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  • 2021-10-25 发布

人教部编版七年级道德与法治下册-期中测试题

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期中测试题 (时间:45分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题 3分,共 42分) 1.青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化,描述错误的是 ( D ) A.身体外形上发生变化 B.身体内部器官逐步完善 C.性机能走向成熟 D.智力已发展到最高峰 2.一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情 绪和行为逐年提高。这启示我们( C ) A. 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B. 青春期矛盾心理有助于我们的健康成长 C. 如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展 D. 青春期矛盾心理是正常的心理现象,不必理会,顺其自然 3.与独立思考相反的做法是( B ) A.虎头蛇尾、见异思迁 B.人云亦云、左右摇摆 C.鲁莽、冲动 D.优柔寡断、草率从事 4.又到了班级大扫除的时间,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的 工作尽量分配给男生,而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合 理性在于( C ) A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作 B.男女生之间的巨大差别,使大家无法共同合作 C.男女生各有长处,应各尽其能,才能更好地完成任务 D.男女有别,不适宜将男女生安排在一起工作 5.随着年龄的增长,青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可 能萌发对异性的好感或爱慕之情,你认为( C ) A.只要以为两个人感情好,就可以更加亲密的接触 B.这种想法是错误的,容易导致早恋 C.这是正常的,是自然而又美丽的事,但要慎重对待,理智处理 D.关注异性,可能会给自己的心理成长带来不必要的干扰,应尽量避免 6.(2016,长沙)李克强总理在 2016年的《政府工作报告》中指出,当前我国经济下行 压力很大,面临多重困难和严峻挑战,增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们信 心的有( C ) ①信心比黄金更重要 ②没有比人更高的山,没有比脚更长的路 ③人心齐,泰山移 ④莫道君行早,更有早行人 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7.孔子说:行己有耻。下列不符合这一要求的名言是( C ) A.知廉耻,懂荣辱 B.有所为,有所不为 C.言必行,行必果 D.知耻而后勇 8.“止于至善”是人的一种精神追求,我们要努力追求“真善美”,反对“假恶丑”, 为此就应该做到( D ) ①“见贤思齐”,在生活中寻找“贤”,将他们作为自己的榜样 ②自省自察 ③做事 有自己的格调查,从点滴小事做起,积善成德 ④慎独 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.(2017,富阳模拟)古语“漫卷诗书喜欲狂”“风生鹤唳,草木皆兵”“怒发冲 冠”“哀民生之多艰”依次表达了什么情绪( B ) A.喜、惧、哀、怒 B.喜、惧、怒、哀 C.喜、怒、哀、惧 D.喜、哀、怒、惧 10.“富有激情和热情”“掩饰、不愿意向别人表露”分别体现青春期的情绪特点是 ( C ) A.波动与固执 表现性 B.反应强烈 细腻 C.反应强烈 闭锁 D.波动与固执 闭锁 11.(2016,济宁)开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开得慢,立刻焦躁不 安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸,数据显示,23.4%的人承认自己有“路怒 症”,你应该这样劝说“路怒症”者( B ) ①情绪是不能自己调控的,要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护 ③我们要 做情绪的主人,用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则,珍爱生命健康 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④ 12.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因 为( C ) A.情绪是可以调节的 B.情绪与个人态度紧密相连 C.情绪具有相通性且容易被感染 D.情绪对人的行为起着削减作用 13.下列对于情感的认识不正确的是( B ) ①情感是一种不稳定的内心体验 ②情感是道德的基石 ③高尚的情感有助于调节、控 制和消除不良情绪 ④有了高尚的情感,就一定能成为人才 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 14.2017年 12月 19日晚,2017“感动昌江”十大人物颁奖文艺晚会在海南省昌江黎 族自治县文化公园广场举行,现场颁发 2017“感动昌江”十大人物和特别贡献奖两类奖项。 主办方旨在通过表彰“感动昌江”十大人物,宣传推进美好新昌江建设中涌现出的先进典 型,向全社会弘扬昌江人民的美好品德,树立良好道德榜样,传递正能量。我们中学生要更 好地传递情感正能量,下列做法正确的是( C ) ①我们要用自己的热情、正能量去感染更多的人,从身边的小事做起 ②用自己的文明 行为,为良好文明社会风尚的形成贡献力量 ③在生活中不断创造、传递美好的情感体验 ④把主要精力和时间都投入到学习当中,其他事不闻不问 A.②③ B.③④ C.①②③ D.②③④ 二、非选择题(共 58分) 15.(12分)陆游在他的《示儿》一诗中写道:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王 师北定中原日,家祭无忘告乃翁。” (1)这首诗表达了诗人什么样的情感?(4分) 爱国主义情感。 (2)我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么?(8分) ①情感是人最基本的精神需求。②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③ 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历 不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。 16.(16分)在不知不觉中,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长 大,开始人生最美丽的春天。青春期是身心巨变、成长的关键期。到了这个时期,生理的突 变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。 (1)青春期的我们,身体经历的微妙变化有哪些?(3分) 身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 (2)青春期的我们,思想和精神方面的变化有哪些?(3分) 思维的独立性;思想的批判性;改变自己、改变世界的创造潜力等。 (3)请你为消除青春期的生理和心理烦恼支招。(10分) ①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同 伴的生理变化。②参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;求助他人,学习化解烦恼的方 法;培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;学习自我调节,成为自己的“心 理保健医生”。 17.(12分)材料一:外界的事物有的令我们喜欢、满意,有的让我们愤怒、伤心,有的 也让我们觉得紧张、恐惧……这些不同的感受,就是情绪的表现。 材料二:情绪是我们自觉失衡的主观感受,它往往伴随着某种生理变化。因此,不论何 种情绪,均需要调适。调适情绪并没有想象中那么难,只要掌握一些正确的方法,我们就可 以很好地驾驭自己。 (1)【了解自己的情绪】你知道情绪的种类有哪些?(4分) 喜、怒、哀、惧四种基本情绪类型,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 (2)【学会调节情绪】调节情绪的方法有哪些?(8分) 常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法, 有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。 18.(18分)青春,一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说:“青春的目光,能看到远处 的美丽胜境;青春的听觉,能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步,能使青年人在热望里远 足;青春的眼神,能调查未来的文明前景。” 某校七年级(3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会,请你参与并完成下列任务: 【思考领悟】 (1)你对青春的渴望是怎样认识的?(4分) 渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔。 【感受提炼】 (2)青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些?如何理解这些力量?(6分) ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝 试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。②自 强可以让我们更自信。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。③自强, 让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内 容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 【智慧建言】 (3)青春的探索需要遵守一些“格”或规则。这些“格”或规则有哪些?(8分) ①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能 力。③要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。④要磨砺意 志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。⑤止于至善,从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 此外,还要寻找榜样,向榜样学习,养成自我省察习惯等。