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- 2021-10-25 发布
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(时间:45 分钟,满分 71 分)
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每题 3 分)
1.包装厂有 42 名工人,每人平均每天可以生产圆形铁片 120 片或长方形铁片 80 片。为了每天生产的产品
刚好制成一个个密封的圆桶,应该分配多少名工人生产圆形铁片,多少名工人生产长方形铁片?设应分配 x
名工人生产长方形铁片,(42-x)名工人生产圆形铁片,则下列所列方程正确的是( )
A.120x=2×80(42-x) B.80x=`120(42-x)
C.2×80x=120(42-x) D.
2
1
80
)42(120
x
x
【答案】C.
【解析】
试题分析:设共有 x 人生产圆形铁片,则共有(42-x)人生产长方形铁片,根据两张圆形铁片与一张长方形
铁片可配套成一个密封圆桶可列出关于 x 的方程 2×80x=120(42-x).故答案选 C.
考点:一元一次方程的应用.
2.某牧场,放养的鸵鸟和奶牛一共 70 只, 已知鸵鸟和奶牛的腿数之和为 196 条,则鸵鸟的头数比奶牛多
( )
A.20 只 B.14 只 C.15 只 D.13
【答案】B
【解析】
试题分析:设鸵鸟的只数为 x 只,则奶牛的只数为(70-x)只,根据题意得:2x+4(70-x)=196
解得:x=42 则 70-x=70-42=28 ∴42-28=14(只)
考点:一元一次方程的应用.
3.根据“ x 的 3 倍与 5 的和比 x 的 1
3
少 2”列出的方程是( )
A.3 5 23
xx B.3 5 23
xx
C. 3 5 23
xx D. 3 5 23
xx
【答案】A
【解析】
试题分析:x 的 3 倍与 5 的和是指 3x+5,x 的 1
3
是指 1
3
x,则根据题意可得:3x+5= 1
3
x-2
考点:一元一次方程的应用.
4.足球比赛的记分规则:胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分.某队打了 14 场,负 5 场,共得
19 分,那么这个队胜了( ).
A.3 场 B.4 场 C.5 场 D.6 场
【答案】C
【解析】
试题分析:设胜 x 场,所以(9-x)场,根据共得 19 分,可列方程 3x+(9-x)=19, 所以 2x=10, 所以 x=5 ,
故胜五场,故选:C.
考点:一元一次方程的应用.
5.某班分组去两处植树,第一组 26 人,第二组 22 人.现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援.问第
二组调多少人去第一组,才能使第一组的人数是第二组的 3 倍?设从第二组抽调 x 人,则可列方程为( )
A.26+x=3×26 B.26=3(22﹣x) C.3(26+x)=22﹣x D.26+x=3(22﹣x)
【答案】D
【解析】
试题分析:设从第二组抽调 x 人,则第一组有 x+26 人,第二组有 22﹣x 人,根据第一组的人数是第二组的
3 倍,列出方程.
解:设从第二组抽调 x 人,则第一组有 x+26 人,第二组有 22﹣x 人,
由题意得,x+26=3(22﹣x).
故选 D.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
6.某文具店一支铅笔的售价为 1.2 元,一支圆珠笔的售价为 2 元.该店在“6•1 儿童节”举行文具优惠售卖活
动,铅笔按原价打 8 折出售,圆珠笔按原价打 9 折出售,结果两种笔共卖出 60 支,卖得金额 87 元.若设
铅笔卖出 x 支,则依题意可列得的一元一次方程为( )
A.1.2×0.8x+2×0.9(60+x)=87
B.1.2×0.8x+2×0.9(60﹣x)=87
C.2×0.9x+1.2×0.8(60+x)=87
D.2×0.9x+1.2×0.8(60﹣x)=87
【答案】B.
【解析】
试题分析:设铅笔卖出 x 支,根据“铅笔按原价打 8 折出售,圆珠笔按原价打 9 折出售,结果两种笔共卖出
60 支,卖得金额 87 元”,得出等量关系:x 支铅笔的售价+(60﹣x)支圆珠笔的售价=87,据此列出方程即
可.
解:设铅笔卖出 x 支,由题意,得
1.2×0.8x+2×0.9(60﹣x)=87.
故选:B.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
7.某村原有林地 108 公顷,旱地 54 公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地
面积的 20%.设把 x 公顷旱地改为林地,则可列方程( )
A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20%(108+x)
C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x)
【答案】B
【解析】
试题分析:设把 x 公顷旱地改为林地,根据旱地面积占林地面积的 20%列出方程即可.
解:设把 x 公顷旱地改为林地,根据题意可得方程:54﹣x=20%(108+x).
故选 B.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
8.有 x 辆客车,若每辆客车乘 50 人,则还有 10 人不能上车;若每辆车乘 52 人,则只有 2 人不能上车,
下列 4 个方程正确的是( )
A.50x+10=52x﹣2
B.50x﹣10=52x﹣2
C.50x+10=52x+2
D.50x﹣10=52x+2
【答案】C
【解析】
试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后列出方程解答即可.
解:设有 x 辆客车,根据题意可得:50x+10=52x+2.
故选 C.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
9.A 种饮料比 B 种饮料单价少 1 元,小峰买了 2 瓶 A 种饮料和 3 瓶 B 种饮料,一共花了 13 元,如果设 B
种饮料单价为 x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是( )
A.2(x-1)+3x=13 B.2(x+1)+3x=13
C.2x+3(x+1)=13 D.2x+3(x-1)=13
【答案】A
【解析】
试题分析:总费用=A 种饮料单价×数量+B 种饮料单价×数量.根据题意可得 A 种饮料的单价为(x-1)元,
则根据题意可得:2(x-1)+3x=13.
考点:一元一次方程的应用.
10.七年级 3 班组织献爱心活动,在清点捐款时发现 1 元和 5 元的纸币共 12 张,价值 48 元.设中 1 元的
纸币有 x 张,根据题意,下列所列方程正确的是( )
A.5x+(12﹣x)=48
B.x+5(x﹣12)=48
C.x+12(x﹣5)=48
D.x+5(12﹣x)=48
【答案】D
【解析】
试题分析:根据等量关系:1×1 元纸币的张数+5×5 元纸币的张数=48,列出一元一次方程即可.
解:设 1 元纸币为 x 张,那么 5 元纸币有(12﹣x)张,
根据题意可得:x+5(12﹣x)=48.
故选 D.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
二、填空题(每题 3 分)
11.一玩具加工厂 2011 年用电 3 千万度,比 2010 年减少了 5%,若设 2010 年用电 x 度,则可列方程
为 .
【答案】 (1 5%) 30000000x
【解析】
试题分析:根据 2010 年的用电量×(1-5%)=2011 年的用电量列出方程.
考点:一元一次方程的应用
12.某校运动员分组训练,若每组 7 人,余 5 人;若每组 8 人,则缺 3 人,则该校运动员共有________人.
【答案】61
【解析】
试题分析:设共有 x 组,则根据题意可得:7x+5=8x-3,解得:x=8,则 7x+5=7×8+5=61,即共有运动员 61
人.
考点:一元一次方程的应用
13.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有 27 人,在乙处植树的有 18 人。如果要使在甲处植树的人数
是乙处植树人数的 2 倍,需要从乙队调 ___人到甲队。
【答案】3
【解析】
试题分析:设从乙队调 x 人到甲队,则 27+x=2(18-x),解得:x=3.
考点:调配问题.
14.栖树一群鸦,鸦数不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树.请你仔细数,鸦树
各几何?在这一问题中,若设树有 x 棵,通过分析题意,鸦的只数不变,则可列方程: .
【答案】3x+5=5(x﹣1).
【解析】
试题分析:设树有 x 棵,根据鸦的数量不变,即可列出方程.
解:设树有 x 棵,根据题意得:
3x+5=5(x﹣1);
故答案为;3x+5=5(x﹣1).
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
15.甲种电影票每张 20 元,乙种电影票每张 15 元,若购买甲、乙两种电影票共 40 张,恰好用去 700 元,
则甲种电影票买了 张.
【答案】20
【解析】
试题分析:设购买甲电影票 x 张,乙电影票 40-x 张,则根据总共花了 700 元可得出方程,解出即可得出答
案.
解:设购买甲电影票 x 张,乙电影票 40-x 张,
由题意得,20x+15(40-x)=700,
解得:x=20,即甲电影票买了 20 张.
故答案为:20.
考点:一元一次方程的应用.
三解答题
16.(8 分)某队有 55 人,每人每天平均挖土 2.5 方或运土 3 方,为合理安排劳力,使挖出的土及时运走,
应如何分配挖土和运土人数?
【答案】挖土的 30 人,运土的 25 人
【解析】
试题分析:首先设挖土的 x 人,运土的(55-x)人,然后根据挖土的数量=运土的数量列出一元一次方程,从
而求出 x 的值,得出答案.
试题解析:设挖土的 x 人,运土的(55-x)人,
根据题意可得:2.5x=3(55-x)
解得:x=30
则 55-x=55-30=25 人
答:挖土的 30 人,运土的 25 人
考点:一元一次方程的应用
17.(8 分)列方程解应用题:某学校七年级 8 个班进行足球友谊赛,采用胜一场得 3 分,平一场得 1 分,
负一场得 0 分的记分制.某班与其他 7 个队各赛 1 场后,以不败战绩积 17 分,那么该班共胜了几场比赛?
【答案】该班共胜了 5 场比赛.
【解析】
试题分析:由“共赛 7 场”可设胜利 x 场,则平(7﹣x)场,由“积分 17 分”作为相等关系列方程,解方程即
可求解.
解:设胜利 x 场,平(7﹣x)场,
依题意得:3x+(7﹣x)=17
解之得:x=5
答:该班共胜了 5 场比赛.
考点:一元一次方程的应用.
18.(10 分)某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校。现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌
椅 16 套,乙每天修桌椅比甲多 8 套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用 20 天,学校每天付甲组 80 元
修理费,付乙组 120 元修理费。
(1)该中学库存多少套桌椅?
(2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天 10 元生活补助费,现有三种修理
方案:a、由甲单独修理;b、由乙单独修理;c、甲、乙合作同时修理。你认为哪种方案省时又省钱?为什么?
【答案】(1)、960 套;(2)、甲、乙合作同时修理所需费用最少
【解析】
试题分析:(1)、首先设乙单独修需要 x 天,则甲单独修需要(x+20)天,根据总数列出方程进行求解;(2)、
分别求出三种方案的费用,然后进行比较大小,选择用钱最少的.
试题解析:(1)、设乙单独修完需 x 天,则甲单独修完需(x+20)天。甲每天修 16 套,乙每天修 24 套
根据题意,列方程为:16(x+20)=24x 解得: x=40(天) 经检验,符合题意
∴共有桌椅:16×(40+20)=960(套)
答:该中学库存桌椅 960 套。
(2)、由甲单独修理所需费用 80×(40+20)+10×(40+20)=5400(元)
由乙单独修理所需费用:120×40+10×40=5200(元)
甲、 乙合作同时修理:完成所需天数:960×( 1 1
16 24
+ )=24(天)
所需费用:(80+120+10)×24=5040(元)
∴由甲、乙合作同时修理所需费用最少
答:选择甲、乙合作修理。
考点:(1)、一元一次方程的应用;(2)、方案选择问题.
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