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- 2021-10-26 发布
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一次函数与几何综合(二)(讲义)
Ø 课前预习
1. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,已知 A(1,2),B(3,5),
C(6,3),求△ABC 的面积.
y
B
A
C
O
x
2. 用铅笔做讲义第 1,2 题,并将计算、演草保留在讲义上,先看知识点睛,再做题,思路受阻时(某个点做了 2~3 分钟) 重复上述动作,若仍无法解决,课堂重点听.
3.
6
Ø 知识点睛
1. 坐标系中处理问题的两种基本方法:
①从函数特征出发,设点坐标, , 借助 列方程求解.
②从几何特征出发,设线段长, , 借助 列方程求解.
2. 坐标系中处理面积问题,要寻找并利用 的线,通常有以下三种思路:
①公式法(规则图形);
②割补法(分割求和、补形作差);
③转化法(例:同底等高).
3. 坐标系中面积问题的处理方法举例割补求面积(铅垂法):
P
B
M
xB -xA
M
xB -xA
P
B
A A
6
S△ APB
= 1 × PM × (x
2
B - xA )
6
Ø 精讲精练
1. 如图,点 A 在直线 l1:y=3x 上,且点 A 在第一象限,过点 A 作 AB⊥x 轴,交直线 l2:y=x 于点 B.若 AB=3,则点 A 的坐标是 .
y
l1
A
l2
B
O
x
y
1
y=- 2 x+b
B
y=x
E
M
C
O
D A
x
第 1 题图 第 2 题图
2. 如图,已知函数 y = - 1 x + b 的图象与 x 轴、y 轴分别交于点 A,
2
B,与函数 y=x 的图象交于点 M,点 M 的横坐标为 2,点 C 为线段 AM 上一点,过点 C 作 x 轴的垂线,垂足为点 D,交函数 y=x 的图象于点 E.若 ED=4CD,则点 E 的坐标为
.
3. 如图,在平面直角坐标系中,直线 OM 经过点 A(6,6),过 A
作正方形 ABCD,在直线 OA 上有一点 E,过 E 作正方形
EFGH.已知正方形的边长与坐标轴平行,直线 OC 经过点 G, 且正方形 ABCD 的边长为 2,正方形 EFGH 的边长为 3,则点 F 的坐标为 .
y
M
E
H
A
D F
C
G
B
O
x
6
1. 如图,在平面直角坐标系中,点 A,C 和 B,D 分别在直线
y = 1 x + 3 和 x 轴上,若△OAB,△BCD 都是等腰直角三角形,
2
则点 C 的坐标为 . y
C
A
O B D x
2. 如图,在平面直角坐标系中,已知 A(2,3),B(4,2),则△AOB
y
A
O
x
B
的面积为 _.
y
A
B
O
x
第 5 题图 第 6 题图
3. 如图,A,B 是直线 y = kx + 7 上的两点,点 A 的坐标为(-1,
4
3),点 B 的横坐标为 3,则△AOB 的面积为 .
y
P
B
A
O C
x
D
4. 如图,直线 y=-x+4 与 x 轴、y 轴分别交于点 A,B,点 P 的坐标为(-2,2),则 S△PAB= .
y
B
P
O
A
x
第7题图 第8题图
5. 如图,直线 AB:y=x+1 与 x 轴、y 轴分别交于点 A,B,直线CD:y=kx-2 与 x 轴、y 轴分别交于点 C,D,直线 AB 与直线
CD 交于点 P.若 S△APD=4.5,则 k 的值为 .
6
1. 如图,在平面直角坐标系中,已知 A(2,4),B(6,6),
C(8,2),则四边形OABC的面积为 .
y
B
A
C
O
x
2. 如图,已知直线 l1,l2 相交于点 A(2,1),点 B(8,4)在 l1 上,
l2 的表达式为 y=2x-3.C 为 l2 上的一个动点,且在点 A 的右侧,若△ABC 的面积为 9,求点 C 的坐标.
y
l2
C
l1
B
A
O
x
3. 如图,直线 l1:y=x 与直线 l2:y=-2x+3 相交于点 A,点 B 在直线 l1 上,且横坐标为 4.C 为 l2 上的一个动点,且在点 A 的左侧,若△ABC 的面积为 9,则点 C 的坐标为 .
l2 y
C
l1
B
A
O
x
6
【参考答案】
Ø 课前预习
1. 13
2
Ø 知识点睛
1. ①坐标转线段长,几何特征
②线段长转坐标,函数特征
2. 横平竖直
Ø 精讲精练
,
1. ( 3 9 )
2 2
2. (4,4)
3. (9,6)
4. (30,18)
5. 4
6. 7
2
7. 8
8. 5
2
9. 24
10. C(4,5)
11. (-1,5)
6
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