部编版七年级上学期第一次月考道德与法治试卷3套（含答案） 18页

七年级道德与法治上册第一次月考（1）‎ 一、 单项选择题（每小题2分，共20分）‎ 1. ‎2020年9月1日,李育同学第一次走进中学校园，感到兴奋、自豪，面对这么多新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”李育之所以这样想，是因为中学生活对他来说意味着 ( )‎ ‎①一个别样的天地、一个新的起点 ‎②没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“”成为“七”年级 ‎③已成为大人了,可以想干什么就干什么 ‎④新的机会和可能、新的目标和挑战 A. ‎①③ B.②④ C.①④ D.②③‎ 2. 中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。下列对此认识正确的是 ( )‎ ‎①集体生活，丰富我们的个性 ‎②新的课程，增加我们的学习压力 ‎③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ‎④社会实践，为我们打开认识社会之门 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ 3. 七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有 ( )‎ ‎①越来越自信、自强 ‎②能包容同学的过失或错误 ‎③意志越来越坚强 ‎④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④‎ 4. 某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们 ( )‎ ‎①梦想让生活更有色彩 ‎②少年都有远大的志向 ‎③青少年要早立志，立大志，立长志 ‎④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ 5. 习总书记曾经说过，“青少年要敢于有梦”。我们要拥有自己美好的梦想，是因为 ( )‎ ‎①梦想是青少年时期的重要生命主题 ‎②梦想能不断激发我们对生命的热爱 ‎③梦想使我们进步和发展 ‎④梦想能够帮助我们找到前进的方向 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④‎ 6. 习近平总书记强调“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这对我们青少年的启示是 ( )‎ A.少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ‎ B.少年梦想要与个人的人生目标紧密相连 C.少年梦想要与时代的脉搏紧密相连 ‎ D.中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 2. ‎“生活中点点滴滴都是学习。”下面符合这一观点的是 ( )‎ ‎①李明课堂上积极参加讨论 ‎ ‎②小刚认真完成老师布置的作业 ‎③小丽每个周末都去学钢琴 ‎ ‎④梦想能够帮助我们找到前进的方向 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ 3. 一篇《邢台78岁农民读大学》的文章爆红网络，网友纷纷为这篇文章点赞，称文章中的主人公任民昌老人为“励志爷爷”。这么大的年纪不在家安享晚年，为什么还来上大学？任民昌告诉记者：“岁数大了，就更不能虚度时日。学以致用，为街坊四邻家的畜牧养殖多作贡献。”“励志爷爷”的言行启示我们 ( )‎ A.学习只是发生在校园之中 ‎ B.步入社会后，就不应该学习 C.只有在社会中的学习才是最有成就的 ‎ D.学习没有终点，我们要树立终生学习的观念 4. 伟大的革命导师列宁曾这样说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说，是因为学习可以 ( )‎ ‎①打开生命的视窗，让我们面前的世界更广阔、更精彩 ‎②拓展新的通道，让我们体验到不同的生活方式 ‎③改变我们的思维方式和行为，让我们的能力和智慧提升 ‎④带来更多的选择，让我们更加独立和自由 A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.②③④‎ 5. 比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多。老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该 ( )‎ ‎①学会自主学习，主动接受新知识 ‎ ‎②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ‎③照搬班里优等生的学习方法 ‎ ‎④向古人学习，苦学、死学 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④‎ 一、 非选择题（11.6分；12.9分；13.15分，共30分）‎ 6. ‎(6分)美好的中学时代到底该怎样度过？几位中科院院土的成长历程对我们无疑是一个镜鉴：他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上，坚持几十年奋斗不息：有的只上过一年半中学，“土山下乡”时却四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，中学时就练钢琴、读小说、学画画有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业，转向国家发展所需的地质专业······‎ 上述材料来自于《院士的中学时代》一书，了解了院士的中学时代，请你谈谈中学时代有什么独特的价值和意义？‎ ‎ ‎ 7. ‎（9分）梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想，就有希望。‎ 请问：你的梦想是什么？为实现少年梦想，你打算怎么做？‎ 2. ‎（15分）距开学已过去一个多月了，七年级(1)班的班主任李老师发现班里有些同学由于还没适应初中的学习节奏，学不得法，出现了厌学心理，认为“初中学习太苦了”，学习上不思进取。李老师召开了一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。班会上，同学们纷纷畅谈对初中学习的体验，“学霸”们与大家分享了自己的“学习秘籍”······‎ 现在邀请你参加这-班会活动,并完成下列任务。‎ ‎（1）【我来体验】请结合自己学习经历,写出你对初中学习的不同体验。(至少两点)(6分)‎ ‎（2）【我来建议】为了让同学们摆脱厌学情绪，享受中学学习生活，请你提出合理化建议。（9分）‎ ‎ ‎ 试题答案 一、 单项选择题（每小题2分，共20分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ C B A D D C D D A B 二、 非选择题（11.6分；12.9分；13.15分，共30分）‎ ‎11.【参考答案】‎ ‎①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。‎ ‎②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。‎ ‎12.【参考答案】‎ 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。‎ ‎①努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。‎ ‎②努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。‎ ‎③努力要有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点；学思并进；珍视团队合作。‎ ‎13.【参考答案】 ‎ ‎（1）提示:例如:当通过自己的努力使学习成绩提升时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的；等等。（6分）‎ ‎（2）提示:①发现学习过程中的快乐，体会学习过程带给我们的美妙享受②发现并保持对学习的乐趣③要有远大的志向和明确的学习目标④掌握科学的学习方法和基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯⑤善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习；等等。（9分）‎ 七年级道德与法治上册第一次月考（2）‎ 考试说明：‎ ‎１．本试卷满分共100分，考试时间80分钟。‎ ‎２．本试卷考试的范围：第一单元内容《成长的节拍》‎ ‎　一、单项选择题（本大题28个小题，每小题2分，共56分）‎ ‎1．以下人物，属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做了“更好的自己”的是（　　）‎ ‎①张宁是奢侈品的热衷者，经常为购买奢侈品举债过日 ‎②李夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己 ‎③张宝艳、秦艳友夫妇创建了“宝贝回家寻子网”，帮助1200多个被拐及走失的孩子寻找到亲人 ‎④画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元。‎ A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎2．英国前首相撒切尔夫人曾在国际政治舞台上叱咤风云。有一次听到别人议论：“女人怎么能执政！”他立即站出来说：“我不仅要当英国的第一个女议员，还要当英国第一位女首相！”撒切尔夫人的话告诉我们认识到自己的禀性和独特性，有助于我们（　　）‎ A．与他人共同为国家、社会带来福祉 B．主动改正缺点，弥补不足，更快成长 C．认识到自己离不开他人和社会的帮助 D．增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 ‎3.进入初中，对同学们采说 意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( ) ‎ A.新同学 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校 ‎4．“努力”也有方法。以下学习行为你赞同的是 （　　）‎ A．小华在上数学课时，突然想起下节语文课要背课文，就偷偷背课文 B．小强注意把课堂学习与课外实践活动有机结合起来 C．李江总是玩到很晚，然后再熬夜写作业 D．张辉终日埋头苦学，既不交朋友，也极少参加集体活动 ‎5．在金秋九月，我们踏进了中学的校园。我们是多么兴奋：“我是中学生了！”此时，我们中学生活的期待有（　　）‎ ‎①能成功挑战中学的课程 ‎ ‎②能参加丰富多彩的社团活动 ‎③摆脱父母的约束，实现完全独立 ‎ ‎④能与老师、同学们和谐、快乐相处。‎ A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④‎ ‎6．中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（　　）‎ ‎①积极调整自己，勇于迎接挑战 ②对“学霸”亦步亦趋，“学霸”怎么做，我们就怎么做 ‎③从点滴开始，为美好明天付出不懈的努力 ④多多依赖老师和父母。‎ A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎　7.每一所学校都有自己的历史。下列不属于校史内容的是 ( )‎ ‎　　A.记录着学校诞生和发展的历程 ‎　　B.记录着学校过去发生的重大事件 ‎　　C.保留着历届师生共同前进的足迹 ‎　　D.记录着国家历史发展的进程 ‎　　8.关于校训，下列说法正确的是 ( )‎ ‎　　①可有可无，对学生影响不大 ②要求全体师生共同遵守的行为准则和规范 ‎　　③体现了学校的文化追求和精神风貌 ④集中反映了该校的办学宗旨和历史传统 ‎　　A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎　　9.“人生就是推销自己。”这句流行的口号启示我们，走进新同学要 ( )‎ ‎　　①尽快熟悉新环境 ② 时刻维护自己利益，警惕别人 ③让同学了解自己 ④积极参与新班集体的创建活动 ‎　　A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎　　10.与他人建立良好友谊的开端应该是 ( )‎ ‎　　A.熟悉他人的家庭背景 B.熟悉和了解他人的的隐私 ‎　　C.了解他人的历史 D.记住他人的名字 ‎　　11.七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择是 ( )‎ ‎　　A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 ‎　　B.能沉默时则保持沉默，等待新同学主动来找自己玩 ‎　　C.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班级之中 ‎　　D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害自己 ‎　　12.“金无足赤，人无完人”。因此我们看待自己时应该 ( )‎ ‎　　A.要多看自己的优点，少看自己的缺点 ‎　　B.承认自己的优点比缺点多 ‎　　C.既看到优点，又看到缺点 ‎　　D.要原谅自己的缺点和错误 ‎　　13. 升入中学，面临新的学习，我们不应该有的态度是 ( )‎ ‎　　A.更加刻苦、努力、认真 B.认真完成作业 ‎　　C.赶紧请家教，利用放学后抓紧学习 D.更加主动学习 ‎　14.“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们，不论做什么事，事先都要有 ，否则，事情就可能失败。 ( )‎ ‎　　A.足够的胆识和勇气 B.卓越的才华和智慧 ‎　　C.正确的计划 D.高明的策略 ‎　　15.“梦里走了千里路，醒来还是在床上。”这句诗启示我们 ( )‎ ‎　　A.理想不可能转化为现实 B.理想和现实的性质不同 C.现实之中不可能包含着理想 D.没有行动的理想只能是空中楼阁或海市蜃楼 ‎16．炎炎烈日下，一名瓦工辛苦地彻着一堵墙。一位路人问他：“你在干什么？”瓦工热情地说：“我在建一座美丽的剧院！我喜欢这个工作。”后来，这名瓦工成了一名著名的建筑师，设计和建造了许多美丽的剧院。这启示我们（　　）‎ ‎①科学的方法，会带来事半功倍的效果 ‎ ‎②积极的态度会助我们取得良好的效果 ‎③有了浓厚的兴趣，工作可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅 ④“乐之者”都会成功。‎ A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ ‎　‎ ‎17．给下边漫画中的同学支个招，让他摆脱烦恼，你会说（　　）‎ ‎①制定合理的学习计划，做学习的管理者 ‎ ‎②放弃部分学习内容，只挑自己感兴趣的去学 ‎ ‎③在网上聘请个作业“枪手”来帮帮忙 ‎ ‎④探寻适合自己的学习方法。‎ A．②③ B．①④ C．①③ D．②④‎ ‎18.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（ ）‎ A.努力是梦想与现实之间的桥梁 B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 C.梦想为我们提供了前进的方向 D.梦想都是不切实际的，不会实现 ‎19.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是( )‎ ‎①集体生活，丰富我们的个性；②新的课程，增加我们学习的压力； ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④社会实践，为我们打开认识社会之门 A. ‎①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎20.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（ ）‎ A.提高自己的信心和勇气 B.塑造自己的形象 ‎ C.在实践中锻炼自己 D.只做大事不做小事 ‎21.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。对此，下列说法正确的是（ ） ‎ A.无论我们多大的年纪，都可以在学校学习 B.只要在学校好好学习就可以了 C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟 D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会 ‎22.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( )‎ A.小青：阳光灿烂，积极进取 B.小华：学会学习，包容他人 C.小强：坚持己见，特立独行 D.小红：意志坚强，勇于探索 ‎23.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（ ）‎ ‎①努力是一种生活态度；②追求理想的过程中要有不服输的坚忍；③只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活；④不付诸行动的梦想等同于空想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④‎ ‎24.作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要 ( )‎ A.学会探究学习 B.学会合作学习 C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣 ‎25.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（ ）‎ ‎①学习中有苦也有乐；②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的；③学习就像生活，可以痛并快乐着；④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A.①② B.①③ C.③④ D.②④‎ ‎26.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（ ）‎ A.我就是我，我不需要别人给我提意见 B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D.别人的意见都不对 ‎27.一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，不复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要（ ）‎ A.端正学习态度 B.培养良好的学习习惯 C.珍惜时间努力学习 D.掌握适合自己的学习方法 ‎28.下列关于改正缺点的说法正确的是（ ）‎ ‎①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程；②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始；③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点；④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎　　二．非选择题（共44分）‎ 二、简答题　29.（8分）笑笑在《步入中学》的作文中写到：“初中生活带给我更多的新奇，在新的环境下，我对集体生活的渴望，我更渴望重新塑造自己在老师、同学心目中的形象。学习生活虽紧张，有种发自内心的畏惧，但学习能点亮我内心不息的明灯，我依然渴望着……”‎ ‎（1）请你告诉笑笑，初中阶段的学习包括哪些？（4）‎ （2） 在新的环境下，你打算塑造一个怎样的我？（4）‎ ‎30辨析题（10）．小东说：中学阶段，学习是我们的重要任务，学校是我们唯一的学习场所。请分析小东的观点是否正确，为什么？‎ ‎31分析说明题（12分）.林丽小学时学习一直比较轻松，可是进入中学后课程难度加大了，再加上老师讲课速度快，还经常让学生自己找问题、找答案，布置的作业也多。林丽觉得学习的难度加大了，再加上自己注意力有时不集中，感到学习很吃力，对初中的学习生活也是一片迷茫，不知如何适应才好。‎ (1) 请你告诉林丽，在学习方面初中与小学有什么不同?(6分)‎ (2) 作为林丽的朋友，请你给林丽出主意，如何学会学习？（6分）‎ ‎32综合探究题（14分）小明的往事：七年级学生小明品学兼优。参加省作文比赛，没能获奖，他认真总结失败的教训，加强阅读和训练；主动请老师对自己的作文进行点评找出不足，经过一段时间的努力写作水平得到很大提升。‎ （1） 小明采用了哪些方法来正确认识自己（4分）‎ （2） 正确认识自己有什么意义。（6分）‎ 七年级道德与法治上册第一次月考（3）‎ 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题 3 分，共 36 分）‎ ‎1.金秋九月，我们进入了中学，小李激动地说“我要站在一个新的起点上使自己变得更优秀！”这个的新起点主要是指（  ）‎ A.新学校和新班级              B.新老师和新同学 C.新的人生成长阶段            D.新课程和新教材 ‎2.生活是自己的，所以我们需要努力去实现自己的梦想。下列关于梦想的说法正确的是（   ）‎ ‎①梦想是对未来生活美好的愿望②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气③有梦想就一定能实现④梦想就是幻想和空想 A.①②            B.②③           ‎ C.①④            D.③④‎ ‎3.少年有梦，中国有梦。下列关于中国梦和少年梦说法正确的是（      ）‎ A.中国梦与少年梦没有关系          B.少年梦比中国梦更重要 C.实现中国梦就实现了少年梦        D.少年梦与中国梦密不可分 ‎4.中学阶段，学习是我们的重要任务。特别是学校学习，对我们的成长有重要意义。下列关于学习理解正确的是（      ）‎ ‎①通过学校学习可以掌握一切知识和技能       ②学习包罗万象，可以学习做人的道理 ‎③学习不仅包含接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟④学习只是被迫和接受 A.①②            B.②③           ‎ C.①④            D.③④，‎ ‎5.七年级的小美同学在参加庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”演讲比赛前，‎ 每天对着镜子反复练习，发现问题，不断完善。她是通过_______的途径来认识自己。‎ ‎（     ）（第三课）‎ A.自我观察        B.他人评价       C.名师指导        D.与他人比较 ‎6.古人云：“尺有所短，寸有所长”。这启示我们（     ）‎ ‎①要正确地看待自己和他人     ②要接纳与欣赏自己，做更好的自己 ‎③找到自己的特长就能成功     ④只接纳自己的优点，不接纳自己的缺点 A.①②            B.②③           ‎ C.①④            D.③④，‎ ‎7.实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。为了实现“中国梦”，让青春焕发更加绚丽的光彩，立足实际。中学生应该（    ）‎ ‎①上课认真听讲，善于思考 ‎②专心学习，把全部时间都用在学习上 ‎③专注自己的兴趣爱好，少参与集体活动 ‎④利用课余时间，积极参加社会公益活动 A.①② 　  B.①④   　C.②③ 　 D.③④‎ ‎8.看到班上第一名的同学小高在班会课上分享自己的学习经验时，小明感到很羡慕，他拿出笔记本把小高的经验全部记录下来，想通过“拿来主义”，直接把小高的方法拿来用。对此，你的看法是 （    ）‎ A.可以完全照搬优生的学习方法 B.拿来主义就是要吸收优秀的人所有的方法为自己所用 C.适合自己的方法才是最好的方法，小明要对小高的经验有所舍弃 D.别人的方法都不一定适合自己，做笔记就是为了哄老师开心 ‎9.学习强国，学习使人进步。下列关于学习的感悟说法正确的是（      ）‎ A.学习只会使人快乐             B.学习只能给我们带来痛苦 C.学习是一个苦乐交织的过程        D.所有人都爱学习 ‎10.互联网时代，网络信息技术十分发达，“作业帮”“小猿搜题”等教辅软件横空出世，我们的学习方式发生了变化。这要求我们（      ）‎ ‎①依赖网络学习，放弃学校教育       ②拒绝老师讲课，照搬网络学习方法 ‎③合理利用网络资源，群面发展自己   ④学会鉴别网络信息，提高自我控制能力 A.①②                B.③④           C.①③              D.②③‎ ‎11.李明发现班上的兰花有些枯黄，他反复思考其中问题：是少浇了水？还是多施肥了？他先用百度，再用搜狗，尝试寻找答案。这表明李明的学习方法有（     ）‎ ‎①接受学习  ②合作学习③探究学习④自主学习 A.①②                B.③④           C.①③              D.②③‎ ‎12.我们通常说：“明白自己比搞懂比人更重要”。对这句话理解错误的是（      ）‎ ‎①人贵自知，自知者明   ②要正确对待他人评价③认识自己很重要④要客观地评价他人 A.①②                B.③④            C.①③              D.②③‎ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题 6 分，共 12 分）‎ ‎13.请你阅读以下俗语、名言、警句，从认识自己的角度简要说说带给你的启示。（6分）‎ 俗语、名言、警句 启示 ‎ “不必仰视别人。自己亦是风景。”‎ ‎(1)                              （2分）‎ ‎“‎ ‎(2)‎ 当局者迷，旁观者清。”‎ ‎ ‎ ‎                              （2分）‎ ‎“每个人都独一无二”的。”‎ ‎(3)                              （2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14.莫言年轻时酷爱读书，为了借一本书看，他可以给人拉磨拉一整天；本村的 书不够看，他就去周围的村子借。少年时，曾被挡在校园外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了自己的大学梦。如今他成为获得中国若贝尔文学奖第一人。‎ ‎（1）莫言的经历启示我们什么道理？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）青少年应该如何向莫言学习？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。10 分）‎ ‎15.结合材料，完成答题。‎ 古希腊著名的政治家和雄辩家德莫斯梯尼，天生口吃，嗓音微弱，说话时也通常会挤眼、跺脚、耸肩，很多坏习惯。可是他没有怨天尤人、气娞放弃，而是坚持不懈地训练。他虚心向著名的演讲家请教发音的方法和辩论的技巧；为了改进发音，他把小石子放在嘴里朗读，迎着大风和波浪练习演讲；为了改进气短的毛病，他一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地大声朗诵；他每天起早贪黑地在家里对着一面大镜子练习演说；为了改掉说话耸肩的坏习惯，他在两肩的上方各悬挂一柄剑。经过艰苦的努力，他终于创造出奇迹。使自己成为了一名著名的雄辩家。‎ ‎（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2分）‎ ‎ ‎ 题目：   ‎ ‎（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度2分，共8分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16.某校开展了以“欣赏自己，做更好的自己”为主题的社会实践活动，请你参与并完成所有任务，‎ 活动一：【请你设计】请你为这次实践活动设计几种活动形式。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动二：【阅读与感悟】老子说：“自知者明”。正确认识自己是梦想的基石，奠定出彩的人生；是理想之火，点亮创造之灯，照亮成功之路，使得我们的勇者走向成功的四面八方。‎ ‎ (2)为什么要正确认识自我（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动三：探究与分享2019年1月12日，北京市政协十三届二次会议开幕。会议指出，要制定评价工作质量的标准和方法，解决“我们评价别人、谁来评价我们”强调要提高服务保障能力。‎ ‎(3)“谁来评价我们”强调了他人评价的重要性。他人评价是我们认识自己的一面镜子，那我们应该如何对待他人评价？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动四：【新生活】新学期，七（1）班主任召开班会，班会的主题是“做最好的自己”，要求新同学拥抱新生活。‎ ‎（4）要“做最好的自己”，我们应该怎么做？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答案 一、单项选择（每小题 3 分，共 36 分）‎ ‎1.C  2.A   3.D   4.B   5.A   6.A   7.B  8.C   9.C10.B   11.B  12.A 二、简要回答（每小题 6 分，共 12 分）‎ ‎13. (1)我们要学会悦纳自已。(2分)‎ ‎(2)我们可通过他人评价来认识自己。(2分)‎ ‎(3)我们要接纳与欣赏自己。(2分)‎ ‎14.（1）答案：①学习不仅能使我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；‎ ‎②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。‎ ‎（2）答案：①珍惜来自不易的学习机会，努力学习科学文化知识；②树立远大的人生理想，并为之艰苦奋斗。三、概括与评析（10 分）‎ ‎15.（1）拟题（2分）。所拟题目应结合所学观点，能概括材料的要义。题目如：答案：《改正缺点，做最好的自己》等。‎ ‎（2）评论（8分）。评分说明：答案：①从做最好的自己的角度：我们要不断克服自己的缺点，完善自己，最后成为最好的自己。‎ ‎②从理想的角度;青少年要树立远大的人生理想，艰苦奋斗。‎ ‎③从学习的角度：学习是苦乐交织的，我们要享受学习过程中的快乐。‎ ‎④从梦想实现的角度;梦想是对未来美好生活的期望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。   ‎ 四、探究与实践（12 分）‎ ‎16.（1）①例答：答案：主题班会，征文比赛，演讲比赛，辩论赛等等。（3分）‎ ‎(2) 答案：①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人交往。（3分）‎ ‎（3）答案：我们既要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（3分）‎ ‎（4）答案：①要扬长避短。②要主动改正缺点。③要不断激发自己的潜能。（3分）‎