2020七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第1框学习伴成长备课资料 4页

学习伴成长 知识点一  打开学习之窗 ‎1.“学习”一词的来源 ‎“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始 学习飞翔。‎ ‎2.学习的途径及表现 ‎（1）初中阶段的学习 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。‎ ‎（2）学习不仅仅局限在学校   ‎ 我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……‎ ‎3.正确认识学习 ‎（1）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。‎ ‎（2）学习伴随着我们的成长。人的一生就是一个不断学习和发展的过程。‎ ‎（3）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。‎ 知识点二  学习点亮生命 ‎1.学习对个人成长具有重要意义 ‎（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。‎ ‎（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。‎ ‎2.学习为幸福生活奠基 4‎ 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。‎ 出题点一  正确认识学习 ‎【例1】当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中，我们应该（    ）‎ ‎①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ‎②确立终身学习的观念 ‎③养成主动学习、合作学习的习惯 ‎④树立终身在校接受教育的理念 A.①③④           B.①②④          C.①②③           D.②③④‎ 解析：本题考查我们对终身学习这一知识点的认识和理解。终身学习是个人可持续发展的要求，是贯穿于人的一生的持续的学习过程。依此分析可知，①②③均是正确的且均符合题意；④是错误的，终身学习并不是单指在学校接受教育。故选C。‎ 答案：C ‎【例2】七年级（8）班的班主任王老师对小红的评价：“你学习态度端正，学习成绩优秀，对于班级活动也能积极参加，你是一名让老师放心的学生。”王老师对小红的评价说明了（    ）‎ A.学习兴趣决定学习成绩 B.学习需要自觉、主动、积极的态度和行为 C.只要刻苦努力都能成才 D.学习态度是成才的关键 解析：本题考查对学习态度和学习效果之间的关系的理解。由材料“你学习态度端正，学习成绩优秀”可以看出学习态度对学习成绩的重要性，故B项正确，A项说法错误；C项说法太绝对；成才的关键在于自己的勤奋努力，学习态度只是其中的一个要素，D项错误。‎ 答案：B 出题点二  学习的意义 4‎ ‎【例3】汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们（    ）‎ ‎①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ‎②掌握知识后，就可以挣到更多的钱 ‎③学习，才能适应社会发展的要求 ‎④学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎 ‎⑤今天的学习，是为我们的幸福生活奠基 A.①②③④              B.①③④⑤‎ C.①②③⑤              D.②③④⑤‎ 解析：本题考查学生对学习重要意义的认识和理解。分析题干材料可知，汪永平在打工的过程中，深感没有文化知识实在行不通，说明他认识到学习的重要性。①③④⑤符合题意，②说法过于绝对，应排除。故选B。‎ 答案：B ‎【例4】‎2016年3月10日上午9时，200多名身着新衣和民族盛装的老年朋友兴致勃勃地聚集在定西宾馆二楼会议场，等待参加定西市老年大学2016年春季开学典礼。开学典礼上，老年大学学员生动地表演了大合唱、舞蹈等节目，共同唱响老年教育的美好明天。2016年以来，定西市老年大学努力提高教学质量、学员素质和学校知名度，把学校办成老年人更新知识的课堂、修身养性的场所、开心娱乐的园地、广交朋友的平台。‎ 阅读上述材料，回答下列问题：‎ ‎（1）这些老年人为什么去老年大学学习？‎ ‎（2）这些老年人的行为启示我们应该如何做？‎ 解析：这些老年人之所以重视学习，是因为学习对于人的生命来说具有重要意义，它能够“点亮生命”。老年人的行为启示我们要认真对待今天的学习。‎ 答案：（1）学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会；学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活；学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎；学习伴随着我们的成长；等等。（2)在不断学习中造就自己；珍惜当下，把握好现在在校学习的机会；以自觉、主动、积极的态度和行为对待今天的学习；等等。‎ 4‎ 正确认识终身学习的意义 终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。‎ 学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。‎ 终身学习，讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。这是不断发展变化的客观世界对人们提出的要求。人类从诞生之日起，学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会；不学习，人类就不可能有今天达到的一切进步。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。正是基于这样的认识，人们始终把学习当作一个永恒的主题，反复强调学习的重要意义，不断探索学习的科学方法。同时，人们也越来越认识到，实践无止境，学习也无止境。古人云：吾生也有涯，而知也无涯。当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老、学到老，终身学习。‎ 学习的重要性 第一，学习可以提高人的品德修养。人的高尚品德不是天生的，而是在后天学习和生活中逐渐培养起来的，这就需要不断用知识来塑造人。‎ 第二，学习可以增长才干。祖国建设需要德才兼备的人才，而人才所具备的知识和才干，必须通过学习来获得。‎ 第三，学习可以充实人的精神生活。一个不学习的人，无论物质生活多么富有，由于他知识匮乏，也一定感受不到生活的快乐与世界的丰富多彩。‎ 第四，学习才能适应社会发展的要求。新时代对人们提出了新的要求，我们要具备求职的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存发展的能力，就要不断地学习，不断补充“新鲜营养”，才能跟上时代步伐，适应社会发展的要求，为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。‎ 4‎