部编版语文八年级上册第25课《诗词五首——饮酒（其五）》课件(共20张PPT) 20页

[晋]陶渊明 饮 酒 教学目标 1、理解诗歌的思想内容，把握作者 的思想感情。 2、 学习诗人的高雅志趣，高尚节 操，感受诗人的人格美。 3、品味诗句，感受诗歌的意境美。 陶渊明，名潜，字元亮， 谥号靖节先生，别号五 柳先生。东晋著名田园 诗人。　 代表作有《桃花源记》、 《五柳先生传》、《归 园田居》等。 关于本诗： • 《饮酒》是一组五言古诗，共二十首， 是陶渊明在归隐之初创作的，大都表 达醉中的乐趣和对人生的感慨。 • 这里选的是第五首。 在古代酒与人关系甚密，可解忧可增兴 曹操 　何以解忧，惟有杜康。 李白　 举杯邀明月，对影成三人。　　　　　 陶亦自云：性嗜酒，造饮辄尽， 期在必醉。 走进录音棚（解决读的问题） 诗歌的朗读很讲究，那么，该 怎么去读这首诗呢？请拿出 你的看家本领来试一试。 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 做一回研究员（说出你的感悟） 讨论：从诗歌中，你看到了什么， 听到了什么，想到了什么？ 品一品： 1、诗人既然在人境结庐，为什么没有车马 喧呢？说说你的理解。 心静境自静 品一品： 2、“悠然见南山”的“见”有的版 本作“望”，能说说两种版本的优 劣吗? 苏东坡说：如果是“望”，这诗就 变得兴 味索然了。 体会人与自然的贴近 顾城《远和近》 你， 一会看我， 一会看云， 我觉得， 你看我时很远， 你看云时很近。 品一品： 3、“此中有真意”中“真意”是指什么？ 诗人为什么又“欲辨已忘言”呢？ 远离名利纷争、陶醉自然、洁身自好 一切尽在不言中 小结 这首诗表现了作者辞官归隐后的人生态 度和生活情趣。流露出作者乐于归田， 陶醉自然的心态。 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 畅所欲言 如果你是一个胸有大志的人，那 如何才能实现自己的抱负呢？ 官不在高，为民则可；权不在多，为君 则行。斯是结庐，惟吾心远。绿藤上篱 笆，菊香沁人心。谈笑有良民，往来无 奸臣。可以观山景，闻鸟鸣。无谗言之 乱耳，无官文之劳形。唐代柳宗元，晚 清龚自珍，陶潜云：何喧之有？ 走进创作室 轻松一刻——古诗拾趣 人闲（　 ）花落，夜静春山空。 人间四月芳菲尽，山寺（　 ）始盛开。 忽如一夜春风来，千树万树（　 ）开。 春色满园关不住，一枝（　 ）出墙来。 沾衣欲湿（ 　）雨，吹面不寒杨柳风。 接天莲叶无穷碧，映日（ 　）别样红。 一骑红尘妃子笑，无人知是（　 ）来。 停车坐爱（ ）晚，（　）红于二月花。 作业： １、背诵全诗。 ２、分析你认为写 得最好的诗句。 再见