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- 2021-10-27 发布
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第一章 机械运动
第
3
节 运动的快慢
人教
版 物理
八
年级 上册
想想议议
:
运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?
点击图
片演示物体运动的快慢
1.
能用
速度描述物体
的运动快慢。知道
匀速直线运动
的概念,了解
平均速度
的概念。
2.
能用
速度公式进行简单的计算
。能用
数学图像
描述物体的运动过程。
比
较物体运动快慢有两种方法:
(
1
)
相同时间比较路程
;
(
2
)
相同路程比较时间
。
小聪同学的
100 m
跑成绩为
17 s
,小明同学的
50 m
跑成绩为
8 s
,要知道他们谁跑得快,应该怎么办?
物
理学中采用了前一种,也就是
将物体运动的路程除以时间
,再进行比较。
速度
1
.
物理学
中,把
路程与时间
之比
叫做
速
度
。
2
.
用
v
表示速度,
s
表示路程,
t
表示时间,那么有
速
度是表示
物体运动快慢
的物理量,在数值上等于物体
在单位时间内通过的路程
,这个数值越大,表示物体
运动得越
快。
反映物体运动快慢
知识点
1
3
.
速度单位:
汽车速度表
1m/s
km/h
=____
3.6
常用单位
km/h
或
km ·h
-1
读作
千米每小时
基本单位
m/s
或
m ·s
-1
读作
米每秒
1
.
人
步行的速度约为
1.1m/s
,表示的物理意义是
______________________________
,合
__________km/h
。
3.96
20
人在1s内
步行
的路程是
1.1
m
2.
72km/h=__________m/s
3
.
某
物体在2s内走了10m的路程,该
物体的速度
是
_____
m/s;
若该物体
保持
速度不变,在
1
min
内
通过的路程是
_____
m
。
5
300
巩固练习
[
小资料
]
一些物体运动的速度(
m/s
)
3070
同步卫星
约
1000
出膛的子弹
约
700
超音速歼击机
约
250
喷气式客机
可达
120
上海磁悬浮列车
可达
48
雨燕
约
33
高速路上的小轿车
约
5
自行车
约
1.1
步行的人
约
1.5×10
-3
蜗牛
机械运动的分类
按
照
运动路线
的曲直,机械运动可分为
直线运动
和
曲线运动
。
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
知识点
2
0
0
10 s
20 s
30 s
40 s
300 m
600 m
900 m
1 200 m
0
0
10 s
20 s
30 s
40 s
200 m
1 200 m
450 m
750 m
沿直线行驶的两辆
小汽车的运动
有什么不同?
在
直线运动中,按速度可分为
匀速直线运动
和
变速直线运动
。
匀速直线运动
我们把
物体沿着直线且速度不变
的运动叫做
匀速直线运动
。
平直轨道上平稳行驶的列车有时可认为是在做匀速直线运动。
做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等,即
路程
与
时间
成
正比
;
速度大小不随路程和时间变化
。不能说
“
速度与路程成正比,与时间成反
比
”
。
0
0
10s
20s
30s
40s
300 m
600 m
900 m
1200
m
知识点
3
匀
速直线运动的
s-t
和
v-t
图像
(
1
)
s-t
图像:
一条过原点的直线,
s
与
t
成正比,即
的值不变。在同一坐标
图中,斜率越大,速度越大(即
v
甲
>
v
乙
)。
(
2
)
v-t
图像
:
图像与
t
轴平行,
v
是定值
。
在同一坐标图中,截距越大,速度越大(即
v
A
>
v
B
)
。
连接中考
例
如
图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知
(
)
①
在
0
~
10s
内,乙同学比甲同学运动得快
②
两同学在距离出发点
100m
处相遇
③
在
1
0
~
20s
内,甲同学静止不动
④
在
0
~
10s
内,乙同学的速度为
10m/s.
A
.只有
①④
正确
B
.只有
②③
正确
C
.只有
①③
正确
D
.只有
③
正确
B
巩固练习
例
如
图所示,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图
像
得出的信息错误的
是(
)
A.B物体做匀速直线运动
B.A
物体静止不
动
C.
v
A
>
v
B
D
.B物体运动1.5s通过的距离是3m
B
巩固练习
连接中考
例
某
物体做匀速直线运动,关于速度、路程和时间的关系,下列说法
中不正确
的是
(
)
A.由公式 可知,速度与路程成正比,与时间成反
比
B.由公式 可知,物体运动的速度
v
越大,所用的时间
t
越小
C.由公式
s
=vt
可知,路程由速度与时间的乘积决定,在相等
的
时
间内路程不一定相同
D.物体通过任何相等的路程,所用时间都相同
D
变速直线运动
物体做直线运动时,速度大小
改变的运动叫做
变
速直线运动
。
对
变速运动做粗略研究时,也可以用
平均速度
来描述物体
运动的快慢
,表示物体在
某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度
。
平均速度计算式
:
0
0
10 s
20 s
30 s
40 s
200 m
1 200 m
450 m
750 m
知识点
4
代入数据,求出结果。数字后面要有单位。
必要的说明
答:刘翔的平均速度是
8.52 m/s
。
例
我国
优秀运动员刘翔在
2004
年雅典奥运会上勇夺
110 m
跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩
12.91s
。他的平均速度是多少?
刘翔在运动过程中通过的路程
s
=110 m
,所用时间
t
=12.91 s
,利用公
式 计算他的
平均速度为:
解
:
所用公式
例
飞
机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,则它的飞行速度是多少km/h,合多少m/s?
解
:
飞机飞行的时间:
t
=15min=
0.25
h,
则它的飞行速度:
例
小
明在跑百米时,前
50 m
用时
6 s
,后
50 m
用时
7 s
,小明前、后
50 m
及百米全程的平均速度各是多少?
解:
小明前
50 m
路程
s
1
=50 m
,用时
t
1
=6 s
,后
50 m
路程
s
2
=50 m
,用时
t
2
=7 s
,全程
s
=100 m
,用时
t
=
12
s
。根据公式和
题意可得:
分析:
50 m
50 m
6 s
7 s
全程
前
50 m
平均速度:
后
50 m
平均速度:
全程平均速度:
全程时间:
1
2
1
.
小
明骑自行车的平均速度为
4m/s
,其物理意义是
_____________________
,小明从家到学校骑了
10min
,则小明家到学校的距离约
___________m
.
每秒通过的
路
程为4米
2400
基础巩固题
2.
一
个做匀速直线运动的物体在
1min
内通过了
300m
的路程,它运动的速度是
_____m/s
,这个物体在前
10s
内的速度是
_____m/s
.
5
5
基础巩固题
3
.
小
聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时
t
为3min,还知道这段时间内汽车通过的路程
s
为4km,则
v
=
___
km
/h,这个物理量反映了车在这段时间内的
___________________
。
80
平均快慢程度
基础巩固题
4
.
双休日
自驾车外出郊游.在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示.该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则汽车在这段路程中行驶的速度为
_________
,
行
驶的路程为
__________
,行驶
的
这
段时间为
__________
。
50km/h
1
h
50
km
基础巩固题
5
.
如
图,沿同一条直线向东运动的物体
A
、
B
,其运动相对同一参考点
O
的距离
s
随时间
t
变化
的
图像
,
以下说法正确的
是(
)
①
两物体由同一位置
O
点开始运动,但物体
A
比
B
迟
3s
才开始运动;
②
t
=0
时刻,
A
在
O
点,
B
在距离
O
点
5m
处;
③
从第
3s
开始,
v
A
>
v
B
,
5s
末
A
、
B
相遇;
④5s
内,
A
、
B
的平均速度相等.
A
.只有
①④
正确
B
.只有
③④
正确
C
.只有
①③
正确
D
.只有
②③
正确
D
基础巩固题
6
.
课外活动
时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化
的
图像
,
则下列说法正确的是( )
A.前2s内,小刚跑得较快
B.两人都做变速运动
C.两人都做匀速直线运动
D.全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度
A
基础巩固题
7
.
如
图是某汽车通过一平直公路时记录的v-
t图像,
甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是
(
)
A.甲
B
.乙
C
.丙
D.丁
B
基础巩固题
2018
年10月24日,被外媒冠以“中国奇迹”之称的“超级工程”
——
港珠澳大桥正式通车。如
图所
示,是港珠澳大桥的限速牌。港珠澳大桥全长55km,其中,粤港澳三地共同建设的主体工程长约29.6km,由长达22.9km的桥梁工程和6.7km的海底沉管隧道组成。则:
(
1)一辆小客车匀速通过大桥用时
37.5min,请通过计算判断该辆客车
是否超速;
(
2)若某车队以20m/s的速度完全
通过海底沉管隧道用时6min,则该
车队的长度为多少m?
能力提升题
解:
(
1
)小客车通过大桥的时间:
t
=37.5min=0.625h
,
小客车通过大桥的速度:
v
=
=88km/h
;
因为
88km/h
<
100km/h
,
所以这
辆小客车没有超速;
(
2
)由题意可知,该车队完全通过海底沉管隧道行驶的路程:
s
′=
v
′
t
′=20m/s×6×60s=7200m
,
该车队的长度为:
L
车队
=
s
′-
L
隧道
=7200m-6700m=500m
。
作业
内容
教材作业
完成课后
“
动手动脑学物理
”
练习
自主安排
配套练习
册练
习
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