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  • 2021-10-25 发布

2021浙教版科学七年级上册知识点总结归纳汇总

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第 页 共 15 页 1 科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种 自然现象 ,并寻找他们产生、 发展的原因和规律的学科。 在学习科学时应该多观察、 多实验、多思考。 2. 观察和实验 是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的: 使观察的范围更广,使判断更准确 4. 测量是一个将 待测的量 与公认的 标准量 进行比较的过程。 5. 刻度尺的使用 —— 使用前,要注意观察它的 零刻度线、最小刻度 (准确程度)和 量程。 1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐 (零刻度线磨损、尺面较厚?) 2)看正确:视线与尺面 垂直。 3)读正确:读数 =准确值 +估计值 +单位。 4)记正确:被测物体的长度 =准确值 +估计值 +单位。 6. 特殊长度的测量 A 以曲化直法:用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上,然后 将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。 B 卡尺法:用两块直角三角板和直尺,注意令刻度线。 C 测多算少法(累积法) :适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量 ——方格法(割补法) ,四舍五入 8. 物体体积的测量 测量方法 使用的工具 单位 固 体 体 积 规则 体积 =底面积 *高 (长方体、正方体、圆柱体) 刻度尺 立方米、立方厘米、 立方分米等不规 则 间接测量法 (如排水法,也可用沙代替水) 量筒或量杯 (细棉线、金属环) 液体体积 量筒或量杯进行测量 量筒或量杯 升( L)、毫升( m L) 9. 量筒的使用 ——使用前看清 测量范围 和最小刻度 测量内容 仪器 国际单位 常用单位 长度 刻度尺 米( m) 1 千米 =1000 米、1 米=100 厘米 =1000 毫米 1米 =10 6 微米 =10 9纳米 体积 刻度尺 量筒 立方米( m 3) 1 立方米 =1000 升、 1 升=1000 毫升 1 毫升 =1 立方厘米 质量 天平 千克( kg) 1 千克 =1000 克, 1 吨=1000 千克 时间 钟、表 秒( s) 1 小时 =60 分=3600 秒、 1 分=60 秒 温度 温度计 开尔文 ( K ) 摄氏度(℃) 第 页 共 15 页 2 1)放正确:放在水平面上 2)看正确: 视线要与凹形液面最低处相平 。 仰视使读数比实际值偏小,俯视使读数比实际值偏大 3)读正确:不能用手拿起来读数 4)记正确: 勿漏写单位 10. 量筒与量杯的比较 1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀 2)量杯:上粗下细、刻度上密下疏 11.温度表示物体的 冷热程度 。人的正常体温约为 37 摄氏度( 37℃); 一个标准大气压下,沸水的温度为 100℃,冰水混合物的温度为 0℃。 12. 温度计 温度计的结构 外壳、刻度、液柱、玻璃泡 温度计的原理 液体的 热胀冷缩 摄氏温度的规 定 把一个标准大气压下,沸水的温度定为 100,冰水混合物的温度 定为 0。 0 和 100 之间分为 100 等份,每一等份就表示 1 摄氏度 正确使用 1)估计 被测液体的温度; 2)选取合适的温度计 3)观察温度计的 量程; 4)认清温度计的 分度值 5)把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体 6)待温度计示数稳定后再读数并记录测量结果 注意事项 A 被测物体的温度不能超过温度计的量程; B 测量时手要握温度计的上端 C 测量液体温度时,要使玻璃泡完全浸没在液体中,但不要接触容器的器壁; D 测量时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数; E 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数; F 读数时,视线要与温度计内液面平视 13. 体温计 ——与常用温度计比较 常用温度计 体温计 最小刻度(分度值) 一般为 1°C 0.1°C 刻度范围 一般为 0 ~ 100 °C 35 ~ 42 °C 结构 玻璃泡容积相对比较小,毛细管粗细均匀 (1)玻璃泡容积大而内径很细; (2)玻璃泡上方有一段很细的弯口 读数时 不能离开被测物体 可以离开被测物体;用之前需要甩 14.质量:表示物体 所含物质的多少 。 第 页 共 15 页 3 改变物体的 形状、状态、温度、位置 的改变,物体的质量不会因此而发生改变。 15.实验室测量质量的常用工具是 托盘天平 。 16.托盘天平的结构的 正确使用 : (1)放平 ( 2)调零 ——游码移到零刻度处 (3)调平(调节横梁螺母) ( 4)称量:左物右码; (5)读数:被测物体的质量 =砝码总质量 +游码指示值 (6)记录 ( 7)整理:砝码放回盒内,游码归零等。 17.天平使用和维护的注意事项: (1)使用前必须明确天平的称量范围(量程)和感量(所能称量的最小质量) ; (2)估计被测物体的质量,不能超过量程; (3)称量中不能调节平衡螺母 ,只能通过 加减砝码 和移动游码 使天平再次达到平衡; (4)称量中不能用手去摸天平托盘或直接接触砝码,取放砝码应用 镊子; (5)潮湿药品和化学药品 不能直接放在托盘上; (6)加减砝码应从 大到小 ,轻拿轻放。 (7)读数时,右盘砝码总质量+游码指示值(游码读左边) 。 (8)放好,天平和砝码要保持干燥,清洁,防止锈蚀。 18. 时间的测量(任何周期性的运动的事物都可用来记录时间。 ) (1)时刻是指 “时间点 ”。如:上午第一节课 7 点 55 分上课, 8 点 40 分下课,这里的 7 点 55 分, 8 点 40 分就是时刻。 (2)时段即时间间隔。如上午第一节课需 45 分钟,这 45 分钟即是时间间隔。 ★常用表、钟测 时刻 ,用停表测 时间间隔 。 19. 停表包括:机械停表和电子停表 20. 机械停表的使用: (1)观察大表盘一周量度的时间是 30 秒还是 60 秒,如是 30 秒要注意小表 盘的分针指针有无超过半刻度线(已超过半刻度线的以大的读数为准) ,如 右图秒针应读作 41.9 秒而不是 11.9 秒 (2)分针切勿漏读 21.科学探究的基本过程: 提出问题、 建立猜测和假设、制定计划、获取事实 与证据、检验与评价、合作与交流 。 第 页 共 15 页 4 观察生物知识要点 第一节 生物和非生物 1. 蜗牛的身体结构包括 眼 、 口 、 足 、 壳 、触角 ;它有 视觉 、 味觉 、 触觉 、 嗅觉 等感觉,没有 听觉 。 2. 自然界的物体根据有无 生命 ,可分为生物和非生物。生物区别于非生物的生命特征有: 能进行新城代谢、 有严整的细胞结构 、 有遗传、变异的特性 、 能生殖和发育、 有应激性、 能生长 、能适应环境和影响环境 等。 3. 动物和植物最根本的区别是 能否进行光合作用 。 第二节 常见的动物 1、动物根据体内有无 脊椎骨 ,可分为脊椎动物和无脊椎动物 。 其中脊椎动物包括: 鱼 类、 爬行 类、 两栖 类、 鸟 类、 哺乳 类。 鱼的共同特征 生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有 鳞片,体温不恒定(“恒定”或“不恒 定” ),生殖方式为 卵生(填“胎生”或“卵生” )。 两栖动物的共 同特征 幼体生活在 水中,用鳃呼吸,有尾无四肢;成体生活在 水中或陆地 ,主要用肺 呼吸,无尾有四肢,体温 不恒定,生殖方式为 卵生 爬行动物 体表有鳞片或甲,一般贴地爬行,用 肺呼吸,体温 不恒定,生殖方式为 卵生。 鸟的共同特征 体表有羽毛,前肢化为 翼,胸肌发达,体温 恒定,生殖方式为 卵生 哺乳动物 全身被毛,体温恒定,生殖方式为 胎生,幼体用母乳喂养 2、无脊椎动物包括: 原生动物 ,如 草履虫(举一代表动物); 线形动物 ,如 蛔虫 ; 节肢动物 ,如 蝴蝶 ; 环节动物 ,如 蚯蚓 ; 扁形动物 ,如 涡虫 ; 腔肠动物 ,如 水母 ; 棘皮动物 ,如 海星 ; 软体动物 ,如 蛤 。 3、昆虫属于 节肢 动物,它是动物成员中最多 的家族,其身体结构特点是体内没有 骨骼 , 而在体表有一层 外骨骼 ,身体分为 头 、 胸 、腹 三部分,有 三 对足, 两 对翅。 第三节 常见的植物 第 页 共 15 页 5 1.植物根据能否产生 种子 ,可分为种子植物和无种子植物 。 种子植物根据 种子是否有果皮包被 ,可分为 被子植物 ,如 苹果树 ; 裸子植物 , 如 松树 。 无种子植物中: 蕨类 有根、茎、叶,用孢子繁殖, 代表植物: 蕨、胎生狗脊 苔鲜类 茎、叶但无根。用孢子繁殖, 代表植物: 葫芦藓、地钱 藻类 无根、茎、叶分化, 代表植物: 水绵、紫菜、海带 2、生物分类的等级由高到低依次为: 界 、门 、 纲 、 目、 科 、 属 、 种 ,其中 种 是生物分类最基本的单位。生物的分类等级越高级,生物之间的相同点就越 少 。 3、探究:“是什么将蝴蝶吸引到花上去的 ”,可能的假设有 香味 、 颜色 、 大小 、 着 生位置 、 形状 等因素将蝴蝶吸引到花上去的。 第四节 细胞 1. 细胞是由英国科学家 罗伯特 ?胡克 发现的。细胞学说又是由德国科学家 施莱登 和 施旺 提出来的,细胞学说的基本内容是: 动物和植物都是由相同的基本单位 ——细胞所构成 。 2、细胞的基本结构包括: 细胞核:内有遗传物质 细胞质:生命活动的场所 细胞膜:控制细胞与外界进行物质交换 植物细胞与动物细胞的结构相比,一般还多了 细胞壁:主要由纤维素组成,其作用主要是 保护和支持 细胞,植物细胞一般具有一定的形状 叶绿体:内含叶绿素,是植物进行 光合作用的场所 液泡:里面的液体叫 细胞液 3、写出显微镜的各个结构: (1) 镜座 (2) 镜臂 ( 3) 倾斜关节 (4) 载物台 (5) 压片夹 (6) 遮光器 (7) 反光镜 ( 8) 镜筒和物镜转换器 (9) 粗准焦螺旋 (10) 细准焦螺旋 (11) 目镜和物镜 4、使用显微镜的步骤是 安放 对光 放片 调焦 观察 5、使用显微镜要注意的问题: (1)如果从目镜看到要观察的物体在左上边,要移动到 中 间,载玻片该往 左上 边移。 (2)向 后 旋转 粗 准焦螺旋,物镜会快速上升; 向 前 旋转 细 准焦螺旋,物镜会慢慢下降。 一般先用 粗准焦螺旋 找到物象,再调节 细准焦螺旋 使物象更清晰。 (3)要使观察的视野最亮,可以把 遮光器最大的光圈对准 通光孔,并且用反光镜的凹面镜观 察。 (4)显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 * 物镜的放大倍数 。 (5)显微镜由低倍镜换成高倍镜 后,它的视野会 变暗,细胞数目会 变少,细胞的体积会 变大, 第 页 共 15 页 6 细胞结构会变得 更清晰。 6、制作洋葱表皮临时装片时先在载玻片上滴一滴 清水 ,将洋葱表皮展开后盖上盖玻片, 不能留有气泡,最后滴上 红墨水 染色。 观察洋葱表皮临时装片时发现 1)细胞有严重重叠现象 ,说明 洋葱表皮撕的太厚或没有在载玻片上展平 , 2)视野中发现 黑色圆圈 ,说明 装片中气泡太多 ,应该 重新盖盖玻片或重新制作装片 。 7、制作口腔上皮细胞 临时装片时先滴一滴 生理盐水 ,做成装片后最后用 亚甲基蓝 染色。 8、细胞分裂是指一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。 特点 在母细胞的细胞核内出现 染色体 ,并平均分配到 两个子细胞 中去 结果 细胞数目增加 9、 细胞生长的结果是使细胞的体积 增大 。 10、细胞分化是指 分裂产生的子细胞发生变化,形成不同 形态和功能的细胞的过程 。 一个细胞就这样经过 分裂 、 生长 和 分化 ,最后长成了一个生物个体。 第五节 显微镜下的各种生物 1. 生物体一般由细胞构成,根据构成生物体细胞的多少,可将生物分为 单细胞生物和多细胞 生物。 2. 单细胞生物的特点是: 个体微小,全部生命活动在一个细胞完成,一般生活在水中 。 例如:草履虫属于单细胞动物, 体内没有叶绿体,它摄取食物靠 口沟,消化食物依靠 食物泡。 3. 细菌没有叶绿体,也没有摄食结构,依赖现存的有机物生活。 细菌根据形态可分为 球菌 、 杆菌 、 螺旋菌 。 细菌的细胞 没有成形的细胞核 ,所以细菌属 原核生物。 霉菌、酵母菌、食用菌都属于 真菌 ,它们的细胞都有 细胞核 ,所以属真核生物 真核生物还包括 动物 和 植物 。 4. 微生物生长的条件有: 空气 、 水分 、 适当的温度和 有机物 。所以我们保存食 物的方法通常有 巴斯德消毒法、加热法、冷藏法、腌制法、真空保存法、干藏法 。 5. 组织是 形态相近,功能和结构相同的细胞群 。 植物组织 保护组织 保护植物 输导组织 输送物质 营养组织 制造和贮存营养物质 机械组织 支撑和保护植物 分生组织 分裂产生新细胞 动物组织 上皮组织 由上皮细胞构成,保护、吸收和 分泌物质 分布:皮肤,内脏器官表面 结缔组织 细胞间隙大,细胞间质多 功能:运送和支持 分布:血液,软骨,肌腱 肌肉组织 肌细胞构成,功能:收缩和舒张 分布:四肢躯体,心脏,胃肠等器官 神经组织 神经细胞构成, 功能:接受刺激, 产生传到兴奋 分布:神经,脑,脊髓 6.皮肤由外到内分 表皮 、 真皮 、 皮下组织 三层,皮肤是人体内 最大的由多种组织构 成的 器官 。 第六节 生物体的结构层次 第 页 共 15 页 7 1、器官是由许多种 组织 按一定次序组合在一起,具有一定 功能 的结构。 植物的器官: 根、茎、叶 (营养器官) 花、果实、种子 (生殖器官)。 2、系统是功能相近的 器官按一定的顺序排列在一起, 能完成一项或多项 生理活动 的结构。 人体的八大系统是: 呼吸系统、循环系统、内分泌系、泌尿系统、消化系统、运动系统、神经系统、生殖系统。 3、消化系统包括 消化道和消化腺两部分,其中消化道包括 口腔、咽 、食道、胃、小肠、大 肠、肛门等。消化腺包括 唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺 , 其中唾液腺分泌 唾液;胃分泌胃液;肝脏分泌胆汁;胰腺分泌胰液;肠腺分泌肠液 人体消化和吸收的主要场所是小肠。 4、构成生物体的基本单位是 细胞 构成人体的结构层次是: 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 人体。 构成植物体的结构层次是 细胞 → 组织 → 器官 →植物体。 第七节 生物的适应性和多样性 1、仙人掌能适应沙漠干旱的环境主要是因为它有 肉质 的茎,可以储存 水分 ;叶片退化成 刺状 ,可以减少 水分的散失 ;还有很发达的 根,可以吸收沙漠深层土壤中的 水分 。 2、生物适应环境的方式有 警戒色 ; 保护色 ; 拟态 。 其主要目的是 逃避天敌 和 有利于捕食 。 3、大多数生物灭绝的原因是因为丧失了 栖息地,其中人类的 砍伐森林 、 开荒 和 排放垃 圾等活动都会使生物的生存空间减小。 4、为了保护 自然环境 ,特别是为了 保护珍稀动物 和 具有代表性 的自然环境,国家划 出了一定的保护区域,这样的地区叫做 自然保护区 ;如我国广东省的 鼎湖山 ,吉林省的 长白山,四川的 卧龙山 ,贵州省的 梵净山 。 地球与宇宙知识要点 1.地球是一个 两极稍扁、赤道略鼓 的球体。地球的赤道半径是 6378 千米,两极方向的半径(即 极半径)是 6357 千米,赤道长约 4 万千米。 2. 地球仪是地球的模型。地球仪上的基本元素: (1)地轴:地球自转的旋转轴,穿过地心; 第 页 共 15 页 8 (2)两极:地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极;与北极相反的一点 叫南极。 (3)经线:在地球仪上,连接南北两极的线,也叫 子午线。 (4)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且 与经线垂直 的线。 (5)纬线:在地球仪上,与赤道平行、同经线垂直相交的线。 赤道是最长的纬线 。 3. 经度和纬度: 经线(经度) 纬线(纬度 0) 形状特征 半圆 圆 位置关系 相交于南北两极点 相互平行 长短 等长 赤道最长 指示的方向 南北方向 东西方向 最大度数值 180° 90° 0°的确定 本初子午线( 格林尼治天文台) 赤道 度数的变化规律 向西向东各 180° 从赤道向两极递增至 90° 分布规律 无数条, 除 0°和 180°外,其余 的都有 2 条 无数条, 除 0°外,其余度数的 纬线有 2条 从两极看的形状 辐射状 以极点为圆心的 同心圆 划分半球的界线 20°W、160 ° E 赤道( 0°纬线) 4. 东半球包括: 0°~160° E 和 0°~20° W;西半球包括: 160° E~180° E 和 20° W~180° W 5. 160 ° E 的东侧是西半球,西侧是东半球; 20° W 的东侧是东半球,西侧是西半球。 6. 纬度的划分: 低纬度 中纬度 高纬度 0° ~30° 30° ~60° 60° ~90° 7. 地图是以各种图式符号 ,将地球的地理事物按照一定比例 缩小表现在平面纸上的图形。 8.地图的类型:政区图、旅游图、平面示意图等。 9. 地图的三要素:比例尺 、方向、图例和注记 比例尺: 表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺 =图上距离 /实地距离 比例尺的表示方法 (形式):线段式、数字式、文字式。 第 页 共 15 页 9 表示方向的三种方法:(1)指向标定向法 :用一个指向北的方向标表示北方。 (2)经纬网定向法 :经线表示南北方向,纬线表示东西方向。 (3)一般的表示方法 :上北下南,左西右东。 地图图幅大小一样,比例尺越 大表示的范围越 小,描述的内容越 详细; 比例尺越小表示的范围越 大,描述的内容越 简略。 比例尺的类型: 大比例尺 小比例尺 中比例尺 大于或等于 10 万分之一 小于或等于 100 万分之一 10万分之一至 100 万分之一 10. 太阳是离地球最近的 恒星,与地球的平均距离是 1.5 亿千米。 植物的向光性、光合作用 和叶镶嵌等都与太阳光有密切的关系。 11. 太阳是一颗 气体星球。太阳大气层 由里到外 可分为:光球层、色球层 和日冕层。 我们通常看到的是 光球层,在日全食时可观察到 日冕层。 12. 太阳活动: 太阳黑子(光球层)、耀斑、日珥(色球层) 和太阳风(日冕层) 13. 太阳黑子:(1)是太阳表面由于 温度较低而显得较暗的气体斑块。 (2)周期约为 11年,发生在光球层。 (3)太阳黑子的多少和大小,往往作为 太阳活动强弱 的标志。 (4)太阳黑子最多的那一年,成为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为 太阳活动谷年。 14. 太阳活动的影响 : ①干扰电离层,影响无线电短波通讯②干扰地磁场, 发生“磁暴”现象,磁针不能正确指示方向。 ③影响地球上的气候、地质,及人类的健康和生活,造成洪涝、旱灾 ④南北极地区形成 “极光”⑤危及星际航行 ⋯⋯ 15. 天文望远镜的使用:注意:绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太 阳,否则对眼睛造成永久的损伤! 16.月球是地球唯一的 天然卫星 ;月球表面明亮相间,亮区是 山脉和高原 ,暗区是平原和盆 地,分别被称为 月陆和月海。 17. 月球上的特点 :引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音;没有空气和水 第 页 共 15 页 10 18. 月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是 黑色的。 19. 环形山的形成原因 :小天体撞击月球和月球上古老火山的爆发 20. 国际上把天空划分为 88 个区域,命名为 88 个星座。 21. 星空的方向: 上北下南,左东右西 22. 北极星是北半球上最好的 指北参照物 。 23. 寻找北极星的方法 :先找北斗七星;再把北斗七星斗口前两星连起来并朝斗口方向延伸 约 5 倍距离处即可找到北极星。 24. 星等越小,表示越亮;6等星是肉眼可见的最小的星。 25. 同一地点不同时间看到的星空不一样;同一时间不同地点看到的星空不一样 26. 北斗七星斗柄四季朝向 :春夏秋冬对应东南西北 27. 著名的星座: 北极星——小熊座;北斗七星 ——大熊座;天狼星 ——大犬座 牛郎星——天鹰座;织女星 ——天琴座; 28. 星图可以简明的表示出 星座和恒星在天空中的位置。 29. 活动星图的第一面 “窗口”是指观测点的地平圈 (纬度);第二面“窗口”所显示的星图是指在 观测点某一时刻所能观测的星空 30. 在赤道地区可以观测到全部的星座,是建天文台的理想地点,在极点永远只能看到半个 天空。 31. 活动星图的使用 ——“一反两对 ” (1)“一反”是指在使用是要把它 反过来举过头顶。 (2)“两对”一是指要对准方向,即图上 北方要对准实际的北方; 二是指要对准 日期和时间 (星图上的日期和时刻要与观察的日期和时刻对准) 32. 月相:月球的各种 圆缺形态的变化。 33. 月相成因 : 第 页 共 15 页 11 (1)月球本身不发光,不透明; (2)日、地、月相对位置在一个月中有规律的变化。 34. 从新月到满月再到新月,为一个月相周期。这个周期平均为 29.53 天,称为 朔望月。 35. 月相变化的规律:(牢记口诀:上上上西西,下下下东东) 月相 农历时间 日、地、月位置关系 视觉形状 新月 初一(朔日) 大致在一条直线上,月居中。 不可见 上弦月 初七、初八 大致成直角,月在地以西 半圆。上半夜见于西部天空,月 面朝西 满月 十五、十六(望日) 大致在一条直线上,地居中 通宵可见,一轮明月 下弦月 二十二、二十三 大致成直角,月球在地球以东 半圆。下半夜见于东半部天空, 月面朝东 36. 日食与月食不是每个月都会发生的原因 :月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳的公 转轨道有一个 5°的左右的夹角。 37. 日食与月食 日食 月食 概念 太阳表面全部和部分被遮掩的现象 月球表面全部和部分变暗的现象 三者的位置 月亮位于太阳、地球的中间 地球位于月亮、太阳的中间 发生时间 农历初一 农历十五 类 型 日全食、日环食、日偏食(黑) 月全食、月偏食(古铜色) 过程 亏损于西 (右 )面,复圆于东 (左)面 亏损于东 (左)面,复圆于西 (右)面 持续时间 几分钟 一般 1-2 小时 形成原因 月球挡住了太阳光 地球挡住了太阳光 38. 月球始终以同一面孔对着地球的原因 :月球的自转周期 (或速度)与绕地球公转周期 (或 速度)是相同的。 39.太阳系 太阳:太阳系的中心 水、金、地、火 类地行星 太 八大行星 木、土 巨行星 天、海 远日行星 阳 小行星:位于火星和木星之间 卫星:绕各大行星运转的天体 系 彗星:彗尾的朝向始终背向太阳,离太阳越近彗尾就越长 流星:降落到地面的叫陨星,由岩石构成的陨星叫陨石。 其它星际物质 第 页 共 15 页 12 40. 行星之最: (1)水星:离太阳最近的行星,貌似月球 (2)海王星:离太阳最远的行星 (3)木星:体积最大的行星 ,有光环,最显著的特点:南半球有一个眼色鲜艳的大红斑 (4)土星:体积第二,质量最小的行星, 卫星最多的行星, 有光环 (5)金星:最适宜生命存在的行星,太白金星、 “启明星”“长庚星” (6)火星:与地球最相似,被称为 “红色星球”,最引人注目的 地形特征是干涸的河床 。 41.土星的光环主要由 小石块和小冰块组成。 42. 彗星是由岩石的碎片、固体微粒和水结冰而成 大冰球。 43. 最著名的彗星 ——哈雷彗星的周期是 76 年。 44. 银河系是由众多 恒星及星际物质 组成的一个庞大的天体系统。 45. 银河系的形状: 侧视银河系像个中间厚、四周薄的铁饼; 俯视银河系像一个大漩涡 46. 在繁星点点的夜空中,人们看到的大多数天体属于 恒星。 47 宇宙的结构层次: 河外星系 已知的宇宙 其他恒星世界 银河系 太阳 太阳系 地月系:地球、月球 其他七大行星和卫星等 物质的特性知识要点 一、物态变化 1.熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫 熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶。食盐、明矾、奈、各种金属。 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、 晶体熔化特点: 固液共存,吸热,温度不变 。 非晶体熔化特点: 吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升 ②熔点:晶体熔化时的温度。 熔化的条件: ⑴达到熔点。⑵继续吸热 。 第 页 共 15 页 13 ③凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。 晶体凝固特点: 固液共存,放热,温度不变 。 非晶体凝固特点: 放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低 。 ④凝固点:晶体熔化时的温度。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件: ⑴到凝固点。⑵继续放热 。 2.汽化和液化: ①汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。 蒸发定义: 液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。 影响因素: ⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动 。 作用:蒸发吸热,具有制冷作用 。 ②沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾定义: 在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸腾条件: ⑴达到沸点。⑵继续吸热。 沸点与气压的关系: 一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 。 ③液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积 。 好处:体积缩小便于运输 。 作用:液化放热 3.升华和凝华: ①升华:定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热 易升华的物质有: 碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华:定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热。 二、分子运动: 1、分子是构成物质的一种微粒 , 分子之间存在 空隙 , 分子又是不停地做无规则运动 的,分子间 的空隙和分子的运动是物质发生 扩散的原因 , 固体 ,液体和气体都能发生扩散的现象 , 但在气 体中扩散的最快 . 分子的扩散快慢还跟 温度有关 , 温度越高 ,扩散得越快 . 2、一切物体的分子不停地做无规则运动 ①扩散:不同种类的分子彼此进入对方的分子空隙中 ②扩散现象说明: A 分子中有空隙 。B 分子在做不停的无规则的运动。 3、用分子观点解释: 蒸发是一种 缓慢进行 的的汽化现象 ,从分子运动角度看 ,蒸发实际上是处于 液体表面 的分子 ,由 于运动离开液面的过程 . 沸腾是从分子运动角度看,一方面处于 液体表面的分子 要离开液体,另一方面,液体 内部气 泡壁上 的分子也要离开液体。 第 页 共 15 页 14 沸腾比蒸发 剧烈得多的汽化现象,同时也认识到两者在 本质上是相同 的。 注意点:分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘, 液、气体对流是物体运动的结果。 三、物质的溶解性 1. 物质在液体中的 溶解_能力是有限的 , 不同的物质其 溶解能力强弱不同 , 物质溶解性的强弱 由物质的 _种类__决定的 , 还会随 _温度__等条件的变化而变化。 2.有些物质的溶解能力随温度的升高而增强如 蔗糖 , 有些物质的溶解能力随温度的升高 而减弱如 熟石灰,有些物质的溶解能力随温度的变化而变化不大如 食盐 。 3、影响物质溶解性的内部因素是 物质的种类 ,外界因素主要是 温度 气体(如二氧化碳)物质还有 与气压有关 ,气压越大,溶解性 越大 。 4、物质溶解时,有的温度会升高,如 氢氧化钠 有的温度会下降如 硝酸铵 有的温度变化不大如 食盐 。 5、影响食盐溶解快慢的因素有 1、 温度 2、 是否搅拌 3、 颗粒大小 四、物质的酸碱性 1. 物质的酸碱性是物质的 _特性__之一 , 不同的物质酸碱性的 __强弱___也不同 . 用_石蕊试液 __可以测定 酸性_物质和 ___碱性_物质 ; 用_PH 试纸__可以测定物质酸碱性的强弱 . PH 值的范围是 _0—14__, PH 值越_小__, 物质的酸性越强 ; PH 值越小 , 物质的碱性 _越弱_. 测定的方法是 : 用洁净的 _玻璃棒 ____蘸取被测的溶液 ,滴在___PH试纸____上, 将试纸显示的 颜色与 __标准比色卡 ____对照 , 从最接近的颜色来确定被测溶液的 ___PH 值_________. 2、酸碱度的表示方法 ——PH 值 说明:(1)PH 值=7,溶液呈 中性 ;PH 值<7,溶液呈酸性; PH 值>7,溶液呈碱性。 (2)PH 值越接近 0 酸性 越强;PH 值越接近 14,碱性越强;PH 值越接近 7,溶液的酸、 碱性就 越弱 ,越接近 中性 。 3、常见的强酸性物质有 盐酸 硫酸 硝酸 常见的强碱性物质有 氢氧化钠 氢氧化钾 氢氧化钡 常见的弱酸性物质有 醋酸 碳酸 果汁 常见的弱碱性物质有 氨水 小苏打 家用洗涤剂 举几个呈中性物质的例子 如 蒸馏水 酒精 食盐水 举一例说明酸性物质对生活的危害性 酸雨 举一例说明碱性物质在生活的利用 家用洗涤剂 五、物质的变化 1. 物质的变化分为 物理变化 和化学变化 , 两种变化的区别在于变化过程中有无 新物质生 第 页 共 15 页 15 成 化学变化中伴随着物理变化的发生 . 物质具有的性质分为 物理性质和化学性质 , 化学性质只有在化学变化中才表现出来 . 2、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如 :颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、 导电性 、 导热性 、 延展性 等) 3、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如 :可燃性、助燃性、氧化性、还原性、 酸碱性、稳定性等 ) 1 / 13 第一章科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种 自然现象,并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学时应该 多观察、多实验、多思考。 2. 观察和实验 是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的: 使观察的范围更广,使判断更准确 4. 测量是一个将 待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 5. 刻度尺的使用——使用前,要注意观察它的 零刻度线、最小刻度 (准确程度)和 量程。 1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐 (零刻度线磨损、尺面较厚?) 2)看正确:视线与尺面 垂直。 3)读正确:读数 =准确值 +估计值 +单位。 4)记正确:被测物体的长度 =准确值 +估计值 +单位。 6. 特殊长度的测量 A 以曲化直法:用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上, 然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。 B 卡尺法:用两块直角三角板和直尺,注意令刻度线。 C 测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法(割补法) ,四舍五入 8. 物体体积的测量 测量方法 使用的工具 单位 固 体 体 积 规则 体积=底面积 *高 (长方体、正方体、圆柱体) 刻度尺 立方米、立方厘米、 立方分米等不规 则 间接测量法 (如排水法,也可用沙代替水) 量筒或量杯 (细棉线、金属环) 液体体积 量筒或量杯进行测量 量筒或量杯 升(L)、毫升(m L) 9. 量筒的使用 ——使用前看清 测量范围和最小刻度 1)放正确:放在水平面上 2)看正确:视线要与凹形液面最低处相平 。 仰视使读数比实际值偏小,俯视使读数比实际值偏大 测量内容 仪器 国际单位 常用单位 长度 刻度尺 米(m) 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米 1米 =106 微米=10 9 纳米 体积 刻度尺 量筒 立方米( m3 ) 1立方米 =1000升、1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 质量 天平 千克( kg) 1千克=1000克,1吨=1000千克 时间 钟、表 秒( s) 1小时=60分=3600秒、1分=60秒 温度 温度计 开尔文 ( K ) 摄氏度(℃) 2 / 13 3)读正确:不能用手拿起来读数 4)记正确:勿漏写单位 10. 量筒与量杯的比较 1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀 2 )量杯:上粗下细、刻度上密下疏 11.温度表示物体的 冷热程度。人的正常体温约为 37 摄氏度( 37℃); 一个标准大气压下,沸水的 温度为 100℃,冰水混合物的温度为 0℃。 12. 温度计 温度计的结 构 外壳、刻度、液柱、玻璃泡 温度计的原 理 液体的热胀冷缩 摄氏温度的 规定 把一个标准大气压下,沸水的温度定为 100,冰水混合物的温度 定为 0。 0和 100之间分为 100等份,每一等份就表示 1摄氏度 正确使用 1)估计被测液体的温度; 2)选取合适的温度计 3)观察温度计的 量程; 4)认清温度计的 分度值 5)把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体 6)待温度计示数稳定后再读数并记录测量结果 注意事项 A 被测物体的温度不能超过温度计的量程; B 测量时手要握温度计的上端 C 测量液体温度时,要使玻璃泡完全浸没在液体中, 但不要接触容器的器 壁; D 测量时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数; E 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数; F 读数时,视线要与温度计内液面平视 13. 体温计——与常用温度计比较 常用温度计 体温计 最小刻度(分度 值) 一般为 1°C 0.1°C 刻度范围 一般为 0 ~ 100 °C 35 ~ 42°C 结构 玻璃泡容积相对比较小, 毛细管粗细 均匀 (1)玻璃泡容积大而内径很细; (2)玻璃泡上方有一段很细的弯口 读数时 不能离开被测物体 可以离开被测物体;用之前需要甩 14.质量:表示物体 所含物质的多少 。 改变物体的 形状、状态、温度、位置 的改变,物体的质量不会因此而发生改变。 15、实验室测量质量的常用工具是 托盘天平。 16.托盘天平的结构的 正确使用 : (1)放平 (2)调零——游码移到零刻度处 3 / 13 (3)调平(调节横梁螺母) (4)称量:左物右码; (5)读数:被测物体的质量 =砝码总质量+游码指示值 (6)记录 (7)整理:砝码放回盒内,游码归零等。 17.天平使用和维护的注意事项: (1)使用前必须明确天平的称量范围(量程)和感量(所能称量的最小质量) ; (2)估计被测物体的质量,不能超过量程; (3)称量中不能调节平衡螺母 ,只能通过 加减砝码和移动游码使天平再次达到平衡; (4)称量中不能用手去摸天平托盘或直接接触砝码,取放砝码应用 镊子; (5)潮湿药品和化学药品 不能直接放在托盘上; (6)加减砝码应从 大到小,轻拿轻放。 (7)读数时,右盘砝码总质量+游码指示值(游码读左边) 。 (8)放好,天平和砝码要保持干燥,清洁,防止锈蚀。 18. 时间的测量(任何周期性的运动的事物都可用来记录时间。 ) (1)时刻是指“时间点”。如:上午第一节课 7点 55分上课, 8点 40分下课,这里的 7点 55分, 8点 40分就是时刻。 (2)时段即时间间隔。如上午第一节课需 45分钟,这 45分钟即是时间间隔。 ★常用表、钟测 时刻,用停表测 时间间隔。 19. 停表包括:机械停表和电子停表 20. 机械停表的使用: (1)观察大表盘一周量度的时间是 30秒还是 60秒,如是 30秒要 注意小表盘的分针指针有无超过半刻度线 (已超过半刻度线的以大 的读数为准),如右图秒针应读作 41.9 秒而不是 11.9 秒 (2)分针切勿漏读 21.科学探究的基本过程: 提出问题、建立猜测和假设、制定计划、 获取事实与证据、检验与评价、合作与交流 。 第二章 观察生物知识要点 第一节 生物和非生物 1. 蜗牛的身体结构包括 眼 、 口 、 足 、 壳 、 触角 ;它有 视觉 、 味觉 、 触觉 、 嗅觉 等感觉,没有 听觉 。 2. 自然界的物体根据有无 生命 ,可分为生物和非生物。生物区别于非生物的生命特征有: 能进 行新城代谢、有严整的细胞结构 、 有遗传、变异的特性 、 能生殖和发育、 有应激性、 能生 长 、能适应环境和影响环境 等。 3. 动物和植物最根本的区别是 能否进行光合作用 。 4 / 13 第二节 常见的动物 1、动物根据体内有无 脊椎骨 ,可分为脊椎动物和无脊椎动物 。 其中脊椎动物包括: 鱼 类、 爬行 类、 两栖 类、 鸟 类、 哺乳 类。 鱼的共同特征 生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片,体温不恒定(“恒定”或“不 恒定” ),生殖方式为 卵生(填“胎生”或“卵生” )。 两栖动物的共 同特征 幼体生活在 水中,用鳃呼吸,有尾无四肢;成体生活在 水中或陆地 ,主要用肺 呼吸,无尾有四肢,体温 不恒定,生殖方式为 卵生 爬行动物 体表有鳞片或甲,一般贴地爬行,用 肺呼吸,体温 不恒定,生殖方式为 卵生。 鸟的共同特征 体表有羽毛,前肢化为 翼,胸肌发达,体温 恒定,生殖方式为 卵生 哺乳动物 全身被毛,体温恒定,生殖方式为 胎生,幼体用母乳喂养 2、无脊椎动物包括: 原生动物 ,如 草履虫(举一代表动物); 线形动物 ,如 蛔虫 ; 节肢动物 ,如 蝴蝶 ; 环节动物 ,如 蚯蚓 ; 扁形动物 ,如 涡虫 ; 腔肠动物 ,如 水母 ; 棘皮动物 ,如 海星 ; 软体动物 ,如 蛤 。 3、昆虫属于 节肢 动物,它是动物 成员中最多 的家族,其身体结构特点是体内没有 骨骼 ,而 在体表有一层 外骨骼 ,身体分为 头 、 胸 、腹 三部分,有 三 对足, 两 对翅。 第三节 常见的植物 1.植物根据能否产生 种子 ,可分为种子植物和无种子植物 。 种子植物根据 种子是否有果皮包被 ,可分为 被子植物 ,如 苹果树 ; 裸子植物 ,如 松 树 。 无种子植物中: 蕨类 有根、茎、叶,用孢子繁殖, 代表植物: 蕨、胎生狗脊 苔鲜类 茎、叶但无根。用孢子繁殖, 代表植物: 葫芦藓、地钱 藻类 无根、茎、叶分化, 代表植物: 水绵、紫菜、海带 2、生物分类的等级由高到低依次为: 界 、门 、 纲 、 目、 科 、 属 、 种 ,其中 种 是 生物分类最基本的单位。生物的分类等级越高级,生物之间的相同点就越 少 。 3、探究:“是什么将蝴蝶吸引到花上去的”,可能的假设有 香味 、 颜色 、 大小 、 着生位 置 、 形状 等因素将蝴蝶吸引到花上去的。 5 / 13 第四节 细胞 1. 细胞是由英国科学家 罗伯特?胡克 发现的。细胞学说又是由德国科学家 施莱登 和 施旺提出来 的,细胞学说的基本内容是: 动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成 。 2、细胞的基本结构包括: 细胞核:内有遗传物质 细胞质:生命活动的场所 细胞膜:控制细胞与外界进行物质交换 植物细胞与动物细胞的结构相比,一般还多了 细胞壁:主要由纤维素组成,其作用主要是 保护和支持 细胞,植物细胞一般具有一定的形状 叶绿体:内含叶绿素,是植物进行 光合作用的场所 液泡:里面的液体叫 细胞液 3、写出显微镜的各个结构: (1) 镜座 ( 2) 镜臂 (3) 倾斜关节 (4) 载物台 (5) 压片夹 (6) 遮光器 (7) 反光镜 (8) 镜筒和物镜转换器 (9) 粗准焦螺旋 (10) 细准焦螺旋 (11) 目镜和物镜 4、使用显微镜的步骤是 安放 对光 放片 调焦 观察 5、使用显微镜要注意的问题: (1)如果从目镜看到要观察的物体在左上边,要移动到中间,载玻片该往 左上 边移。 (2)向 后 旋转 粗 准焦螺旋,物镜会快速上升; 向 前 旋转 细 准焦螺旋,物镜会慢慢下降。 一般先用 粗准焦螺旋 找到物象,再调节 细准焦螺旋 使物象更清晰。 (3)要使观察的视野最亮,可以把 遮光器最大的光圈对准 通光孔,并且用反光镜的凹面镜观察。 (4)显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 * 物镜的放大倍数 。 (5)显微镜由低倍镜换成高倍镜 后,它的视野会 变暗,细胞数目会 变少,细胞的体积会 变大,细胞 结构会变得 更清晰。 6、制作洋葱表皮临时装片时先在载玻片上滴一滴 清水 ,将洋葱表皮展开后盖上盖玻片,不能留 有气泡,最后滴上 红墨水 染色。 观察洋葱表皮临时装片时发现 1)细胞有严重重叠现象 ,说明 洋葱表皮撕的太厚或没有在载玻片上展平 , 2)视野中发现 黑色圆圈 ,说明 装片中气泡太多 ,应该 重新盖盖玻片或重新制作装片 。 7、 制作口腔上皮细胞 临时装片时先滴一滴 生理盐水 ,做成装片后最后用 亚甲基蓝 染色。 8、细胞分裂是指一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。 特点 在母细胞的细胞核内出现 染色体 ,并平均分配到 两个子细胞 中去 结果 细胞数目增加 9、 细胞生长的结果是使细胞的体积 增大 。 6 / 13 10、细胞分化是指 分裂产生的子细胞发生变化,形成不同 形态和功能的细胞的过程 。 一个细胞就这样经过 分裂 、 生长 和 分化 ,最后长成了一个生物个体。 第五节 显微镜下的各种生物 1. 生物体一般由细胞构成,根据构成生物体细胞的多少,可将生物分为 单细胞生物和多细胞生物。 2. 单细胞生物的特点是: 个体微小,全部生命活动在一个细胞完成,一般生活在水中 。 例如:草履虫属于单细胞动物,体内没有 叶绿体,它摄取食物靠 口沟,消化食物依靠 食物泡。 3. 细菌没有叶绿体,也没有摄食结构,依赖现存的有机物生活。 细菌根据形态可分为 球菌 、 杆菌 、 螺旋菌 。 细菌的细胞 没有成形的细胞核 ,所以细菌属 原核生物。 霉菌、酵母菌、食用菌都属于 真菌 ,它们的细胞都有 细胞核 ,所以属真核生物 真核生物还包括 动物 和 植物 。 4. 微生物生长的条件有: 空气 、 水分 、 适当的温度和 有机物 。所以我们保存食物的 方法通常有 巴斯德消毒法、加热法、冷藏法、腌制法、真空保存法、干藏法 。 5. 组织是 形态相近,功能和结构相同的细胞群 。 植物组织 保护组织 保护植物 输导组织 输送物质 营养组织 制造和贮存营养物质 机械组织 支撑和保护植物 分生组织 分裂产生新细胞 动物组织 上皮组织 由上皮细胞构成,保护、吸收和 分泌物质 分布:皮肤,内脏器官表面 结缔组织 细胞间隙大,细胞间质多 功能:运送和支持 分布:血液,软骨,肌腱 肌肉组织 肌细胞构成,功能:收缩和舒张 分布:四肢躯体,心脏,胃肠等器官 神经组织 神经细胞构成,功能:接受刺激, 产生传到兴奋 分布:神经,脑,脊髓 6.皮肤由外到内分 表皮 、 真皮 、 皮下组织 三层,皮肤是人体内 最大的由多种组织构成的 器 官 。 第六节 生物体的结构层次 1、器官是由许多种 组织 按一定次序组合在一起,具有一定 功能 的结构。 植物的器官: 根、茎、叶 (营养器官) 花、果实、种子 (生殖器官)。 2、系统是功能相近的 器官按一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项 生理活动 的结构。人体 的八大系统 是: 呼吸系统、循环系统、内分泌系、泌尿系统、消化系统、运动系统、神经系统、生殖系统。 3、消化系统包括 消化道和消化腺两部分,其中消化道包括 口腔、咽 、食道、胃、小肠、大肠、 肛 门等。消化腺包括 唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺 , 其中唾液腺分泌 唾液;胃分泌胃液;肝脏分泌胆汁;胰腺分泌胰液;肠腺分泌肠液 7 / 13 人体消化和吸收的主要场所是小肠。 4、构成生物体的基本单位是 细胞 构成人体的结构层次是: 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 人体。 构成植物体的结构层次是 细胞 → 组织 → 器官 →植物体。 第七节 生物的适应性和多样性 1、仙人掌能适应沙漠干旱的环境主要是因为它有 肉质 的茎,可以储存 水分 ;叶片退化成 刺状 , 可以减少 水分的散失 ;还有很发达的 根,可以吸收沙漠深层土壤中的 水分 。 2、生物适应环境的方式有 警戒色 ; 保护色 ; 拟态 。 其主要目的 是 逃避天敌 和 有利于捕食 。 3、大多数生物灭绝的原因是因为丧失了 栖息地,其中人类的 砍伐森林 、 开荒 和 排放垃圾 等活 动都会使生物的生存空间减小。 4、为了保护 自然环境 ,特别是为了 保护珍稀动物 和 具有代表性 的自然环境,国家划出了一 定的保护区域,这样的地区叫做 自然保护区 ;如我国广东省的 鼎湖山 ,吉林省的 长白山,四 川的 卧龙山 ,贵州省的 梵净山 。 第三章 地球与宇宙知识要点 1.地球是一个 两极稍扁、赤道略鼓 的球体。地球的赤道半径是 6378千米,两极方向的半径(即极半 径)是 6357千米,赤道长约 4万千米。 2. 地球仪是地球的模型。地球仪上的基本元素: (1)地轴:地球自转的旋转轴,穿过地心; (2)两极:地轴与地球表面相交于两点, 指向北极星附近的一点叫北极; 与北极相反的一点叫南极。 (3)经线:在地球仪上,连接南北两极的线,也叫 子午线。 (4)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且 与经线垂直 的线。 (5)纬线:在地球仪上,与赤道平行、同经线垂直相交的线。 赤道是最长的纬线 。 3. 经度和纬度: 经线(经度) 纬线(纬度 0) 形状特征 半圆 圆 位置关系 相交于南北两极点 相互平行 长短 等长 赤道最长 指示的方向 南北方向 东西方向 最大度数值 180° 90° 0°的确定 本初子午线( 格林尼治天文台) 赤道 度数的变化规律 向西向东各 180° 从赤道向两极递增至 90° 分布规律 无数条, 除 0°和 180°外,其 余的都有 2条 无数条,除 0°外,其余度数的 纬线有 2条 从两极看的形状 辐射状 以极点为圆心的 同心圆 划分半球的界线 20°W、160 ° E 赤道(0° 纬线) 8 / 13 4. 东半球包括: 0°~160° E 和 0°~20° W;西半球包括: 160° E~180° E 和 20° W~180° W 5. 160° E 的东侧是西半球,西侧是东半球; 20° W的东侧是东半球,西侧是西半球。 6. 纬度的划分: 低纬度 中纬度 高纬度 0° ~30° 30° ~60° 60° ~90° 7. 地图是以各种 图式符号 ,将地球的地理事物按照一定比例 缩小表现在平面纸上的图形。 8.地图的类型:政区图、旅游图、平面示意图等。 9. 地图的三要素:比例尺 、方向、图例和注记 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺 =图上距离 /实地距离 比例尺的表示方法 (形式):线段式、数字式、文字式。 表示方向的三种方法:(1)指向标定向法 :用一个指向北的方向标表示北方。 (2)经纬网定向法 :经线表示南北方向,纬线表示东西方向。 (3)一般的表示方法 :上北下南,左西右东。 地图图幅大小一样,比例尺越 大表示的范围越 小,描述的内容越 详细; 比例尺越小表示的范围越 大,描述的内容越 简略。 比例尺的类型: 大比例尺 小比例尺 中比例尺 大于或等于 10万分之一 小于或等于 100万分之一 10万分之一至 100万分之一 10. 太阳是离地球最近的 恒星,与地球的平均距离是 1.5 亿千米。 植物的向光性、光合作用 和叶镶 嵌等都与太阳光有密切的关系。 11. 太阳是一颗 气体星球。太阳大气层 由里到外 可分为:光球层、色球层 和日冕层。 我们通常看到的是 光球层,在日全食时可观察到 日冕层。 12. 太阳活动: 太阳黑子(光球层)、耀斑、日珥(色球层) 和太阳风(日冕层) 13. 太阳黑子:(1)是太阳表面由于 温度较低而显得较暗的气体斑块。 (2)周期约为 11年,发生在光球层。 (3)太阳黑子的多少和大小,往往作为 太阳活动强弱 的标志。 (4)太阳黑子最多的那一年,成为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为太阳活 动谷年。 14. 太阳活动的影响 : ①干扰电离层,影响无线电短波通讯②干扰地磁场,发生“磁暴”现象,磁针不能正确指示方向。 ③影响地球上的气候、地质,及人类的健康和生活,造成洪涝、旱灾 ④南北极地区形成“极光”⑤危及星际航行 ⋯⋯ 15. 天文望远镜的使用:注意:绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳,否 则对眼睛造成永久的损伤! 16.月球是地球唯一的 天然卫星 ;月球表面明亮相间,亮区是 山脉和高原 ,暗区是平原和盆地 ,分别 被称为月陆和月海。 17. 月球上的特点 :引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音;没有空气和水 9 / 13 18. 月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是 黑色的。 19. 环形山的形成原因 :小天体撞击月球和月球上古老火山的爆发 20. 国际上把天空划分为 88个区域,命名为 88个星座。 21. 星空的方向: 上北下南,左东右西 22. 北极星是北半球上最好的 指北参照物 。 23. 寻找北极星的方法 :先找北斗七星;再把北斗七星斗口前两星连起来并朝斗口方向延伸约 5倍 距离处即可找到北极星。 24. 星等越小,表示越亮;6等星是肉眼可见的最小的星。 25. 同一地点不同时间看到的星空不一样;同一时间不同地点看到的星空不一样 26. 北斗七星斗柄四季朝向 :春夏秋冬对应东南西北 27. 著名的星座: 北极星——小熊座;北斗七星——大熊座;天狼星——大犬座 牛郎星——天鹰座;织女星——天琴座; 28. 星图可以简明的表示出 星座和恒星在天空中的位置。 29. 活动星图的第一面“窗口”是指观测点的地平圈 (纬度);第二面“窗口”所显示的星图是指在 观测点某一时刻所能观测的星空 30. 在赤道地区可以观测到全部的星座,是建天文台的理想地点,在极点永远只能看到半个天空。 31. 活动星图的使用——“ 一反两对” (1)“一反”是指在使用是要把它 反过来举过头顶。 (2)“两对”一是指要对准方向,即图上 北方要对准实际的北方; 二是指要对准 日期和时间 (星图上的日期和时刻要与观察的日期和时刻对准) 32. 月相:月球的各种 圆缺形态 的变化。 33. 月相成因: (1)月球本身不发光,不透明; (2)日、地、月相对位置在一个月中有规律的变化。 34. 从新月到满月再到新月,为一个月相周期。这个周期平均为 29.53 天,称为朔望月。 35. 月相变化的规律:(牢记口诀:上上上西西,下下下东东) 月相 农历时间 日、地、月位置关系 视觉形状 新月 初一(朔日) 大致在一条直线上,月居中。 不可见 上弦月 初七、初八 大致成直角,月在地以西 半圆。上半夜见于西部天空,月 面朝西 满月 十五、十六(望日) 大致在一条直线上,地居中 通宵可见,一轮明月 下弦月 二十二、二十三 大致成直角,月球在地球以东 半圆。下半夜见于东半部天空, 月面朝东 36. 日食与月食不是每个月都会发生的原因 :月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳的公转轨道 有一个 5° 的左右的夹角。 10 / 13 37. 日食与月食 日食 月食 概念 太阳表面全部和部分被遮掩的现象 月球表面全部和部分变暗的现象 三者的位置 月亮位于太阳、地球的中间 地球位于月亮、太阳的中间 发生时间 农历初一 农历十五 类 型 日全食、日环食、日偏食(黑) 月全食、月偏食(古铜色) 过程 亏损于西 (右 )面,复圆于东 (左)面 亏损于东 (左 )面,复圆于西 (右) 面 持续时间 几分钟 一般 1-2 小时 形成原因 月球挡住了太阳光 地球挡住了太阳光 38. 月球始终以同一面孔对着地球的原因 :月球的自转周期(或速度)与绕地球公转周期(或速度) 是相同的。 39.太阳系 40. 行星之最: (1)水星:离太阳最近的行星,貌似月球 (2)海王星:离太阳最远的行星 (3)木星:体积最大的行星 ,有光环,最显著的特点:南半球有一个眼色鲜艳的大红斑 (4)土星:体积第二,质量最小的行星, 卫星最多的行星, 有光环 (5)金星:最适宜生命存在的行星,太白金星、“启明星” “长庚星” (6)火星:与地球最相似,被称为“红色星球”,最引人注目的 地形特征是干涸的河床 。 41.土星的光环主要由 小石块和小冰块组成。 42. 彗星是由岩石的碎片、固体微粒和水结冰而成 大冰球。 43. 最著名的彗星——哈雷彗星的周期是 76年。 44. 银河系是由众多 恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统。 45. 银河系的形状: 侧视银河系像个中间厚、四周薄的铁饼; 俯视银河系像一个大漩涡 46. 在繁星点点的夜空中,人们看到的大多数天体属于 恒星。 太阳:太阳系的中心 水、金、地、火 类地行星 太 八大行星 木、土 巨行星 天、海 远日行星 阳 小行星:位于火星和木星之间 卫星:绕各大行星运转的天体 系 彗星:彗尾的朝向始终背向太阳,离太阳越近彗尾就越长 流星:降落到地面的叫陨星,由岩石构成的陨星叫陨石。 其它星际物质 11 / 13 47 宇宙的结构层次: 河外星系 已知的宇宙 其他恒星世界 银河系 太阳 太阳系 地月系:地球、月球 其他七大行星和卫星等 第四章 物质的特性知识要点 一、物态变化 1.熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫 熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶。食盐、明矾、奈、各种金属。 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、 晶体熔化特点: 固液共存,吸热,温度不变 。 非晶体熔化特点: 吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升 ②熔点:晶体熔化时的温度。 熔化的条件: ⑴达到熔点。⑵继续吸热 。 ③凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。 晶体凝固特点: 固液共存,放热,温度不变 。 非晶体凝固特点: 放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低 。 ④凝固点:晶体熔化时的温度。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件: ⑴到凝固点。⑵继续放热 。 2.汽化和液化: ①汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。 蒸发定义: 液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。 影响因素: ⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动 。 作用:蒸发吸热,具有制冷作用 。 ②沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾定义: 在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸腾条件: ⑴达到沸点。⑵继续吸热。 沸点与气压的关系: 一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 。 ③液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积 。好处:体积缩小便于运输 。作用:液化放热 3.升华和凝华: ①升华:定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热 易升华的物质有: 碘、冰、干冰、樟脑、钨。 12 / 13 ②凝华:定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热。 二、分子运动: 1、分子是 构成物质的一种微粒 , 分子之间存在 空隙 , 分子又是不停地做无规则运动 的,分子 间的空隙和分子的运动是物质发生 扩散的原因 , 固体 ,液体和气体都能发生扩散的现象 , 但 在气体中扩散的最快 . 分子的扩散快慢还跟 温度有关 , 温度越高 ,扩散得越快 . 2、一切物体的分子不停地做无规则运动 ①扩散:不同种类的分子彼此进入对方的分子空隙中 ②扩散现象说明: A分子中有空隙 。B分子在做不停的无规则的运动。 3、用分子观点解释: 蒸发是一种 缓慢进行 的的汽化现象 ,从分子运动角度看 ,蒸发实际上是处于 液体表面 的分子 , 由于运动离开液面的过程 . 沸腾是从分子运动角度看,一方面处于 液体表面的分子 要离开液体,另一方面,液体 内部气 泡壁上 的分子也要离开液体。 沸腾比蒸发 剧烈得多的汽化现象,同时也认识到两者在 本质上是相同 的。 注意点:分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘, 液、气体对流是物体运动的结果。 三、物质的溶解性 1. 物质在液体中的 溶解_能力是有限的 , 不同的物质其 溶解能力强弱不同 , 物质溶解性的强 弱由物质的 _种类__决定的 , 还会随 _温度__等条件的变化而变化。 2.有些物质的溶解能力随温度的升高而增强如 蔗糖 , 有些物质的溶解能力随温度的升高 而减弱如 熟石灰,有些物质的溶解能力随温度的变化而变化不大如 食盐 。 3、影响物质溶解性的内部因素是 物质的种类 ,外界因素主要是 温度 气体(如二氧化碳)物质还有 与气压有关 ,气压越大,溶解性 越大 。 4、物质溶解时,有的温度会升高,如 氢氧化钠 有的温度会下降如 硝酸铵 有的温度变化不大如 食盐 。 5、影响食盐溶解快慢的因素有 1、 温度 2 、 是否搅拌 3 、 颗粒大小 四、物质的酸碱性 1. 物质的酸碱性是物质的 _特性__之一 , 不同的物质酸碱性的 __强弱___也不同 . 用_石蕊试液 __可以测定 酸性_物质和 ___碱性_物质 ; 用_PH试纸__可以测定物质酸碱性的强弱 . PH值的范围是 _0—14__, PH 值越_小__, 物质的酸性越强 ; PH 值越小 , 物质的碱性 _越弱_. 测定的方法是 : 用洁净的 _玻璃棒 ____蘸取被测的溶液 ,滴在___PH试纸____上 , 将试纸显示 的颜色与 __标准比色卡 ____对照 , 从最接近的颜色来确定被测溶液的 ___PH值_________. 2、酸碱度的表示方法—— PH值 说明:(1)PH值=7,溶液呈 中性 ;PH值<7,溶液呈酸性; PH值>7,溶液呈碱性。 (2)PH值越接近 0 酸性 越强;PH值越接近 14,碱性越强 ;PH值越接近 7,溶液的 13 / 13 酸、碱性就 越弱 ,越接近 中性 。 3、常见的强酸性物质有 盐酸 硫酸 硝酸 常见的强碱性物质有 氢氧化钠 氢氧化钾 氢氧化钡 常见的弱酸性物质有 醋酸 碳酸 果汁 常见的弱碱性物质有 氨水 小苏打 家用洗涤剂 举几个呈中性物质的例子 如 蒸馏水 酒精 食盐水 举一例说明酸性物质对生活的危害性 酸雨 举一例说明碱性物质在生活的利用 家用洗涤剂 五、物质的变化 1. 物质的变化分为 物理变化 和化学变化 , 两种变化的区别在于变化过程中有无 新物质生 成 化学变化中伴随着物理变化的发生 . 物质具有的性质分为 物理性质和化学性质 , 化学性质只有在化学变化中才表现出来 . 2、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、 气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、 导电性 、 导热性 、 延展性 等) 3、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、 酸碱性、稳定性等 )