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  • 2021-10-25 发布

(新人教版)七年级语文上册第二单元7散文诗二首习题课件

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7*散文诗二首 D 2.指出下面句子的表达方式和所用的修辞手法。 (1)假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝 上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞…… 表达方式:________ 修辞手法:________ (2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁 是我在无遮拦天空下的荫蔽? 表达方式:________ 修辞手法:_______________ 描写 比拟 抒情 比喻、反问 3.按要求变换句式,不得改变原意。 (1)我便要投我小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。 (改为“被”字句) ________________________________________________________ (2)但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗?(改为否定句) ________________________________________________________ 我小小的影子便要被我投在你的书页上,正投在你所读的地方。 你不会猜得出这就是你的孩子的小小影子。 4.一部部璀璨的文学名著,引领我们走进一座座文学殿堂,为我们展示了 一幅幅多姿多彩的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你的朋友 推荐一部,并说说推荐理由。 书目:《繁星》《春水》《西游记》《伊索寓言》 推荐的名著:_____________________________________________ 推荐理由:_______________________________________________ __________________________________________________________ 《繁星》《春水》 因为《繁星》《春水》是对母爱与童真的歌颂,是对 大自然的崇拜和赞颂,是对人生的思考和感悟。 云与波 泰戈尔 妈妈,住在云端的人对我唤道—— “我们从醒的时候游戏到白日终止;我们与黄金色的曙光游戏,我们与银 白色的月亮游戏。” 我问道:“但是,我怎么能够上你那里去呢?” 他们答道:“你到地球的边上来,举手向天,就可以被接到云端里来了。” “我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?” 于是他们微笑着浮游而去。 但是我知道一件比这个更好的游戏,妈妈。 我做云,你做月亮。 我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。 住在波浪上的人对我唤道—— “我们从早晨唱歌到晚上;我们前进又前进地旅行,也不知我们所经过的 是什么地方。” 我问道:“但是,我怎么能加入你们队伍里去呢?” 他们告诉我说:“来到岸旁,站在那里,紧闭你的两眼,你就被带到波浪 上来了。” 我说:“傍晚的时候,我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢!” 于是他们微笑着,跳着舞奔流过去。 但是我知道一个比这更好的游戏。 我是波浪,你是陌生的岸。 我奔流而进,进,进,笑哈哈地撞碎在你的膝上。 世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。 (有改动) 5.“住在云端的人”和“住在波浪上的人”都邀请“我”,“我”为什么 没有去? _______________________________________________________________ 6.“我”出于什么原因向往云端?其结果怎样? _______________________________________________________________ 因为“我”对妈妈有着深深的依恋与敬爱之情。 好奇心令“我”向往着云端。新奇的诱惑最终还是败给了母爱。 7.诗人是从哪个角度来写母爱的?诗中塑造了两个怎样的世界? _______________________________________________________________ 8.诗的结尾说的“地方”是个怎样的地方?为什么“没有一个人会知道”? _______________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 诗人是从孩子的角度来写母爱的。诗中塑造了现实和虚幻两个世界。 这个“地方”是母子亲情的源泉,是母子情感紧密相连的心灵之地。因 为这个“地方”只有“我”和妈妈才能进入, 这样的情感只有“我” 和妈妈才能体会,所以“没有一个人会知道”,表现了孩子天真、纯洁 的内心世界。 9.(六盘水中考)请阅读下列材料,回答问题。 材料一 据不完全统计,目前六盘水市空巢老人约6万户,35%的老人感到 生活孤独。每到节假日,对他们来说,期待的不是电话短信的问候,而是 孩子的陪伴。 材料二 美国生物学家发现,与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,也 更愿意参加体育运动,他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要 低20%,而他们的孙辈则更活泼、更健康,反应也更快。 (1)材料一反映了一种什么现象? _______________________________________________________________ (2)你从材料二中可以获得哪些信息?请简要概括。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 六盘水市空巢老人很多,他们生活孤独,需要孩子的陪伴。 示例1:与孙辈生活在一起的老人会更健康,更积极乐观。示例2:与老 人生活在一起的孙辈会更活泼,更快乐。(紧扣材料,可多角度作答, 言之有理即可)