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  • 2021-10-26 发布

七年级数学下册第二章相交线与平行线4用尺规作图课件(新版)北师大版

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4 用尺规作图 第二章 相交线与平行线 课前预习 1. 尺规作图是指 ( ) A. 用直尺规范作图 B. 用刻度尺和圆规作图 C. 用没有刻度的直尺和圆规作图 D. 直尺和圆规是作图工具 C 2. 画一个钝角 ∠AOB,然后以O 为顶点,以OA为 一边,在角的内 部画一条射线OC, 使∠AOC=90°, 正确的图形是 ( )D 3. 求作一个角等于已知角∠AOB,如图2-4-1. 作法:(1) 作射线__________; (2) 以点_____为圆心,以__________为半径画弧, 交OA于点C,交OB于点D; (3) 以点_____为圆心,以__________________为半 径画弧,交O′B′于点D′; (4) 以点D′为圆心,以 __________为半径画弧, 交前面的弧于点C′; (5) 过点_____作射线O′A′. ∠A′O′B′就是所 求作的角. O′B′ O 任意长 O′ OC的长(或OD的长) CD的长 C′ 课堂讲练 新知 作一个角等于已知角 典型例题 【例1】如图2-4-2,已知∠α和∠β. 求作∠AOB,使 ∠AOB=∠α+∠β. 作法:(1) 作∠AOC=∠α; (2) 以OC为一边,在∠AOC的外部作∠COB=∠β,所 以∠AOB就是所求作的角 (如答图2-4-1). 【例2】如图2-4-4,在三角形ABC中,∠ACB>∠ABC. 用 直 尺 和 圆 规 在 ∠ A C B 的 内 部 作 射 线 C M , 使 ∠ACM=∠ABC(不要求写作法,保留作图痕迹); 解:如答图2-4-2所示,射线CM即为所求. 模拟演练 1. 已知∠α,∠β (∠α>∠β),如图2-4-3,求作 ∠AOB,使∠AOB=∠α-∠β. 作法:(1)作∠AOC,使∠AOC=∠α; (2)以OC为一边,作∠COB,使∠COB=∠β ,并且 使射线OB落在∠AOC的内部,则∠AOB就是所要求作的 角(如答图2-4-3). 2. 以下作图,用一对三角尺不能办到的是 ( ) A. 画一个45°的角,再把它三等分 B. 画一个15°的角,再把它三等分 C. 画一个周角,再把它三等分 D. 画一个平角,再把它三等分 B 课后作业 夯实基础 新知 作一个角等于已知角 1. 尺规作图的画图工具是 (  ) A. 刻度尺、量角器 B. 三角板、量角器 C. 直尺、量角器 D. 没有刻度的直尺和圆规 D 2. 下列作图语句正确的是 (  ) A. 过点P作线段AB的中垂线 B. 在线段AB的延长线上取一点C,使AB=BC C. 过直线a,直线b外一点P作直线MN使MN∥a∥b D. 过点P作直线AB的垂线 D 3. 四位同学做“读语句画图”练习.甲 同学读语句“直线经过A,B,C三点, 且点C在点A与点B之间”,画出图形①; 乙同学读语句“两条线段AB,CD相交于 点P”画出图形②;丙同学读语句“点P 在直线l上,点Q在直线l外”画出图形 ③;丁同学读语句“点M在线段AB的延 长线上,点N在线段AB的反向延长线上” 画出图形④.其中画的不正确的是(  ) A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学 D 4. 图2-4-6中的尺规作图是作 (  ) A. 线段的垂直平分线 B. 一条线段等于已知线段 C. 一个角等于已知角 D. 角的平分线 A 5. 下列作图语句错误的是 (  ) A. 过直线外的一点画已知直线的平行线 B. 过直线上的一点画已知直线的垂线 C. 过∠AOB内的一点画∠AOB的平分线 D. 过直线外一点画此直线的垂线 C 能力提升 6. 下列语句表示的图形是(只填序号). (1)过点O的三条直线与另一条直线分 别相交于点B,C,D三点:_____. (2)以直线AB上一点O 为顶点,在直线AB的同侧 画∠AOC和∠BOD:_____. (3)过点O的一条直线和以O为端点两条 射线与另一条直线分别相交于点B,C,D 三点:_____. ③ ② ①