【初中道德与法治（政治）七年级上册人教版PPT课件】6.1走近老师 24页

第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第一框 走近老师 歌曲：感恩老师 1. 全面了解教师职业。 2. 认识老师有不同的风格。 3. 学会接纳不同风格的老师。 4. 懂得热爱尊敬老师。 板块一：了解教师职业 “老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人， 如 《 史记 • 孟子荀卿列传 》 ：“齐襄王时，而荀卿最为老 师。”后来，人们把教学生的人也称为“老师”，如金 代元好问 《 示侄孙伯安 》 ：“伯安入小学，颖悟非凡儿， 属句有夙性，说字惊老师。”明清以来，一般称教师为 “先生”。 19 世纪末，中国现代教育奠基人何子渊先生 等辛亥革命元老将“西学”引入中国，创办新式学校后， 遂开始在 《 学生操行规范 》 里明确将教师称谓定义为 “老师”，但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为 “老师”，则是从民国时期开始的，并一直沿用至今。 活动1：“老师”的历史 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 从 “ 老师 ” 的历史中你有何认识？ 活动2： 教师资格制度 据山东省教育厅发布的消息，自 2016 年起，山东省中小学教师资格考试增至两次，上半年和下半年各 1 次，并首次将师范类毕业生纳入中小学教师资格考试范围： 2013 年 ( 含 ) 以后入学，且 2016 年 ( 含 ) 以后毕业的师范类专科毕业生； 2013 年 ( 含 ) 以后入学，且 2017 年 ( 含 ) 以后毕业的师范类本科毕业生、全日制教育硕士毕业生，申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，须参加相应类型的教师资格考试。 在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 国家实行教师资格制度说明什么？ 老师接受学生采访，问题举例： （ 1 ）请谈谈您的工作有什么特点。 （ 2 ）请说出您的最大愿望是什么。 （ 3 ）您满意现在的职业吗？ （ 4 ）您想对您的学生说些什么？ 活动 3 ：采访手记 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 板块二：风格不同的老师 教学风格知多少 教学风格是一个教师自身风格的主要体现。教学风格是指教学活动的特色，是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现。教学风格主要分为：理智型，自然型，情感型，幽默型，技巧型等。 叶德元，成都七中育才学校 历史教师，被评为 2015“ 寻 找最美教师”十大全国“最 美教师”，人们戏称他为麻辣班主任。他的装扮够“麻 辣”：一件 T 恤衫、一条七分裤、一双运动鞋，他看上去 不过是一个年龄稍长些的大孩子。他的历史课够“麻辣”： 有人用“张牙舞爪”来形容他在讲台上的状态。 你喜欢这样的风格的老师吗？ 对各种风格的老师怎么看？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。这有利于我们走近老师、了解老师。 随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获得知识的途径日益多样，计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。 【 合作探究 】 未来社会， 老师能被取代吗？ 教师是可有可无的吗？ 老师的作用是不可替代的。 信息时代不需要老师。 【 小小辩论赛 】 教师的作用 开拓 知识 视野 教做人 传承 人类 文明 塑造灵魂 造就祖国未来 老师在我们的成长过程中是不可替代的。 【 学习小结 】 1. 中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三 尊，君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师， 是因为（ ） ①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③ 《 中华人民共和国教师法 》 明确规定了教师的资格、 任用、培养和培训等要求 ④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①②④ D 2. 导致每个教师不同风格的原因有（ ） ①年龄、学识的不同 ②阅历、性格的不同 ③情感、思维方式的不同 ④解决问题的方式和表达方式不同 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ A 3. 教师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教 学风格不太喜欢，你应该（　　） A ．从此以后拒绝再听，以示抗议 B ．承认教师的差别，发现不同风格老师的优点 C ．勉强听着，能听多少是多少 D ．找机会与老师唱对台戏 B 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 历史 原因 现代 态度 意义 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中，尊重老师的不同风格；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。 为学莫重于尊师。 —— 谭嗣同