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- 2021-10-25 发布
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单元写作——思路要清晰
以“这天,我回家晚了”为题,写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。
杂乱无章是写作之大忌。在记叙文的写作中,叙述清晰是最基本的写作要求。那么,如何才能把一件
事的起因、经过和结果叙述清楚呢?
一、要交代清楚记叙的六要素。写一件事要做到清楚、明白,就要把时间、地点、人物和事件的起
因、经过、结果向读者交代清楚,以便读者掌握事件的全貌,进而正确地理解这件事所表达的思想意
义。
二、要合理安排记叙的顺序。记叙的顺序多种多样,最基本的是时间顺序和空间顺序。
事情总是随着时间的进程发展变化的,所以记叙文常常是按照事情发生、发展和结束的时间先后,依
次叙述,这种写法即为“顺叙”。为了突出叙述的重点,也可以把事情的结局或关键部分先写出来,
造成悬念,然后按时间顺序追叙事件发展的经过,这叫“倒叙”。使用倒叙,一定要注意“倒叙”和
“顺叙”部分的衔接。这种叙事的顺序虽然颠倒了,但事情发展的过程、脉络仍然很清楚。在顺叙
的过程中,有时要插入另一些有关的情节,以补充、衬托主要情节,这叫“插叙”。按时间顺序组织
材料,顺叙是最基本的叙事方法;所谓倒叙,除结局提前外,文章的主体仍是顺叙;至于插叙,只是在
叙述中插入某些片段,文章的主体也还是顺叙。
空间顺序,即按人物在事情发展过程空间位置的变化来组织安排材料。按时间顺序写和
按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法,并不是截然分开的,往往是交织在一起
的。本次习作可以从下面两点来入手。
1.认真审题。这是一篇按照时间顺序确定写作内容的文章。看到这个作文题,应该考虑
到以下的写作内容:这一天我为什么回家晚了?我回家之前遇到了什么事情?回家后可能
会发生什么?自己回家晚了内心有什么感受?
2.确定写作的内容。根据作文立意的不同,写作的重点也会不同。本次习作可以从下面
两点来入手。你可以重点写“回家晚”的原因,回家后的情况可以略写或不写;你可以
详写“回家晚”的后果,而原因可以略写。
这天,我回家晚了
我 愤 怒 地 摔 门 而 去 , 耳 边 还 回 荡 着 妈 妈 深 沉 的 呼
唤声。①
天早已经黑了,月光洒落下来,寂静的小路上树影稀疏。②
我独自匆匆地走着,寒风吹来,刺痛了我的脸颊。我心里有的只
是茫然、悲伤,我也不知道要去哪里好,要走多远,要走多久……
不知不觉我来到了一个漆黑的楼道里,我在一个台阶上坐了
下来,面对着别人的家门,看着从门缝里透出的几丝光亮,听着屋
内时不时飘出的欢声笑语,我内心的情感无法言说,不禁又想起
了刚才的一幕。
得分点评析
①动作描写“摔门而
去”,突兀而起,设置悬
念。
②环境描写,烘托了
我的悲伤心情。
今天本是我的生日,刚才一家人还在有说有笑地吃着饭。
爸爸突然提到我的成绩,接着便不停地指责我。我讨
厌这个话题,但爸爸越说越有劲。好吧,我也只能埋头听
着了。
我一直忍耐着低着头,压制着心中的火气。谁知,爸爸又搞
激将法:“学不好,没出息,再不好好学习,就不要上学了!”我
实在忍不住了,起身将筷子一摔,喊道:“我不上学了!”说罢向
门外冲去。
妈妈抢在门口拦住我,我不顾一切推开妈妈,快速将门打开,
跑了出去……仿佛听到妈妈在喊我的名字:“小宝,小宝回来,
回来……”③
③动词“推开”“打
开”表现了“我”当
时过激的情绪。
“小宝,小宝……”我被一阵叫声惊醒,是妈妈。妈妈,真
的是你吗?我现在多么希望这是一场梦。
想着,听着,眼前开始一片模糊,我低声啜泣了起来,妈妈的
声音也越来越近,妈妈的身影也越来越清晰了。不知什么力量
将我推着慢慢地走出了漆黑的楼道,我看见了妈妈那焦急的神
情。
“快穿上,天太冷,咱们回家,”妈妈看到了我,随手把一件
棉衣给我穿上,一股浓浓的爱意瞬间温暖了我。④“妈妈,我错
了,”妈妈看着我没有再说什么,眼中流露出一种欣慰。寂静的
小路上多了两个相偎相依的人,月光把她们的背影拉得很长很
长。
那一天,是我回家最晚的一天,也是从那时起,我长大了,我
懂得了父母的关爱。
④语言描写及动作描
写,表现了妈妈对“我”
的关爱。
佳作点评:这篇习作开头设置悬念,吸引读者。文中插叙的内容写了我与爸爸的矛盾和我
离家出走的原因,读起来感觉条理清晰。文中环境描写精彩动人,如“月光洒落下来,寂
静的小路上树影稀疏。我独自匆匆地走着,寒风吹来,刺痛了我的脸颊”,烘托了我当时
的悲伤的心情。“我长大了,我懂得了父母的关爱”,结尾议论扣题,深化中心。
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