2020七年级道德与法治下册 第三单元第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体教学流程 新人教 1页

‎《憧憬美好集体》教学流程 环节流程 内容与目的 教学方法 时间分配(分)‎ 知识回顾 小集体的作用 提问回顾 ‎4´‎ 生3´，师1´‎ 自主预习 导学稿“自主预习”题 ‎①3分钟完成；②简单对答案；ƒ师点拨。‎ ‎5´‎ 生3´，师2´‎ 分享交流一 怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景 ‎①阅读课本；②中下生表述；ƒ优生总结归纳。‎ ‎7´‎ 生5´，师2´‎ 分享交流二 美好集体充满关怀和友爱 ‎①学生感悟生活；②优生谈谈表扬批评；ƒ中等生表扬。‎ ‎7´‎ 生5´，师2´‎ 分享交流三 如何处理竞争关系 ‎①学生总结对师生交往；②师点评 ‎11´‎ 生7´，师4´‎ 课堂训练 完成导学稿课堂训练 学生稍作思考，然后老师讲评 ‎3´‎ 师用 小结 学生谈 ‎2´，生用 布置作业 老师布置 ‎1´，师用 合计 生25´，师15´‎ 1‎