，如晨雾笼罩 在湖面 上。结合语境，第(1) 句应选“笼罩”。 “观察”指仔细察看(事物或现 象) ，是一种有目的、有计划、比较持久的活动。“观测”指 观察并测量 (天文、地理、气象、方向等) 。结合语境，第(2) 句应选“观测”。“根深 蒂固” 比喻基础稳固，不容易动摇。“坚不可摧”指 非常坚固，摧毁不 了。根据语境，第(3) 句应 选“根深蒂固”。） 点睛： 词语选用的四个注意点： ①分析词语的含义，有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有 细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类 试题的关键． ②体会词义的轻重，有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有 轻重、深浅的不同． ③明察适用的对象和范围，有些词语在使用对象和范围上有一定的区别，结 合适用对象也能加以分辨． ④体会词语的色彩，有些词语，因感情色彩、语体色彩不同，在使用时也要 注意区别。