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- 2021-10-25 发布
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课程目标
• 了解鲁迅及小说的文学常识,理清课文写作思路。
• 学习运用语言描写,行动描写等刻画人物的方法,理解
文中关键句的深刻含义。
• 体会作者对童年美好生活的回忆和留恋之情。
小说三要素
• 人物,环境,情节
• 结合鲁迅的相关作品,进行阐释。
自主学习
• “乐土”,原因?
• 看社戏,分为几个步骤?
• 戏后余波,作用?
小组合作
• 小说以“社戏”为题,为什么直接描写看戏的文字很少,而
看戏前后的内容却用了许多笔墨?
总结
• 景物描写极具特色。
• 鲜明的人物形象。
• 师生合作,具体展开。
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