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- 2021-10-25 发布
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列夫·托尔斯泰
沭
目标展示
• 1.听录音赏读课文,理清文章的主要故事情节。
• 2.反复诵读,感悟到人物美好的心灵,体会“爱心”
的神奇力量,从而陶冶高尚的道德情操。
• 3.培养学生想像的能力。
亲近作者 自主预习一
他可是位了不起
的大作家哦!
自主预习二
干涸 水罐 绊倒 瞬间
清澈 舔盘子 咽了一口唾沫
准备好了吗?
hé guàn bàn shùn
chè tiǎn yàn tuò mo
合作探究 听录音一思
合作探究 二读二思
1.水罐是神奇的,神奇在哪里?
2.水罐发生了哪些变化?每一次
变化的原因是什么?
将水省给
母亲喝
倒水给小
狗喝
母亲让水给
小姑娘喝
小姑娘把水让给过
路人喝
为生病的
母亲找水
水罐的变化变化原因
爱
心
的
力
量
希望爱心像大熊星座
一样,普照人间!
个性展示 三读三思
从这里,我懂得了:爱心是一片照
射在冬日的阳光,使贫病交加
的人感到人间的温暖。
从这里,我懂得了:爱心是一泓出
现在沙漠的泉水,使长途跋涉的
人品味到滋润甘甜。
从这里,我懂得了:爱心是一座连
接你我的桥梁,使人们之间的距
离缩短。
心
的
领
悟
爱
的
箴
言
• 童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得
倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做
了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?
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