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- 2021-10-25 发布
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二元一次方程组的解法
学习内容
二元一次方程组的解法(一)
学习目标
1.会用代入法解二元一次方程组.
2.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.
3.通过研究解决问题的方法,培养合作交流意识与探究精神
学习重点
用带入消元法来解二元一次方程
学习难点
用带入消元法来解二元一次方程
导学方案
复备栏
一、【温故互查】
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?
如果只设一个末知数:胜x场,负(22-x)场,列方程为: ,
解得x= .
在上节课中,我们可以设出两个未知数,列出二元一次方程组,设胜的场数是x,负的场数是y, x+y=22
2x+y=40
那么怎样求解二元一次方程组呢?
二、【设问导读】
1、上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系?该如何解呢?(自学课本)
例1 用代入法解方程组 x-y=3 ①
3x-8y=14 ②
(1)选择哪个方程代人另一方程?其目的是什么?
(2)为什么能代?
(3)只求出一个未知数的值,方程组解完了吗?
(4)把已求出的未知数的值,代入哪个方程来求另一个未知数的值较简便?
(5)怎样知道你运算的结果是否正确呢?
三、【自学检测】:
3
1.已知x=2,y=2是方程ax-2y=4的解,则a=________.
2.已知方程x-2y=8,用含x的式子表示y,则y =_________________,用含y的式子表示x,则x =________________
四、【巩固训练】
1.解方程组 把①代入②可得_______
2.若x、y互为相反数,且x+3y=4,,3x-2y=_____________.
3.解方程组 y =3x-1 4x-y=5
2x+4y=24 3(x-1)=2y-3
五、【拓展延伸】
已知 是方程组 的解.求、的值.
板书设计
教学反思
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3
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