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- 2021-10-27 发布
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质量与密度
第一节 质 量
学习目标:
1、理解质量的概念,掌握质量的单
位及换算关系;
2、知道物体的质量不随物体的形状、
状态和位置而改变;
3、知道托盘天平的构造,掌握托盘
天平的使用方法。
我们坐的凳子、课桌是由什么构成的?
凳子、课桌哪个含有的木材多?铁锤、铁钉呢?
想想议议
自学:阅读课本第一二段,了解质量的定义和单位。
一、质量
铁锤铁钉
课桌
凳子
凳子、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物
体,组成这些物体的木材、铁叫做 “物
质”。
由上面的观察得出:凳子、课桌含有
木材的多少不同;铁锤、铁钉含铁的多少
也不同。
一、质量
1. 定义
物体含物质的多少叫做质量。符号 m。
3、将相机从地球拿到月球上去,相机的质量有
没有变化?
一、质量
2. 装有冰块的带盖容器。容器内的冰全部融化
成水,状态变了,它的质量变不变?
想一想
1. 一个牙膏皮,将它卷起来,形状变了,它的
质量变不变?
质量是物体本身的一种固有属性,它不随物体的
形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 。
那么下列情况下的物体呢?
• 壶中水沸腾后,水的质量变了吗?
一、质量
• 用粉笔在黑板上写字,粉笔变短了,质量
改变吗?
• 在宇宙飞船中,物体处于失重状态中,如
果把地面上的物体带到月球上,带到宇宙
飞船中,这个物体的质量会改变吗?
物理学中的质量与日常生活中说的“质量”
的意义是否相同?
在日常生活中,人们常用 “质量”来
表示工作的好坏、产品的优劣
不同
物理中物体的质量指物体所含物质的
多少
问一问一、质量
一、质量
2. 质量的单位
在国际单位制中,质量的主单位:千克,符号
是 kg。
换算关系:
1 t = 103 kg 1 kg = 103 g 1 g = 103m g
常用的质量单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
1 kg = 1 公斤 = 2 斤
1 斤 = 0.5 kg = 500 g
1 斤 = 10 两
1 两 = 50 g
我国的质量单位(市制)
1 磅=16 盎司
=0.4536 千克;
1 盎司 =28.350 克;
1克拉 =0.2 克
其它质量单位(英制)
300t= =( )g
5×103kg = =( )mg
3×10-3kg= =( )g
0.003t= =( )g
2×106mg= =( )kg
3×1015g= =( )t
一、质量
5×109
3
3000
2
3×109
3×108300×106g
最初,4 ℃ 时,1 000 cm3 蒸馏水
的质量为 1 千克;1878 年,用铂铱
合金制成 “国际千克原器”(圆柱
体,高、直径都为 39 mm ),现保
存在法国巴黎国际计量局内,各国
都有副件。
国际千克原器小资料
一
一、质量
一、质量
小资料二
t
一张邮票约50____mg
一个中学生约
50 ___
一枚1元硬币
约6 ___
kg
g
一头大象约
6 ___
一头鲸约
150___t
一个婴儿约4___kg
一枚大头针
约80____mg 一个鸡蛋约
50___ g
一、质量
50mg
0.15kg
10g
一、质量
估测以下物体的质量
2.5-
3kg
2-5t
估测以下物体的质量
60-80kg
一、质量
电子台秤
案秤
电子案秤
生活中常见的测量质量的工具
杆秤磅秤
二、质量的测量
台秤
案秤
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称
质量,常用的天平有托盘天平和学生天平.
托盘天平 学生天平
二、质量的测量
托盘天平 学生天平
分度盘
横梁 指针
游码 标尺
平衡螺母
游码 标尺 平衡螺母
横梁
指针
重
垂
线
底板 分度盘
二、质量的测量 1、天平的结构
自学:阅读课本第二部分,了解天平的构造和使用。
天平的构造
天平的结构
2、托盘天平的构造二、质量的测量
1、托盘天平的使用视频A
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
2、托盘天平的使用视频B (11分22秒)
①看清称量、分度值。称量:每个天平都有自
己所能称的最大质量,被测物体的质量不能超过这
个最大质量;分度值(感量):标尺上每一小格所
表示的质量值。 (看游码左侧对的刻线)
②向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手
接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;
③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的
托盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量。
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
使用天平前要注意:
④将被称量物体放在左托盘中间,按从大
到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中
间;
⑤当加入的砝码不合适时,移动游码,直
至天平平衡;
⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被
称量物体的质量。
使用天平前要注意:
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
(1) 天平标尺的零刻线、称量、感量。
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
使用天平时还要注意:
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
使用天平时还要注意:
读数时以游码左侧所对的刻线为准。
称量(能测的最大质量) = 砝码盒内砝码的总
质量 + 游码最大的读数。
感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示
的质量数。
1.读出图中天平所示物体的质量
下一题 答 案返回
1.上图天平所示物体的质量是: 5.0g
返回前页 下一题
2.读出图中天平所示物体的质量
答 案下一题上一题返回
2.上图天平所示物体的质量是 14.0 g
返回前页 下一题
78.2g
下图是某物体质量的测
量结果,请读数: 。
(2) 天平的调节。
天平水平放置,游码先归零,再调节平
衡螺母: 左偏右调。
(3) 天平的测量。
① 左物右码:物体放在左盘,砝码放在右盘;
② 向天平盘加砝码要由大到小逐步替换;
③ 物体质量 = 砝码质量 + 游码示数;
④ 砝码放回砝码盒,游码移回零刻线。
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
使用天平时还要注意:
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
放:
调:
称:
记: 右盘砝码的总质量,加上游码在标尺上
所对的刻度值,就等于被测物体的质量.
m 物 = m砝+m游
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
把天平放在水平台上;
把游码放在标尺左端的零刻线处。
把被测物体放在左盘,用镊子向右盘加
减砝码并调节游码,直到横梁恢复平衡.
调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度
盘的中线处,这时横梁平衡。
A D B C E
托盘天平的调节和使用
先把天平放水平,再把游码拨到
零,看看指针是否正对中。若偏左,
横梁螺母往右调;若偏右,横梁螺母
往左调,直至指针正对中。称物体,
左边物,右边码;计算总质量,砝码
加游码(注:游码指游码左侧所对的
刻度值)。
重点难点解析
天平使用口诀
一放平,二调零,
三调螺母梁平衡,
螺母要向轻端移,
一边低来向另一边转,
针指中线才算完。
天平调好不要动。
左物右码镊子夹。
游码最后调平衡。
砝码游码加起来,
物体质量测出来。
如若物砝位置反,
读数砝游要相减。
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
用天平测量液体的质量
1.先测量空瓶的质量m0
2.再测量瓶和液体的总质量m总
3.用瓶和液体的总质量减去空瓶
的质量就等于液体的质量:
M物= m总— m0
二、质量的测量
用天平测量微小物体的质量(累积法)
• 1.测量该物体多个的总质量
• 2.用总质量除个数就是一个微小物体的质量
用天平进行特殊的测量:
1)、用天平测量微小物体的个数
• 1.测量若干个(如a个)该物体的质量m1
• 2.测出所有物体的总质量M;
• 3. 计算微小物体的总个数:n= M / m1× a
二、质量的测量
2)、用天平测量物体的长度
3)、用天平测量国土面积
4)、用天平找次品
说说看:现有九个外形相同的
小球,其中八个是实心的,一
个是空心的,用天平最多称量
两次,你能把那个空心球找出
来吗?
1.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到
天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量。
2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖
溶于水,再称糖水的质量。比较两次称量的结果。
通过以上两个实验,你能得出什么结论?
二、质量的测量
自学:阅读课本“想想做做” 。
自学:阅读课本“科学世界”,了解质量单位千克的由
来。
质量
概念:物体所含物质的多少,用m表
示 与物体的形状、状态和位置无关
单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
测量工具:
构造
使用方法
1 t = 1000 kg = 103 kg
1 kg = 1000 g = 103 g
1 g = 1000 mg = 103 mg
两放 放在水平台上
游码放“零”
一调:调平衡
左物右码
读数:
m物体=m砝码+m游码
一满杯水结冰后,冰将杯子胀破了,这是因
为在水结冰时( )
A、体积变大了 B、质量增大了
C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了
A
下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是:
A、一根被压缩了的弹簧
B、一物体从月球被移动到地球上
C、一块被加热至发红了的铁块
D、不断长高的一颗树
D
下列说法中正确的是( )
A.登月舱从地球到月球质量变小
B.1kg铁比1kg棉花的质量大
C.玻璃杯打碎后,质量不变
D.一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
10千克冰熔化成水,则水的质量( )
A.大于10千克 B.小于10千克
C.等于10千克 D.以上均不对
C
C
一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发
生变化的是( )
A.把铜棒加热到100℃
B.把铜棒轧成一张薄铜板
C.宇航员带铜棒上月球
D.用锉刀对铜棒进行加工
D
一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得
质量为2.4kg,这是因为( )
A.温度升高,质量变小
B.质量应保持不变,是称量错误
C.水在烧开的过程中,部分水汽化,质量变小
D.以上说法均不正确
C
一只5千克的铅球从空气中落入水中,正在下
沉,这时铅球的质量是( )
A.小于5千克 B.大于5千克
C.等于5千克 D.无法确定
C
关于物体的质量,下面说法正确 ( )
A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小
B.一块铝熔化成液体后,质量变小了
C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置
的改变而改变
D
按国家标准质量的通用单位是( )
A.吨 B.千克 C.克 D.毫克
B
请在下面横线上填上确切的单位
一个初中生的质量约是45( )
一只乒乓球的质量大约是8( )
一头大象的质量大约是5.8( )
一只苹果的质量约为150( )
g
kg
t
g
质量为2500mg的物体,它可能是( ).
A.一只羊的质量 B.一块橡皮的质量
C.一本物理书的质量 D.一只蚂蚁的质量
B
质量为2×105mg的物体,可能是下列物体中的( )
A.一头大象 B.一只苹果
C.一台电视机 D.一只蚂蚁
B
一个苹果的质量大约是( )
A.15kg B.1.5kg C.0.15kg D.0.015kg
C
质量最接近50g的物体可能是( )
A、一粒砂子 B、一只鸡蛋
C、一支钢笔 D、一只母鸡
B
如何用天平称出一枚大头针的质量?说出你
的称量方法。
解析:用天平称出 100 枚大头针的质量 m总,则每
枚大头针的质量 m0 = m总/100。
要测量一张邮票的质量,下列方法可行的是 ( )
A、对一张邮票直接测量
B、测螺帽与一张邮票的总质 量,再减去测得的螺帽
的质量
C、测10张邮票的质量,再除 以10
D、测100张相同邮票的质量,再除以100
D
实验室中,常用测量质量的工具是( )
A.弹簧秤 B.杆秤 C.天平 D.磅秤
托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码
的作用是( )
A.相当于向左调节平衡螺母
B.可代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
C
D
在调节托盘天平时,若发现指针指在分度
盘的中线左侧,则应将横梁右端的螺母向
________调.在调节托盘天平时,若发现右
盘高,则应将横梁右端的螺母向_____调。
在测量时,如果发现指针指在分度盘的中
线左侧则说明砝码放____ 了 ,在测量时若发
现右盘高则应将______________________.
少
加小砝码或移动游码
右
右
用调节好的天平测物体质量时,发现指针偏
向分度盘的左侧,为使天平平衡,下列调
节方法正确的是( )
A、将两侧的平衡螺母均向左调。
B、增加右盘中的砝码或移动游码
C、只能增加右盘中的砝码,不能移动游码
D、只能移动游码,不能增加砝码
B
如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用
砝码和游码的情况,则此金属块的质量为________。
50 20 10 5
85.4 g
某同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋
的质量,当天平平衡时,右盘中共有四个
砝码,其上标有50克、9克、2克、50毫
克,游码向右拨动了3格(每格代表10毫
克),那么这个鸡蛋的质量是 [ ]
A、59.250克 B、61.080克
C、61.80克 D、61.530克
(山东)
B
(2011天津)台秤是一种称量质量的工具。
使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻
度,调节 使秤杆水平平衡。某次称
量情况如图,被称货物的质量是 kg。2.2
调零螺丝
A B C D
下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的
是( )
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
A
(2010•泰州)如图
所示是小明测量物体
质量的情景,明显的
操作错误是:
(1)游码位置没调“0”
(2) 用手取放砝码
(3) 物体和砝码的位置放反了
A D B C E
二、质量的测量 3、托盘天平的使用
使用托盘天平测物体质量时,有如下操作步骤
A、把游码移动标尺左端“零”点上
B、将被测物体放入左盘中,在右盘中由小到大减砝
码和移动游码,使天平平衡。
C、把天平放在水平的工作台上
D、调节天平横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡。
E、用右盘中砝码总质量加上游码对应的刻度值作为
被测物体的质量记录下来。
(1)上述步骤中,____步骤有错误,错误是
_______________,应改为_____________。
(2)把上述步骤的代号按照实验的合理顺序排列应
是_______________.
B
由大到小由小到大
C A D B E
小华想用天平测一个大头钉的质量,把小华设
计的称量步骤重新整理出正确的顺序是
____________________ (只填序号)。
(1)把天平放在水平台上;
(2)把50个相同的大头钉放在天平的左盘中,用
镊子加砝码;
(3)调节横梁右端的平衡螺母,直到天平横梁平
衡;
(4)调节游码直到横梁平衡;
(5)读出总质量,求出每个大头钉的质量;
(6)把游码放在标尺的零刻度线上;
(1) (6) (3) (2) (4) (5)
为测量 1 瓶酒精的质量,小红采用了如下步骤:
A. 将天平及其他器材整理好;
B. 空瓶放到左盘,称得瓶的质量;
C. 瓶内倒入酒精后,称得瓶和酒精的质量;
D. 将天平置于水平桌面上;
E. 将游码置于标尺左端零刻线位置;
F. 移动平衡螺母使横梁平衡;
G. ____________________________________________用瓶和酒精的质量减去瓶的质量,得出酒精的质量。
(1) 请你将小红遗漏的步骤补充完整。
(2) 将正确步骤按顺序排列: _________________。D E F B C G A
(2) 如果在使用过程中,槽码被碰掉了一小块碴,这时用它
称出苹果的质量将比其实际质量_________。 (选填 “偏大”
“偏小” 或 “不变”)
小王到商场购买苹果,看到商场售货员用台秤称出苹
果的质量。
(1) 如果在测量过程中使用了 2 kg 的槽码,游码所
对应的示数如图乙所示,则这些苹果的质量为_ __kg。2.32
乙
游码 秤杆
槽码 支
点
秤盘
平衡
螺母 砝码盘 甲
偏大
利用天平测物体质量时,若所用的砝码已经磨损,那
么物体的实际质量比所测得的质量( )
A、偏小 B、偏大 C、不变 D、无法确定
用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减
砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点,这时应
该( )
A. 向右盘中加砝码 B. 从右盘中减砝码
C. 向右移动游码 D. 向左调节平衡螺母
C
A
某同学用托盘天平测一物体的质量,测量
完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而
将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据
测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g
和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物
体的质量为 ( )
A 81.4g B 78.6g C 78.2g D 81.8g
想一想
B
答:不变。质量是物体的一个基本性质,它不随
物体的形状、位置的改变而改变。因此如果把物体
从地面带到月球上,带到宇宙飞船中,这个物体的
质量不会改变。
答:可以取10的整数倍(如20枚)的大头
针,用天平测出20枚大头针的总质量m总,
则一个大头针的质量m=m总/20。
A
170.32 g
答:秤盘、砝码盘;槽码和游
码;秤杆水平;左边;秤杆左
偏向右调整调零螺丝,秤杆右
偏向左调整调零螺丝。
•THE
ENDbye bye
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