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- 2021-10-25 发布
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2020-2021 学年部编版初一历史上册同步练:东晋南朝时期江南地区的开发
一、基础巩固
1.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之
外,还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是
A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高
C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对江南经济的开发原因的理解能力,依据已学知识可知魏晋南北朝时期,北
方由于战乱,劳动人民为了躲避战乱,大量南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产
技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐融合起来,其中把小麦等的种植方法也带去了南方,这样,南
方老百姓的餐桌上除了稻米饭外,还有面食,栗米饭等北方食品,故选 A。
2.东汉末年,关中地区人口从 240 万减少到 50 万,扬州从 320 万增加到 433 万,荆州(今湖北境内)从
359 万增加到 620 万.导致这一时期南北人口变化的主要因素是
A.江南地区开发 B.北方战乱频繁 C.经济重心南移 D.民族融合加强
【答案】B
【解析】
依据所学知识可知,东汉末年,由于战乱,北方人为了远离战火而开始向人烟稀少的南方迁移,,导致这一
时期南北人口变化,B 项符合题意;ACD 三项不符合题意;故选 B。
3.某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能
入选该主题的是
①江南地区自然条件优越 ②北方人口大量南迁
③国家统一 ④江南地区社会秩序比较安定
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【解析】
根据所学知识可知江南地区自然条件优越、北方人口大量南迁、江南地区社会秩序比较安定,都是江南地
区得以开发的原因,而魏晋南北朝时期处于分裂状态下,所以符合题意的为①②④,故选 D.
4.读图说史:读下图,解读正确的是
A.北方自然环境恶劣
B.北方民族学习中原文化
C.江南地区相对发达
D.民族交融和江南开发
【答案】D
【解析】
依据所学可知,魏晋南北朝时期,北方少数民族迁入中原。北方由于战乱,劳动人民为了躲避战乱,大量
南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐
融合起来,北方人民的南迁,不仅使江南经济得到开发,经济重心逐渐南移,同时也改变了南方人的社会生
活。因此解读正确的是 D;ABC 三项不符合题意;故答案选 D。
5.“随着江南的开发,南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期,江南修建了许多水利工程,开垦出大量农
田,水稻产量提高,麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南地区
A.手工业发展情况 B.商业发展情况
C.海外贸易发展情况 D.农业发展情况
【答案】D
【解析】
依据题文的“随着江南的开发,南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期,江南修建了许多水利工程,开垦出
大量农田,水稻产量提高,麦、菽等北方作物在南方推广。”可以看出江南地区的农业得到发展。故 ABC
不符合题意,故选 D。
6.发生于 4 世纪后期,为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,淝水之战,发生于公元 383 年,是东晋时期
北方的统一政权前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的决定性战役,前秦出兵伐晋,于淝水交
战,最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军。ABC 都不符合题干的时间要求,所以答案选 D
7.三国两晋南北朝时期,江南地区获得开发的最主要原因是
A.南方战乱相对较少 B.北方人口大量南迁
C.南方自然条件优越 D.南方生产技术先进
【答案】B
【解析】
根据题干的关键词“三国两晋南北朝”“江南地区获得开发”“最主要原因”等信息,结合所学知识可知,从东汉
末年开始,许多人为了躲避北方的战乱,迁到江南地区,西晋后期以来,更多的北方人迁到江南。北方人
的南迁,增加了南方的劳动力,带去了先进的生产技术。所以 B 项说法正确,A 项也是原因但不是最主要
的原因,C 和 D 说法不正确,所以答案选 B
8.从下面的“人口迁徙示意图”中,可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是
A.南方自然条件优越
B.南方统治者重视经济发展
C.中原人民大量迁往江南
D.北方民族大量迁往中原
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知,中原人民在阶级和民族的双重压迫下,纷纷越淮渡江,相率南下,出现了中国历史上
第一次大规模的人口迁徙;北方少数民族势力壮大,开始向中原地区推进,推动了民族大融合。历史上的
人口迁移,对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响,它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济
文化的交流。所以答案选择 C。
9.我国老百姓的主食一般呈现“北麦南稻”的格局,但史料表明魏晋南北朝时期,南方餐桌上也出现了面食、
粟米饭等北方食品,出现这种现象的原因是
A.南方自然条件优越 B.南方商品经济发达
C.北方人南迁和民族交融 D.南方统治着提倡
【答案】C
【解析】
结合已学知识可知,魏晋南北朝时期,由于北方战乱,人口大量南迁,促进了江南地区经济的开发,这是
我历史上第一次大规模人口南迁,北方人为南方带去了先进的生产技术和种植技术,所以出现了材料中的
现象。故选 C。
10.西晋和东晋的建立者分别是
A.司马懿和司马昭
B.司马昭和司马炎
C.司马炎和司马睿
D.司马懿和司马睿
【答案】C
【解析】
依据所学知识可知,三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡;266 年,司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代
魏国建立了晋朝,定都在洛阳,史称“西晋”。280 年,西晋灭掉吴国,结束了分裂的局面,统一全国。317
年,皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,历史上称为“东晋”。故 C 符合题意。ABD 不符合史实,故选 C。
11.电视剧《闯关东》讲述的是从清末到九一八事变爆发前,一户山东人家为生活所迫而离乡背井到东北“闯
关东”的故事。而在中国古代史上北方人口则大量向南迁移,它所带来的最重要的影响是
A.加剧南方的混乱局面
B.使北方趋于平静
C.促进南方经济发展
D.使北方人口急剧减少
【答案】C
【解析】
依据所学知识可知,魏晋南朝时期由于北方战乱,北方大量农民南迁,为南方增加了劳动力,也带来了比较进
步的生产工具和生产技术,促进了江南地区的开发。故选 C。
12.“王与马,共天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政治特征
A.西汉 B.东汉
C.西晋 D.东晋
【答案】D
【解析】
依据所学知识可知,“王与马,共天下”是说东晋时期,司马睿从东渡到登基,主要依赖了北方大族王导、
王敦兄弟的大力支持。在此期间,王导位高权重,联合南北士族,运筹帷幄,纵横捭阖,政令己出。琅琊
王氏家族与当时皇室力量势均力效,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”,D 项符合题意;
ABC 三项不符合题意;故选 D。
13.一个生活在 318 年的建康人应该受哪个政权的管辖
A.东汉 B.东吴 C.西晋 D.东晋
【答案】D
【解析】依据所学知识可知,东晋存在的时间是 316 年到 420 年,所以一个生活在 318 年的建康人应该受
东晋政权的管辖。A 项存在的时间段是公元 25 年到 220 年;B 项存在的时间段是 229 年到 280 年;C 项存
在的时间段是 265 年到 316 年。故选 D。
14.南朝时,以为北方的商人要去江南地区最繁华的城市去采购丝绸和瓷器,他们最应该去的城市是
A.广州 B.建康 C.扬州 D.荆州
【答案】B
【解析】
依据所学知识分析可知,南朝的四个朝代宋、齐、梁、陈的都城都在建康,建康是当时江南地区最繁华的
城市,B 项符合题意;ACD 三项不符合题意;故选 B。
15.《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,衣覆天
下。”出现这一现象的最主要原因是
A.南方自然条件优越
B.南方统治者实行仁政
C.北方人口大量南迁
D.江南战乱少相对安定
【答案】C
【解析】
题文材料反映的是江南经济发展的表现。结合所学知识可知,三国两晋南北朝时期由于北方长期战乱,而
江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定,北方人民大量南迁,他们给南方带去了劳动力,先进的生
产技术和不同的生活方式,促进了江南经济的发展。ABD 是江南经济发展的原因,不是最主要的原因。C
是江南经济发展的最主要原因。ABD 不符合题意,故选 C。
二、拓展提升
16.阅读材料,回答问题。
材料一 三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后?……东晋、南
朝时期,长江中丁游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也
取得了很大的进步。
材料二 魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向
南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的
闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
——《闽西历史》
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简洁的语言概括。
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?下列简图能比较准确地反映这一历史现象的是( )
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。
(4)综上所述,你认为给我们今天的国家发展提供了什么启示?(两点即可)
【答案】(1)江南地区得到开发。(或江南地区经济迅速发展)
(2)北人南迁。C。
(3)北方人口南迁(材料二)是江南地区得到开发(材料一)的主要原因。
(4)略。
【解析】(1)本题考查学生归纳总结问题的能力,依据所学知识知识和题干内容可总结得出答案,江南地
区得到开发。
(2)依据所学知识并结合地图,北方人民为了逃避战乱,纷纷南迁,他们迁到长江中下游地区。只有 C
与史实描述相符合。
(3)本题考查学生分析问题的能力。北方人南迁(材料二)是江南地区得到开发(材料一)的主要原因。由于
北方人口南迁,带来先进生产技术和工具,同时为南方提供了劳动力,促进了南方经济的发展。
(4)本题是开放性题目,依据以上材料可知,政治稳定是社会经济发展的前提和基础,战乱与动荡不安的
社会环境只能破坏社会生产力和摧毁经济发展的成果。各民族人民的辛勤劳动和生产力的进步是经济发展
的最重要因素,引进和运用最先进的生产技术是促进经济快速发展的重要保证。
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