河北省邢台市临西县2019-2020学年七年级（实验班）上学期期中语文试题A 5页

河北省邢台市临西县2019-2020学年七年级（实验班）上学期期中语文试题A 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（   ） ‎ A.絮叨‎⋅‎(dao)   一霎‎⋅‎（chà） 匿‎⋅‎笑（nì）  姊‎⋅‎妹(zǐ)‎ B.朗‎⋅‎润(1ǎng)  莅‎⋅‎临(lì)    酝酿‎⋅‎(niàng) 侍‎⋅‎弄(shì)‎ C.徘徊‎⋅‎(huái)  着‎⋅‎落(zháo)  倜‎⋅‎傥(tì)    搓捻(cuō)‎ D.拼凑‎⋅‎(còu)   棱‎⋅‎镜(lén)   贮‎⋅‎蓄(zhù)   粗犷‎⋅‎(kuàng)‎ ‎ ‎ ‎2. 下列加点成语使用不正确的一项是 （   ） ‎ A.神农架是一片人‎⋅‎迹‎⋅‎罕‎⋅‎至‎⋅‎的神秘原始森林 B.做人不能咄‎⋅‎咄‎⋅‎逼‎⋅‎人‎⋅‎,不能老是对别人张牙舞爪,那样你会失去朋友 C.正如演出前预料的那样,他将这首歌曲演绎得荡气回肠,这让导演喜‎⋅‎出‎⋅‎望‎⋅‎外‎⋅‎ D.用人单位要关心爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各‎⋅‎得‎⋅‎其‎⋅‎所‎⋅‎,尽展其长 二、情景默写 ‎ ‎ ‎ 在下列横线上填写出相应的句子。 （1）潮平两岸阔， ________。海日生残夜，________ 。（王湾《次北固山下》) （2）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“ ________，________ 。” （3）写出连续两句抒写友情的诗句：________，________。 （4）《论语·十二章》中体现兴趣对于学习的重要性的句子是:“________，________ 。” ‎ 三、综合性学习 ‎ ‎ ‎ 综合性学习         某校七年级（1）班准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成下列任务。 ‎ ‎（1）（汉字魅力）汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人以美的享受。请你依照下面的示例，从“思、芽、愁”中任选一个字造句。 示例：意——心上支撑着一枚太阳，思想就不再流浪。林——两棵树手挽手，站成绿色的风景。 ________‎ ‎ ‎ ‎（2）（汉语运用）学校食堂的菜品公示栏上有如下内容，其中有两个错别字，请你委婉、幽默地给食堂师傅提出来，请他改正。 今日菜品： 素菜2元；炒白菜、蒸罗卜…… 晕菜4元；青椒肉丝、木耳肉片…… ________‎ 四、名著阅读 ‎ ‎ ‎ 这个学期,我们一起阅读了名著《朝花夕拾》,请根据作品内容回答下列问题。 ‎ ‎（1）请从《朝花夕拾》中选择一个你认为是鲁迅益友的人,并写出理由。‎ ‎ ‎ ‎（2）《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇?请简要说明理由。‎ 五、诗歌鉴赏 ‎ ‎ ‎ 阅读下面的古诗，完成下列小题。         观沧海         曹操         东临碣石，以观沧海。         永何澹澹，山岛竦峙。         树木丛生，百草丰茂。         秋风萧瑟，洪波涌起。         日月之行，若出其中；         星汉灿烂，若出其里。         幸甚至哉，歌以咏志。 ‎ ‎（1）这首诗以“________”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人________。‎ ‎ ‎ ‎（2）请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。‎ 六、文言文阅读 ‎ ‎ ‎ 阅读下面文言文，完成下题。         咏 雪         谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 ‎ ‎（1）解释下列句子中加横线词语的含义 ①谢太傅寒雪日内集 ________ ②撒盐空中差可拟 ________ ③未若柳絮因风起 ________‎ ‎ ‎ ‎（2）下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是（）‎ A.则是无信 / 则是无礼 B.左将军王凝之妻也 /知之者不如好之者 C.非人哉 /贤哉 ， 回也！‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 D.学而不思则罔 /思而不学则殆 ‎ ‎ ‎（3）翻译下列句子。 ①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” ②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。‎ ‎ ‎ ‎（4）“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？‎ 七、现代文阅读 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。‎ 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。‎ 长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。‎ 长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。‎ 结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。‎ ‎ ‎ ‎（1）请用第一段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。并用简洁的语言概括第二段的主要内容。‎ ‎ ‎ ‎（2）句子“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中的“似乎”“确凿”各是什么意思？放在一起使用是否矛盾？为什么？‎ ‎ ‎ ‎（3）对百草园的细致描写表现出作者儿时怎样的心情？“长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇”这句话在文章结构上有何作用？‎ ‎ ‎ ‎（4）有人说文中写长妈妈讲故事是宣传迷信思想，是文中的败笔，应该删除。你认为这种说法对吗？为什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 青果果，紫果果 ‎①立夏一过，桑园里跑进去几个孩子就再也看不见了。孩子们一棵棵巡过来，巡过去，寻找紫了身子的桑果，妈妈在外边喊做事了，不出声，可心一急，红了身子的也塞进嘴去，红桑果怎经得起嚼呢，碰上舌头牙根就冒酸水了，再恋也只好吐出口。好不容易寻上棵不长叶子只结大果的，那是嫁接未成的野桑，会一连几天都去看望，看它青的变红，红的变紫，紫的变黑。桑果发紫的时候，学校也开始午睡了，那边紫果果枝头眺呀眺，这边身子困在教室里躁呀躁，怎么睡得着呢？“老师，我要小便”，教室门一出，跑步飞进“根据地”，不知不觉就忘了小便究竟应该多长时间，返回教室的时候，老师的脸早拉成马脸：“嗯，你小便能把嘴唇都小便紫了？”还是让紫果果打了“小报告”，站半节课那是最轻的惩罚了。‎ ‎②不过，我还是断定桑果树是最喜欢孩子的，要不，为什么总是在我们最馋的时候果子结得那么甜？为什么总是把身子压得那么低，让每双小手都够得着？为什么谁家树上的桑果都可以采而不算偷？还长得那么小巧，小小的手采下来塞进小小的嘴里，一口一个。‎ ‎③有同学馋我说，要吃桑果还不容易，去大河沿，爬上树就能吃一饱。我记牢了这句话，不过，那是“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”的季节，谁的手上都有事做。一放学，我约了黑皮，背上猪草筐，做个眼神给妈妈，示意外出打猪草，一获批准，直奔大河沿。果不其然，远远的，小同伴早已到了，那时野桑一排，比我们门前的高大多了，傍着水斜着身子倾向河心，红果果紫果果像春节门前的鞭炮，一串串缀遍枝头。枝桠全不刁钻，我和黑皮脚一弹就到了树上，这里桑果都紫成黑的了，我俩像鸡啄米一样尽情尽兴起来。一会，黑皮说瞧你嘴唇，我说瞧你舌头，哈哈大笑，真的是孙悟空钻进蟠桃园了，痛快！‎ ‎④“站牢呵，当心掉进河里。”桑树下一个锄地老人笑眯眯地朝我们说。原来我们只顾巧取豪夺，忘了树边的蚕豆地和蚕豆边上刚放藤的南瓜，蚕豆踏歪了，南瓜墩踩蹋了，老人正在给板结了的土重新刨松。“上西边去采，那棵树上桑果更好。”老人不怪我们，还关照我们，真是天下的大好人，下树，赶另一棵，逮更大更甜的，把口袋装满，把隔天的也储备上。‎ ‎⑤那天，我们真的快活死了，可打的猪草呢？猪草一棵也没进筐。口袋里的桑果，上树下树早成了渣，挤出的果汁把裤子染成了“花脸大侠”，回家结结实实挨了一顿揍。揍了又怎样呢？此后数年，我和黑皮还是每年必去“蟠桃园”。‎ ‎⑥后来晓得，这些野桑都是那锄地的韩老大的，他兄弟3个，茅屋3间，独居河边。兄弟仨心肠好，但饭量大，再勤快也撑不好三人门头，兄弟仨省吃俭用齐心协力，腾出两间茅屋给老三，讨了个瞎子女人，老大老二两个鳏夫（guān fū，老而无妻的人）合住。我一直搞不清楚那排只结果子不长桑叶的野桑为什么一直不锯掉，为什么我们踩板了他的地他还是笑眯眯的，原来他，青果果日子里藏了颗紫果果心。‎ ‎ ‎ ‎（1）第②节说“我还是断定桑果树是最喜欢孩子的”的依据是什么？‎ ‎ ‎ ‎（2）联系文段第④段和第⑥段思考分析，说说韩老大是一个怎样的人。（即概括人物形象）‎ ‎ ‎ ‎（3）品析语言。 ①文中第①段和第⑤段中画线词“根据地”“蟠桃园”各指什么地方？ ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎②请从修辞手法的角度赏析第③段中的画线句。（提示：先指明所用修辞方法，然后结合句子具体分析其作用，最后表明作者情感）‎ ‎ ‎ ‎（4）根据全文内容，说说文末句“青果果日子里藏了颗紫果果心”的含义，并思考这句话在全文中所起的作用。‎ 八、作文 ‎ ‎ ‎ 阅读下面材料，按要求作文。 生活中总有让我们内心感动的事、物或人，有时母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，兄弟的一次谦让，老师的一句安慰，风中飘落的一片叶子，浪中疾行的一叶白帆，枝头孤伶的一朵残花，脚下踏行的一块地砖……都可能触动我们的心弦，让我们着实动了感情。只要我们的心还未麻木，我们总被感动着…… 请以“________拨动了我的心弦”为题，写一篇记叙文，不少于600字。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 河北省邢台市临西县2019-2020学年七年级（实验班）上学期期中语文试题A 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 易误射子见字 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 成体的硫用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、情景默写 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 诗 名篇较句默绕 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、综合性学习 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 拟写水使性短文 综三读程 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 四、名著阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ ‎《红星根耀中国有 ‎《海较两万虑》‎ ‎《朝射过拾》‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 五、诗歌鉴赏 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 诗 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 六、文言文阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 文因优词 一于深义 文验极译 筛选使钱，归纳式点（文言六）‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 七、现代文阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 从百三园腔三味途屋（宽迅）‎ 理解体叙火中质子含真或作用 理解表叙文病词光含林或作用 记叙文验极节的作用 筛选常息，见则要点（记叙富）‎ 分析文根中人物助感 散都北读 ‎【解析】‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 修辞根亮及作用 鉴赏较学形溴 理解体叙火中质子含真或作用 赏析使香语言 筛选常息，见则要点（记叙富）‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 八、作文 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半因斯作文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页