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- 2021-10-26 发布
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四川省泸县立石中学2014-2015学年上学期期中考试
七年级语文试卷
测试时间: 100分钟 总分:100分
说明:卷面的文字书写要求规范、工整、清楚、美观。标点正确。
亲爱的同学:步入初中的你,进入了一个新天地,当你在快乐中品尝到语文学习給你的营养滋补时,也许你在思考:我收获了多少?且老师希望这张试卷能成为点燃你们智慧的魔法石,认真一点,你会做得很棒的,祝你取得满意的成绩!
―、语文知识积累.运用(1-6题,每题3分,7题12分,共30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )(3分)
A.酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 蜷曲(quán)
B.唱和(hé) 肥硕(shuò) 鳊鱼(biān) 乌桕(jiù)
C.寥廓(liáo) 枯涸(gù) 清冽(liè) 梦寐(mèi)
D.偌大(ruò) 耸峙(sǒng) 栖息(qī) 禅心(chán)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.沐浴 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼
B.清冽 水波粼粼 自相矛盾 蛛丝马迹
C.急躁 哄堂大笑 翻来复去 截然不同
D.诀别 个得其所 混为一谈 不求甚解
3.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( )(3分)
A.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。
B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。
C.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
D.36岁的邓肯依旧很刻苦地进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟地对待。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。
C.为了避免这类事故今后不再发生,交通局加大了宣传的力度。
D.它为了生命延续,必须好好活着。哪管是九十年,九十天,都不过要好好地活过。
5.下列篇目、作者、时代、体裁搭配正确的一项是( )(3分)
A《论语》---孔子----春秋------语录体
B《春》----朱自清----现代-----散文
C《天净沙 秋思》---马致远---元代-----词
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》----王湾----唐朝----律诗
6.冰心的《繁星》《春水》是在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成
的,其内容大致包括三个方面,即:对母爱和童真的歌颂,对 的崇拜和赞颂,对 的思考和感悟。(2分)
7、根据上下文提示默写。(12分)
(1) ,若出其中; ,若出其里。
(2)潮平两岸阔, 。
(3) ,谁家新燕啄春泥。
(4) 夕阳西下, 。
(5) ,青山郭外斜。
(6) ,禅房花木深。
(6)问渠那得清如许? 。
(7) ,似曾相识燕归来。
(8) ,随风直到夜郎西。
(9) ,夜泊秦淮近酒家。
(10)正入万山圈子里, 。
二、赏读下面的诗歌,回答后面的问题。(8分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
8.理解填空。(3分)
(1)诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是“ ”。
(2)这首诗描写了西湖 的明媚风光,抒发了诗人 的情感。
9.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,请你从具有表现力的词语上加以品析。(3分)
10.下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是( )(2分)
A.这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C.诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
三、阅读下面的文言文,完成后面的题目。(15分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《〈论语〉十二章》)
11.下列句子节奏划分正确的一项是( )(2分)
A.吾十/有五而志于学 B.吾日/三省吾身
C.知之者/不如好之者 D.择其/善者而从之
12.解释下列加点的词。(4分)
(1)不亦说乎( ) (2)人不知而不愠( )
(3)不逾矩( ) (4)人不堪其忧( )
13.翻译下列句子。(6分)
(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
14.选文多处内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。(3分)
四、阅读下文,回答后面的问题。(12分)
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老婆婆送回家,才发现她的儿女并不孝。老婆婆丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
15、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么?(2分)
16、文中画线句子是 描写,作用是
(3分)
17、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶略写呢? (3分)
18、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (4 分)
五、作文(35分,其中卷面5分)
19.请以“我在 中得到快乐”为题,写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
要求:①先将题目补充完整;②文中出现的校名、地名、人名可用×××代替;③诗歌除外,文体不限;④字数不少于600字。
参考答案
1. D
2. B
3.B(解析:“忍俊不禁”本身就含有“笑”的意思,故与后面的“大笑”重复。)
4.D
5.B
6.泰戈尔 大自然 人生
7.略
8(1)最爱 (2)早春(春天) 喜悦
9.这两句诗作者抓住“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
10.D
11.C(解析:A.吾十有五/而志于学B.吾/日三省吾身D.择其善者/而从之)
12.(1)通“悦”,愉快 (2)生气,发怒 (3)越过,超过 (4)忍受
13.(1)替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友往来是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢? (2)博览群书,广泛学习,坚守自己的志向,能恳切地提问,多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。
14.示例:学习与思考紧密结合;温故而知新;终身学习;博览群书。
15、早些进入中学,早些成为大人。
16环境,为下文发生车祸作铺垫。
17“撞人”行为,表现“我”积极改正,勇于承担责任,;“吃晚饭”时爸爸对我行为的认可,说明“我”已经长大了有责任心(或者:因为正确对待自己的错误,积极改正,有责任心。)
18、有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了。
19.略
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