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- 2021-10-27 发布
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教学内容
第十四章 四 流体压强与流速的关系
授课教师
教学时间
第九周星期 四
班级
C145
姓名
小组
教学目标
1、了解流体压强与流速的关系。
2、飞机的升力是怎样产生的.。
3、了解生活中流体压强与流速有关的现象。
个人感悟
教学重点
流体压强与流速的关系。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
【引入课题】
1、硬币“跳高”比赛。
【实验探究】
P92页图14.24-2
用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸会向边运动?
猜想:_________________________________________。
现象:_________________________________________。
结论:_________________________________________。
【合作交流】
1、我存在的问题:
2、合作存在的问题:
3、展示成果。
【自主学习】
1、气体和液体的共同特点是可以流动,叫做______体。
2、在流体中,流速越小的位置压强 ,压强越小的位置流速 。
3、飞机的升力:相同时间内,机翼上方气流通过的路程______,因而速度_________,上方空气对机翼的压强________;而下方空气对机翼的压强________;因此机翼的上下表面存在_________,也就产生了向_____的_______。
【合作交流】
1、我存在的问题:1、2、3、4、5、6、7、8、9
2、合作存在的问题:1、2、3、4、5、6、7、8、9
3、展示成果。
【学堂检测】
1、飞机的升力产生的原因是( )
A.气体流速越大,气压越小B.气体流速越大,气压越大.
C.气体流速不影响气压.
D.机翼上下方气体流速不同,存在气压差。
不
求
最
好
但
求
更
好
2、在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线,必须站在安全线以外的位置上候车,关于这一现象的解释正确的是( )
A.离车越近,车的吸引力越大。
B.防止车上掉下物品砸伤行人。
C.火车驶过时,空气流速较大,气压会减小,安全线外气压大于线内气压,大气压力会把人推向火车,容易发生事故。 D.以上说法都有道理。
【合作交流】
1、我存在的问题:1、2
2、小组合作存在的问题:1、2
3、展示成果。
我会成功
【拓展提高】
1、如图所示,下列说法中正确的是( )
A、a处水流速度最大,压强最大 B、c处水流速度最大,压强最大
a b c
C、c处水流速度最大,压强最小
D、abc三处水流速度相同,c处
压强最小。
2、两个水平放置的乒乓球,如图,
用吹管从中间吹气,球会如何运动?
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