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- 2021-10-27 发布
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复习
第六单元 质量与密度
物理教研组
质
量
和
密
度
质
量
密
度
定义:
质量是物体的一种 ,它不随物体的 、 和
而改变。
单位及换算:Kg(国际单位)
质量的测量:
测量工具
定义:
公式与单位:
密度的测定:
密度知识的应用:
密度是物质的一种 。它决定于物质的 。
V
mρ= 国际单位:
ρ
m
V
知识网络
t、g、mg
原理
器材
常用单位:
质量
单位
国际单位—— 千克(kg)
常用单位——
吨(t)、克(g)、毫克(mg)
(课堂练习)
(1)80mg= _________ g = kg
(2)0.5t= kg = g
8×10-2 8×10-5
5×102 5×105
103t kg g mg103 103
牢记水的密度:
3100.1
3100.1
托盘
平衡螺母
游码
底座
镊子
横梁标尺
砝码
分度
盘 指针
实验室常用的质量测量工具:托盘天平
天平的使用放平
调零
调平
左物右码
实验:测固体和液体的密度
实验原理:
实验器材:
用天平和量筒测出物体的质量和体积,
根据公式 算出物质密度。ρ=
m
V
托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体
1. 。
2. 。
3. 。
用天平测出石块的质量m
用量筒测出水的体积V1
将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积V2
实验数据的记录
12 VV
m
V
m
==
测定盐水的密度
测盐水的密度
1. 。
2. 。
3. 。
用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V
用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2
C
甲、乙两个物体,它们的密度之比是3 : 1,
体积之比是2 : 5,甲、乙两物体质量之比是
_________。如果甲截去一半,乙截去四分之
一,剩下部分密度的比是_________。
小明在探究甲、乙两种不同
物质的质量和体积的关系时,得出
了如图6-7所示的图像。由图像可
知,同种物质的质量和体积具有
___________关系。甲、乙两种物
质中,________物质的密度较大。
正比
甲
密度知识的应用
一. ρ=m/v
(例l)某一戒指质量为8.8克,体积为0.55
厘米3,你能鉴别一下这个戒指是纯金的吗?
(练习) 有10厘米3的一块金属,其质量为105克,
这可能是什么金属?
求物质密度,鉴别物质
二. m= ρv 求物质质量
(例l) 游泳池长50米,宽20米,水深为2米,
求游泳池中水的质量。(假设游泳池各处深度
相同)
(练习)已知碑石长14.7米,宽2.9米,厚1米,
花岗岩的密度是2.7×103kg/m3,求碑石的质量?
三. v= m/ρ 求物质体积
测得一不规则的大理石质量为216
克,则大理石的体积是多少?
甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,由质量
相等的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它
的密度为( )
A、(ρ甲+ρ乙) /2
B、ρ甲ρ乙 / (ρ甲+ρ乙)
C、2ρ甲ρ乙 / (ρ甲+ρ乙)
D、ρ甲ρ乙/ 2 (ρ甲+ρ乙)
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
典例1:理解质量的含义
例1 天平的每个砝码都有一定的质量,它们的质量在下
述情况中会发生变化的是( )
A.用镊子取放砝码 B.气温升高
C.掉在干净的水泥地板上砸了一下
D.生锈了
[解析] D 气温升高,砝码体积可能发生变化,但质量不
会变化。如果砝码生锈了,发生了化学反应,质量会改变。
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
典例2:质量与体积的关系图像
例2 如图6-2所示是在探究甲、乙两种物质质量跟体积
关系时作出的图像。以下分析正确的是( )
A.不同物质的质量跟体积的比
值是不同的
B.甲物质的质量跟体积的比值
比乙物质小
C.若V甲=V乙,则m甲V乙
A
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
典例3:天平的使用
例3 对放在水平桌面上的托盘天
平进行调节:把游码放在标尺的零刻线
处,发现指针的位置指在分度盘中央左
侧,如图6-3甲所示,应将
____________向____调节。用调节好的
天平称石块的质量:把石块放在天平左
盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码
在标尺上的位置如图乙所示,则石块的
质量是________g。
[答案] 平衡螺母 右 26.4
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
典例4:密度的测量
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
比较这两种方法回答下列问题:
(1)你做此实验将选择哪种方法:________(选填“甲”或“
乙”)。
(2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可
能不相等,比较大的是_____________________
(选填“甲”或“乙”)。
(3)如果甲同学实验读数如图6-4所示,则这块石块的体积是
________cm3。
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
[答案] (1)甲 (2)乙 (3)20
[解析] 甲同学做法减小了误差,而乙同学取出石块,记下取
出石块后水的体积V2,这个值会因取出石块时带出一些水而变小
,计算出石块的体积(V1-V2)偏大。
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
方法点拨
本题应用等效替代的方法测量石块的体积,即通过体积差
来得到石块的体积。减小测量误差是常考查的重点。测量固体
体积时注意实验中被测量物体是否带走液体,测量液体的体积
时注意实验中容器或量筒要带走一部分液体,实验时要注意步
骤的顺序以及方法的选择。
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
1.密闭容器中装有100 g水,若将它冷却后全部凝固成冰,
则水凝固成冰的质量( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法确定
[答案] C
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
2.小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是(
)
一些物质的密度/kg·m-3
水 1.0×103 水银 13.6×103
冰 0.9×103 干松木 0.5×103
煤油 0.8×103 铜 8.9×103
酒精 0.8×103 铅 11.3×103
A.不同的物质,密度一定不同
B.固体的密度都比液体的大
C.同种物质在不同状态下,其密度不同
D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小
C
C
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
3.在测定液体密度的实验中,液体的体积V及液体和容器
的总质量m总可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体
的体积得到几组数据,画出有关的图线,在图6-5中能正确反
映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( )B
第六章┃质量与密度
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4.为了研究物质的某种特性,某同学在实验中测得下列
四组数据(如下表)
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
(1)表中的空格应填________,比较1和2两次的实验数据,
可得到结论是:同种物质,它的质量跟它的体积成
________(选填“正比”或“反比”)。
(2)比较2和3两次的实验数据,可得出的结论是,质量相
同的不同物质,体积一般____________(选填“相同”或“不
同”)。
(3)比较1和4两次的实验数据,可得出的结论是:体积相
同的不同物质,质量一般________(选填“相同”或“不同”)。
[答案] (1)0.5 正比 (2)不同 (3)不同
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
5.小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制
成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相
等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%。小红的妈妈对
售货员的话表示怀疑,让小红进行验证。小红通过实验测出工艺
品的质量为600 g,体积为52 cm3,并从课本中查出了金、铜的
密度分别是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3。
(1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度。
(2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度并说明售货
员的话是否可信。
(3)请计算这件工艺品的实际含金量。
[答案] (1)11.5 g/cm3 (2)12.2 g/cm3,不可信 (3)42.5%
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
B
1.天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,
当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图6-6所示),
要使指针停在中央刻度线,应该( )
A.将平衡螺母向右调
B.将平衡螺母向左调
C.将游码向右移动
D.在右盘中加砝码
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
2.在用托盘天平测量质量的实验中,如果使用沾有油污的
砝码,则( )
A.测量值比真实值偏大
B.测量值比真实值偏小
C.测量结果仍然很准确
D.无法确定测量结果偏大还是偏小
[答案] B
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
3.小明在探究甲、乙两种不同物
质的质量和体积的关系时,得出了如
图6-7所示的图像。由图像可知,同
种物质的质量和体积具有
______________________________
关系。甲、乙两种物质中,
________物质的密度较大。
[答案] 正比 甲
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
4.下列关于密度的说法正确的是( )
A.密度大的物体质量一定大
B.固体的密度一定比液体的密度大
C.体积大的物体密度一定大
D.密度大的物体单位体积的质量一定大
[答案] D
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
5.甲、乙、丙三只相同的杯子内装有部分水,把质量相等
的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰
好相平,则原来装水最多的杯子是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.原来装水一样多
[答案] A
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
6.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5
kg,则这个玻璃瓶的容积是________m3。它最多能装
________kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8×103 kg/m3)。
[答案] 1.25×10-3 1
7.有一铜球,体积是20 cm3,质量为89 g,问此球是空心
还是实心的?若是空心的,在其空心部分铸满铝,球体的总
质量是多少?(ρ铜=8.9×103 kg/m3;ρ铝=2.7×103 kg/m3)
[答案] 空心 116 g
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
8.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物
质的密度,测量的部分方法和结果如图6-8所示。
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的________处,
然后调节__________________________,
使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平
重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质
量是________g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用如图乙所示的方法测量体
积,所称量的颗粒体积是________cm3。
(3)该物质的密度是________kg/m3。
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度
值偏________。
[答案] (1)零刻度 平衡螺母 147.6 (2)60
(3)2.46×103 (4)小
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
9.小燕同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测
量一杯盐水的密度,实验过程如下:
①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中,测出量筒中盐水的体
积V;
②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m1;
③把天平放在水平桌上,旋动平衡螺母,使横梁平衡;
④用天平测出烧杯和盐水的总质量m2;
⑤用天平测出空烧杯的质量m3。
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
(1)请你选用误差较小的操作过程帮他重新排列实验序号
________。
(2)盐水密度的表达式:_______________。
(3)小燕在测烧杯和剩下盐水的总质量m1时,出现了如图6
-11所示的情况,此时她应进行的操作是:
______________________。
[答案] (1)③④①② (2)ρ= (3)减少砝码
第六章┃质量与密度
物理·新课标(RJ)
10.征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图6-
9所示,她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想
知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g,
再把壶盖放入装满水的溢水杯中,壶盖沉入杯底并测得溢出水
的质量是14.8 g。
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是
多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量是159 g,
则该茶壶所用材料的体积为多大?
[答案] (1)3 g/cm3 (2)53 cm3