北师大版八年级物理上册第一章测试题含答案 10页

北师大版八年级物理上册第一章测试题含答案 第一章 一、选择题(每题3分，共36分)‎ ‎1．摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为(　　)‎ A．0 ℃ B．10 ℃ C．40 ℃ D．100 ℃‎ ‎2．下列物体属于晶体的是(　　)‎ A．钢铁 B．玻璃 C．蜡块 D．沥青 ‎3．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是(　　)‎ A．冰的熔化 ‎ B．水的凝固 C．冰的升华 ‎ D．水的汽化 ‎4．下列现象中，属于熔化的是(　　)‎ ‎5．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”。清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠。这些都是(　　)‎ A．汽化现象 B．液化现象 C．升华现象 D．凝华现象 ‎6．生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的(　　)‎ A．蒸发 B．升华 C．液化 D．沸腾 ‎7．缺水已是一个世 界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸放热情况，下列说法正确的是(　　)‎ A．先升华后凝华，先吸热后放热 B．先汽化后凝固，先放热后吸热 C．先汽化后液化，先吸热后放热 D．先汽化后液化，先放热后吸热 ‎8．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是(　　)‎ A．棒冰局部升华，呼出的水蒸气液化 B．棒冰局部升华，户外空气中的水蒸气液化 C．棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化 D．棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化 ‎9．如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是(　　)‎ A．固态酒精是非晶体 ‎ B．在－117 ℃时，酒精处于液态 ‎ C．酒精温度计可以用来测量沸水的温度 ‎ D．酒精在沸腾过程中吸热但温度不变 ‎10．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层)，当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是(　　)‎ A．汽化 B．液化 C．凝固 D．熔化 ‎11．在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了“冰花”。虽然气温没有回升，过一段时间，发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是(　　)‎ A．“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的 ‎ B．“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的 C．“冰花”形成时的气温为0 ℃ ‎ D．“冰花”变小过程中要放热 ‎12．如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是(　　)‎ A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一 B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一 C．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化 二、填空题(每空1分，共16分)‎ ‎13．如图所示，是体温计和寒暑表的一部分，其中图______是寒暑表，在甲、乙两图中分度值较小(精确度较高)的是________，甲的示数是________℃，乙的示数是________℃。‎ ‎14．2019年春节，小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，其量程为________℃，当时气温为________℃，温度计内测温液体是表格中的________。‎ ‎15．从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过了一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先________后________。‎ ‎16．六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1 ℃，此温度________(填“高于”或“低于”)人的正常体温。在地面上洒水降温，是利用水________吸热。‎ ‎17．如图所示的是加热固态碘的实验。在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固态碘吸热发生了________(填物态变化名称)。停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了紫黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了________(填物态变化名称)的原因，生活中________(填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同。‎ ‎18．毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽……”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0 ℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中________热量，温度________。‎ 三、实验与探究题(19、20题每空1分，其余每空2分，共35分)‎ ‎19．小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水凝固过程中温度____________(填“保持不变” “逐渐升高”或“逐渐降低”)；烧杯内含盐冰的温度必须低于试管内水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要________(填“吸热”或“放热”)。‎ ‎20．在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：‎ ‎(1)实验中需要的测量工具是温度计和________，加热时需要不断观察海波的________变化。‎ ‎(2)本实验成功的关键是保证海波____________，为此需要采用水浴法加热。‎ ‎(3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是______℃，海波熔化的特点是______________________。‎ ‎21．小亮在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：‎ ‎(1)如图甲所示，某时刻温度计的示数是______℃。‎ ‎(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的温度—时间图像。由图像可知，水的沸点是______℃，分析图像还可以获得的信息有___________________________(写出一条即可)。‎ ‎(3)结合图像提供的信息分析：在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：‎ ‎①先让滚烫的热水冷却5 min，然后加一小杯冷水。‎ ‎②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5 min。‎ 你认为冷却效果较好的是方法______(填“①”或“②”)。‎ ‎22．请参与以下实验探究过程：‎ ‎【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素。‎ ‎【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？‎ ‎【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。‎ 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体__________的高低、液体__________________________的大小和液体表面__________________有关。‎ 猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与______________有关。‎ ‎【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：‎ 如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与__________________是否有关。此实验过程中需控制酒精________________和其表面上方空气流动快慢相同。‎ ‎【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：___________________________________________________________。‎ ‎23．在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上水泥桥面结冰了，道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低________。‎ 某同学上网百度“盐水浓度与凝固点的关系”(见表)：‎ 分析数据得出简要结论：___________________________________________‎ ‎________________________________________________________________。‎ 电影《泰坦尼克号》较真实地还原了游轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那里的海水温度约为____________。‎ 四、综合应用题(24题6分，25题7分，共13分)‎ ‎24．欣赏如图所示的漫画，回答后面的问题：‎ ‎(1)小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要“冒烟”的。其实这种看法是错误的，请解释冰棒为什么会“冒烟”。‎ ‎(2)小朋友要结霜的，冰柜中为什么会出现霜呢？请运用学过的物理知识进行解释。‎ ‎25．有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时，读数为5 ℃，用它测量标准大气压下沸水的温度时，读数为95 ℃。‎ ‎(1)如果实际气温为20 ℃时，这支温度计的读数是多少？‎ ‎(2)当外界实际温度为多少时，温度计的示数等于实际温度？‎ 答案 一、1．A　2．A ‎3．B　解析：从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0 ℃，放到水中后，冰吸热升温，水放热降温；当冰块附近的水的温度降到0 ℃时，冰的温度还低于0 ℃；冰块继续吸热，冰块附近0 ℃的水继续放热，凝固成冰，所以冰块会“粘到一起了”。‎ ‎4．C　解析：露珠和壶口的“白气”是液化现象，湿手烘干是汽化现象。‎ ‎5．B　解析：户外的人不断呼出的“白气”以及露珠是液态的，是由人呼出的水蒸气或空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象。‎ ‎6．A　解析：生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子是通过减小液体的表面积来减缓水分的蒸发。‎ ‎7．C　解析：海水中的水蒸发由液态变成气态，属于汽化现象，水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态，属于液化现象。其中汽化吸收热量，液化放出热量。‎ ‎8．C　解析：剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的；在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇冷液化而形成的。‎ ‎9．D　解析：由题图甲可知，在－117 ℃时酒精吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此固态酒精属于晶体，故A错误；在－117 ℃时，酒精处于熔点，可能处于固态，可能处于液态，可能处于固液共存状态，故B错误；由题图乙可知，酒精的沸点为78 ℃，低于标准大气压下水的沸点，不能用酒精温度计来测量沸水的温度，故C错误；酒精在沸腾过程中吸热但温度不变，故D正确。‎ ‎10．A ‎11．B　解析：“冰花”是由喷射出来的水遇冷凝固形成的，故A错误，B正确；水的凝固点为0 ℃，“冰花”形成时的气温可能低于0 ℃，故C错误；“冰花”变小是升华的缘故，而升华要吸热，故D错误。‎ ‎12．C　解析 ‎：“雪馒头”是固态积雪，空气温度较低，低于雪的熔点，积雪长时间不能熔化，才会出现这一现象，故A正确；方形地砖导热性差，使得地面温度不同，温度较高处积雪熔化，形成“雪馒头”景观，故B正确；太阳对条形砖和方形地砖的辐射相同，故C错误；地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖温度较高，积雪更易熔化，故D正确。‎ 二、13．乙；甲；38.5；－7　‎ ‎14．－40～50；－16；酒精 ‎15．凝华；熔化　解析：刚取出的冻鱼温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的冻鱼凝华为固态小冰晶；冻鱼身上的霜变成水，物质由固态变为液态，是熔化过程。‎ ‎16．高于；蒸发(或汽化)　17.升华；凝华；霜 ‎18．放出；不变　解析：冰是晶体，水凝固成冰的过程是晶体凝固过程，晶体凝固过程需要放出热量，但是温度保持不变。‎ 三、19．保持不变；放热　解析：冰是晶体，水在凝固的过程中，温度保持不变；水在凝固的过程中放热。‎ ‎20．(1)停表；状态　(2)均匀受热　(3)48；吸热但温度保持不变 解析：(1)实验中需要用温度计测量温度，用停表测量所用的时间，加热时还要观察海波的状态变化情况。‎ ‎(2)水浴法加热能使物质均匀受热，且使海波缓慢升温，有利于观察状态的变化和记录测量数据。‎ ‎(3)由图可知，海波在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变，熔点为48 ℃。‎ ‎21．(1)96　(2)100；水在沸腾的过程中吸收热量，温度不变　(3)①　解析：(1)由图甲知，温度计的分度值是1 ℃，温度计的液面在90 ℃以上，示数是96 ℃。(2)水沸腾时，不断吸热，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，可见水的沸点是100 ℃。分析图像还可以获得的信息有水在沸腾的过程中吸收热量，温度不变。(3)结合图像提供的信息，发现液体降温的特点是先快后慢，故在同样环境条件下，让一大碗滚烫的热水降温，应选择方法①。‎ ‎22．温度；表面积；空气流动快慢；物质的种类；液体的表面积；温度；夏天在地上洒水来降温 ‎23．熔点；当盐水浓度低于23%时，浓度越大，凝固点越低，当盐水浓度高于23%时，浓度越大，凝固点越高；－2.6 ℃‎ 解析：(1)在道路上撒盐，让冰在更低的温度下熔化，是利用“冰上撒盐后使冰的熔点降低”来除冰。(2)分析数据得出：当盐水浓度低于23%时，浓度越大，凝固点越低；当盐水浓度高于23%时，浓度越大，凝固点越高。(3)由表格中数据可知，当盐水浓度为4.3%时盐水的凝固点为－2.6 ℃，则那里的海水温度约为－2.6 ℃。‎ 四、24．解：(1)空气中的水蒸气遇到冷的冰棒，温度降低而液化成小水珠。　(2)冰柜中的水蒸气，在温度降得非常低的情况下，直接凝华成霜。‎ ‎25．解：(1)温度计一个小格表示的温度t1＝ ℃＝ ℃。‎ 实际气温为20 ℃时，这支温度计的读数t20＝ ℃＋5 ℃＝23 ℃。‎ ‎(2)设外界的实际温度为t，温度计的示数等于实际温度。则×(t－5 ℃)＋‎ ‎0 ℃＝t，解得t＝50 ℃。‎