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- 2021-10-26 发布
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第一课
丰富的社会生活
第一单元 走进社会生活
(
一)导入新课
在社会中成长(二)
(二)新知初探
1、为什么说个人的成长离不开社会?
2、为什么要养成亲社会行为?
3、怎样养成亲社会行为?
(三)理解新知
学生活动1
阅读
P6“
运用你的经验
”
思考:
你是否有与小东类似的经历?与同学交流你的付出与收获。
学生活动
2
:
阅读
P7
“
探究与分享
”
思考;结合图片,说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的?
为什么人的成长离不开社会?
1
、人的成长是不断社会化的过程。
2
、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
3
、人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
学生活动
3
:播放视频片段:201
8
年度感动中国人物,
讨论:①他们的行为是一种什么行为?
②什么是亲社会行为?
③我们为什么要养成亲社会行为?
学生活动
4
:
根据你参加社会实践活动的经验,谈谈青少年应如何养成亲社会行为?
如何养成亲社会行为?
①我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为
。
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
学生活动5
拓展空间:
从小到大,我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例,说一下他是怎样养成亲社会行为的、怎样为社会作贡献的?并以他们为榜样向他学习。
(四)应用新知
学生活动六:
捐千万积蓄支援精准扶贫的中国首位女空降兵马旭入选“2018年度感动中国人物”。1932年出生于黑龙江省木兰县,1947年参军进入东北军政大学吉林分校。她和战斗英雄黄继光在同一个师,先后参加解放战争、抗美援朝战争,其间多次立功受奖。 2018年,马旭夫妇向家乡黑龙江省木兰县教育局捐赠1000万元,引起广泛关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分一厘几十年积累而来。他们平时生活简朴,至今仍住在黄陂区木兰山下一个不起眼的小院里。
思考:马旭的事迹给了我们什么启示?
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