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  • 2022-03-31 发布

八年级下数学课件图形的旋转_鲁教版

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4.2图形的旋转(1) 上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?想一想 在平面内,将一个图形绕一个顶点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.注意:“将一个图形绕着某个方向旋转一个角度”意味着图形上的每个点都同时都按相同的方向转动相同的角度,因此,旋转具有如下特征:旋转不改变图形的大小和形状.引入新知 议一议:1.旋转中心是什么?旋转角是什么?2.经过旋转,点A,B分别移动到什么位置?3.AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?4.∠AOD与∠BOE有什么大小关系?BACODEF如图所示,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中: 旋转的基本性质1.旋转不改变图形的大小和形状.2.经过旋转,图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度.任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角.对应点到旋转中心的距离相等. 例1:钟表的分针匀速旋转一周需要60分.(1)指出它的旋转中心;(2)经过20分,分针旋转了多少度?例题解析 解:(1)它的旋转中心是钟表的轴心;(2)分针匀速旋转一周需要60分,因此旋转20分,分针旋转的角度为:例题解析 在图中,正方形ABCD与正方形EFGH边长相等,这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的?GACBDEFH做一做: 可以看做是正方形ABCD绕点O旋转45°前后的图形共同组成的;也可以看做是△ABC绕点O分别旋转45°,90°,135°,180°,225°前后所有图形共同组成的。也可以看做是△AOB绕点O分别旋转45°,90°,135°,180°,225°270°,315°前后所有图形共同组成的...ACBDEFGHO做一做: 本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?旋转5次得到,旋转角度分别等于60°120°180°240°300°例题解析 课后习题本课作业