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  • 2022-04-01 发布

八年级下数学课件八年级下册数学课件《不等式的基本性质》 北师大版 (2)_北师大版

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数统治着宇宙。——毕达哥拉斯 §2.2不等式的基本性质 等式不等式基本性质1基本性质2回顾:等式基本性质等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式.等式两边同时乘同一个数(或除以一个不为0的数),所得结果仍是等式. 思考:如图,则a和b间的大小关系如何?a>ba+c>b+c同加c同减ca+c>b+ca>b 13+0____7+013-5____7-5由13>713+5____7+5总结规律?>>13+a____7+a>>13-a____7-a> 不等式基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。 等式不等式基本性质1基本性质2比一比等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式.等式两边同时乘同一个数(或除以一个不为0的数),所得结果仍是等式.不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变 练习1用不等号填空(1)5<7,则5+4____7+4(2)12>4,则12+a____4+a(3)若a>b,则2a____a+b(4)若a<b,则0____b-a<<>> 思考:如果在不等式的两边都乘以或除以同一个数(不为零),那么结果会怎样?不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变。<<<<<<<< 等式不等式基本性质1基本性质2基本性质3比一比不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式.等式两边同时乘同一个数(或除以一个不为0的数),所得结果仍是等式.不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变; 练习2.若a<b,用不等号填空并写上依据。(1)a÷(-3)___b÷(-3)(2)6a____6b(3)-a____-b不等式的基本性质3不等式的基本性质2不等式的基本性质3(4)____不等式的基本性质2<<<< 1.将不等式化为或的形式。解:根据不等式的基本性质1,即两边都加5,得例题讲解 2.将不等式化为或的形式。解:根据不等式的基本性质3,即两边都除以-2,得< 1.将下列不等式化为或的形式。2.已知,下列不等式一定成立吗?××随堂练习 你学到了什么? 作业:选做题:习题2.2第3题(1),(2)必做题:习题2.2第2题 谢谢!