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  • 2022-03-31 发布

八年级上语文课件五柳先生传 (5)_鲁教版

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陶渊明第二课时 看翻译背课文 研读赏析 译文五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会,就高兴得连饭都忘了吃。 他有嗜酒的天性,家里穷,经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时准备了酒叫他来喝。他一来就要把酒喝光,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。附2 简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安然自若,经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完了自己的一生。 赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。”这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧? 思考:1、第一段从哪些方面介绍了五柳先生? 五柳先生字号性格爱好——性嗜酒——常著文章境况——好读书,不求甚解——不详——闲静少言,不慕荣利——家贫 1、怎样理解“好读书,不求甚解”这句话?今义:多指满足于了解个大概,不做深入理解。这里指五柳先生读书不死抠字句,而追求真谛。他读书的目的不是为名利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解正是他淡泊名利、率真自然性格的反映。疑难探究 2.怎么理解“曾不吝情去留”因为他在当时,几乎是没有知己的,他自己也觉得自己是“亲旧”眼中人可怜人,多余人,他虽然不能做到身体与世隔绝,却把自己的精神与世隔绝了。 3、怎样理解“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”的含义?不仅写出五柳先生安于贫困,而且含蓄地引用了古贤颜回的典故,表示五柳先生与颜回一样,都是安贫乐道的人呢。 箪瓢屡空孔子赞颜回:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”说说典故: 二、根据第一段中的语句,用四字词语概括五柳先生的性格。读“”这句话,我看到一个的五柳先生。 从“闲静少言,不慕荣利”“忘怀得失”:我看到一个_________的五柳先生。从“常著文章自娱”“好读书,不求甚解”:我看到一个的五柳先生从“性嗜酒”“期在必醉”:我看到一个的五柳先生从“环堵萧然”“晏如也”:我看到一个的五柳先生志趣高雅率真自然安贫乐道淡泊名利 第二段写了什么?赞:传记结尾的评论性文字。第二段为陶渊明对五柳先生的评论 关于“黔娄”黔娄,战国时齐人。鲁恭公曾遣使者致礼,赐粟三千钟,想聘他任宰相,他坚辞不受。齐王又派人送去黄金百斤,聘他为卿,他也不接受。死时衣不蔽体。其妻亦有贤德。陶渊明在《咏贫士》中曾写道:“安贫守贱者,自古有黔娄。” 曾参又说:“先生在时,食不充饥,衣不遮体,死则首足不能覆盖,棺旁也没祭祀酒肉,这能算是“康”吗?”黔娄妻回答说:“先生生前,鲁国国君想任他为国相,但他辞而不受,这算是有余贵吧!鲁国国君还要赐与他米粟三千担,齐国君主也屡次的想给他重金,先生还是辞而不受,这也算是有余富吧!他能甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,求仁得仁,求义得义。那用“康”做谥,谁又能说不好呢?”不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 闲静少言,不慕荣利好读书……性嗜酒……环堵萧然……常著文章……不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。传赞淡泊名利安贫乐道率真自然志趣高雅 请你用一句话概括五柳先生的形象。五柳先生是一个独立于世俗之外的安贫乐道、淡泊名利、率真自然、志趣高雅的隐士的形象。 写作特点 疑难探究 文章中多次使用了一个字,你能找到吗?疑难探究“不”写作特点:多使用否定句 找出文中否定句“先生不知何许人也,亦不详其姓字”,“不慕荣利”,“不求甚解”,“不能常得”,“曾不吝情去留”,“不蔽风日”,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。 愁酒入愁肠,化作相思泪。范仲淹《苏幕遮》抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》五柳先生为何“性嗜酒”?愁 五柳先生“性嗜酒”五柳先生真的是一生下来是特别喜欢喝酒吗?能常喝到吗?怎么喝?可见,五柳先生的愁很多并且很深。所以他有借酒消愁的心思。 对抗“愁”的“三大法宝”1.读书2.喝酒3.写文章 为何愁? 政治动荡,社会黑暗,风气污浊。讲究门第,等级森严,追名逐利,醉心于富贵,官场充满了虚伪和欺诈。讲究繁文缛(rù)节。走进东晋:东晋世风 说“不” “不知何许人也,亦不详其姓字”对看重身世、门第等级观念说“不”“不慕荣利”,“不求甚解”对荣华富贵、功名利禄说“不” “曾不吝情去留”对虚伪、矫揉造作说“不”“不能常得”“不蔽风日”“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”对急功近利、追求富贵说“不” 否定句的作用:因为世人有种种追名逐利,矫揉造作之事,作者言“不”,突出了五柳先生与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持。 五柳先生性格:生活志趣闲静少言,不慕荣利住:穿:环堵萧然,不蔽风日短褐穿结吃:箪瓢屡空安贫乐道读书:好读书,不求甚解饮酒:性嗜酒,期在必醉写文章:常著文章以自娱率真自然淡泊名利晏如也黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”赞曰:字号:不详传志趣高雅 讨论:有人说《五柳先生传》是陶渊明的自传,你同意吗?根据预习作业,小组讨论,谈谈你的看法。 扩展阅读中国诗词网 陶渊明中国文学网站 陶渊明的诗雅虎网站 文学 陶渊明 作业1.完成练习册《五柳先生传》2.背诵全文,复习《五柳先生传》的内容。3.完成课后第三题,写在横格纸上。(用陶渊明具体的诗句来证明)4.预习《我的母亲》