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- 2022-03-31 发布
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第八章力练习题一、知识点:力弹力1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.同学D.龙舟2、弹簧测力计的基本原理是:________________________________;弹簧测力计_________(能/不能)在月球上测出拉力的大小.3、..在研究弹簧的伸长量与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量,作出的F-图线如图所示.(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加cm.(2)该图线不过原点的原因是.二、知识点:重力1、足球运动员把足球踢向空中(如图所示),若不计空气阻力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()2、(1)如图甲所示,请用力的示意图表示作用在物体上水平向右、大小为10N的拉力F(2)图乙是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.(不考虑空气阻力)6
3、一个物体在地球上重为235.2N,则它的质量为_________kg.若将它移至月球上,则它的质量为__________kg。4、如图所示,小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________的特点.假如失去重力,将会出现的现象是____________________(写出一种生活中可能发生的现象).5、如图所示.用扳手拧紧螺母,__________(甲/乙)图所示情况的效果好,说明力的作用效果与___________有关.6、.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表所示数据:(1)本实验中用到的测量器材有:.(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N.(3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是.7、有一物块,用弹簧测力计称得其重力为5.88N,问能否用测量范围是500g6
的天平测量此物块的质量?8、一座公路桥头立有一块如图所示的交通标志牌(t表示吨).(1)它警示的内容是什么?(2)现有一辆自重为4.9×103N的卡车,装了5m3的砂石,已知砂石的密度为2.0×103kg/m3,这辆卡车是否允许通过此桥?三、知识点:摩擦力1、滑动摩擦力的大小跟和有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用的办法来_______摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用的办法来______摩擦.2、如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所受到的摩擦力为_________N;用大小为15N的力水平向左拉物体.物体向左做匀速直线运动.此时物休受到___________摩擦力的作用,该摩擦力的大小为_________N;当把拉力F增大为20N时,则物体受到的摩擦力为____________N.F压3、踢足球是学生喜欢的运动之一。小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的_______;但最终足球会停下来,是因为_______。4、如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.5、足球踢出后,在水平地面上滚动一段距离后停下来.下列说法正确的是()A.足球停下来,是因为没有力来维持它的运动B.足球停下来,是因为受到地面的摩擦阻力作用C.足球运动越来越慢,是因为惯性越来越小6
D.足球始终受到平衡力作用6、小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测定滑动摩擦力大小,这样操作的错误是_______________,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块______________运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或”不变”)。7、在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____________运动。根据条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)由图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将____________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。(4)评估此实验方案的不足之处是__________________________________________________。(答出一条即可)8、下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是_________________________________________________.(2)分析甲、乙两次实验现象。可以得出的结论是________________________________________________________________.(3)分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结沦?为什么?6
_____________________________________________________________________.(4)分析甲、丁两次实验现象。可以得出的结论是__________________________________________________________________________.4、下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。(1)甲图中铁块受到的摩擦力是____N。(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是________________。(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使____相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与________有关。(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力________(填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。二、知识点:力的作用是相互的1、对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是()A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒的重力和桌面对文具金的支持力C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D.文具盒的重力和桌子的重力2、用手指压铅笔尖,手指会有痛的感觉,这是因为________对________也施加了力的作用,这一现象说明物体间力的作用是___________.3、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反方向运动,请写出两个与此现象相关的物理知识:6
(1)______________________________________________________________________.(2)______________________________________________________________________.6