七年级上册生物脊椎动物的主要类群济南版 45页

脊椎动物的主要类群 第二单元 多彩的生物世界 第二章 生物圈中的动物 第二节 1 、鱼类 2 、两栖类 3 、爬行类 4 、鸟类 5 、哺乳类 脊椎动物的分类： 学习目标 1. 描述鱼类的主要特征，说出鲫鱼的生活方式和与之相适应的形态结构特点。（ 重点 ） 2. 尝试描述两栖动物和爬行动物与其生活相适应的形态特征。 一、鱼类 鱼类之所以能够在水中自由自在地生活，是因为它们具有与其生活环境相适应的形态结构。 观察鲫鱼 目的要求 材料器具 概述鲫鱼适应水生生活的形态结构特点 活鲫鱼；鱼的骨骼标本；玻璃缸；清水等 方法步骤 参照图 2.2-12 ，观察鲫鱼的体色、体形、鳞片，认识各种鱼鳍。 侧线 鳃盖 胸鳍 背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 讨论： 1. 鲫鱼的体形、体色对其水生生活的意义？ 体形：梭形；能减少鱼在水中游动的阻力。 体色：背面深灰黑色，腹面白色，保护色。 2. 鱼类侧线的作用？ 侧线：感知水流，测定方向。 3. 尝试描述各种鱼鳍的作用？ 胸鳍： 1 对，转换方向，保持鱼体左右平行。 腹鳍： 1 对，保持鱼体左右平行。 背鳍、臀鳍： 1 个，保持竖直方向平行。 尾鳍： 产生前进的动力和决定运动方向。 4. 鱼口与鳃盖的交替张合，起什么作用？ —— 呼吸 观察鱼的骨骼标本，结合图 2. 2-13 ，了解鱼脊柱的构造特点。 方法步骤 脊柱 1. 鱼的脊柱是如何构成的？其功能是什么？ 鱼的脊柱由许多脊椎骨构成，其功能是对身体起到保护和支持作用。 讨论： 鱼类终生生活在水中，身体呈 梭形 ，体表大多覆盖 鳞片 ，用 鳃 呼吸，用 鳍 游泳。 总结： 鳙鱼 草鱼 鲢鱼 青鱼 四大家鱼 2.2-15 青蛙抱对 二、两栖类 蟾蜍 大鲵（娃娃鱼） 两栖类 幼体 生活在水中，用 鳃 呼吸。 成体 既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用 肺 呼吸， 皮肤裸露且湿润 ，能够 辅助呼吸 。 总结： 2.2-16 鳄鱼产卵 三、爬行类 避役 （变色龙） 龟 爬行动物的 皮肤干燥 、厚实，体表覆盖着角质的 鳞片 或 甲 ，用 肺 呼吸， 陆地上产卵 ，其卵有坚韧的卵壳，是 真正摆脱对水的依赖 而适应陆地生活的脊椎动物。 总结： 鱼类、两栖类、爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化，都属于 变温动物 。 鱼类 两栖类 爬行类 生活环境 体表覆盖物 呼吸器官 体温 生殖（胎生还是卵生） 水中 幼体：水中 成体：陆地 陆地 有鳞片 无 鳞片，皮肤裸露，湿润 有鳞片或甲 鳃 幼体：鳃 成体：肺兼皮肤 肺 变温 变温 变温 卵生,产于水中 卵生，产于水中 卵生，有坚硬的卵壳，产于陆地 从低级向高级发展 ， 逐渐从水生向陆生 家鸽的外部形态 1 、体形： 2 、体表： 3 、前肢： 呈流线型 （减少飞行时的阻力） 被覆羽毛 （有飞行和保温作用） 变成翼 （飞行器官） 四、鸟类 观察家鸽的骨骼 头骨 脊柱 脊柱 后肢骨 胸骨 尾椎骨 龙骨突 前肢骨 头骨 （愈合、很薄） 脊柱 脊柱 （有的骨愈合在起 , 非常坚固） 后肢骨 （中空） 胸骨 （很薄） 尾椎骨 （愈合，非常坚固） 龙骨突 前肢骨 （中空） 骨骼的特点： 有的很薄、长骨中空、短骨愈合、轻而坚固，减轻了重量，便于飞行。 呼吸系统 肺 气囊 双重呼吸发生在家鸽飞行时： 肺 空气 吸气 气囊 一部分空气 气体交换 气囊中的气体 再次气体交换 呼气 暂时储存气体 双重呼吸 提高呼吸效率，保证急速飞行时对氧气的需求。 储存和软 化食物 研磨和初步 消化食物 极短 有喙无齿 双重呼吸，提高气体交换效率 角质喙，口内无齿，直肠短 食量大、消化能力强 有的骨很薄，有的愈合 , 有的中空 胸骨发达，具龙骨突，肌肉发达有力 呼吸系统 消化系统 肌肉骨骼 外部形态 身体呈流线形型 前肢变成翼 体表被覆羽毛，保温 鸟类适于飞翔生活的形态、结构和生理特点： 五、哺乳类 我国的珍稀动物 活化石大熊猫 蒙古野驴 金丝猴 白鳍豚 今天我是 主角 结合课本 87 页图片，尝试描述家兔结构特征： 胎生： 为发育的胚胎提供保护、营养、稳定的恒温 哺乳： 使后代在优越的营养和安全保护下迅速成长 体表被毛： 保温、保护 家兔特征 家兔的牙齿 门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物 虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食 哺乳动物的主要特征 体表被毛，具有保温作用； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，食性复杂； 大脑发达； 体腔内有膈； 用肺呼吸； 胎生、哺乳； 体温恒定。 脊椎动物又可细分为： 鱼类、两栖类、爬行类、 鸟类、哺乳类 变温动物 （体温不恒定） 恒温动物 （体温恒定） 常见的脊椎动物的主要特征 体表 特征 呼吸 器官 运动器官 生殖 方式 多数覆盖鳞片 皮肤裸露，富有粘液 覆盖鳞片或甲 被羽毛 被毛 鳃 幼体用鳃，成体用肺 ( 皮肤 ) 肺 肺 肺 鳍 四肢 四肢 翼 四肢 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 生活环境 水中 幼体水中成体陆地 陆地 陆地 陆地 xx 中学 x 年级 x 班 xxx