八年级下物理课件八年级下册物理课件《重力》 人教新课标 (1)_人教新课标 30页

2、知道重力是如何产生的。 探究重力与质量的关系 3、知道重力的大小和方向。 4、知道重心的概念 1、了解万有引力的由来 熟了的苹果向地面下落． 空中的雨水落到地面上． 小实验 小实验 1.定义: 3.施力物： 2.符号： 地面附近的物体由于地球的 吸引而受到的力。 G 地球 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想： 物体重力跟 有什么关系？质量 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出 不同质量钩码的重力， 如右 图所示。 ◆实验记录表格 ◆ 重 力 与 质 量 关 系 图 象 质量m/kg 重力G/N 3 、 分 析 与 论 证 0.05 0.49 0.10 0.98 0.15 1.47 0.05 0.10 0.15 0.5 1.0 1.5 实验结论： G gm  或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg,它表示质量为1kg 的物体 所受到的重力是9.8N，为计算方便 在粗略计算时可以取g=10N/kg。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 竖直向下 重力的方向指向地心 想想议议：重力的方向指向哪里 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心 在它的几何中心上． ——重力在物体上的作用点叫做重心 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上． 用悬挂法寻找重心 质量不均匀、不规则几何体重心 G 加油呀! “不倒翁”的结构 高空走钢丝 G 课堂小结 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到 灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下（指向地心） 重心 填空题 选择题 计算题 结束 （通过实验探究） 返回 填空题 计算题 返回 计算题 返回